以下是小编精心整理的有关于亲子沙龙活动策划范文,欢迎各位阅读和借鉴。

亲子沙龙活动策划精选1

一、活动宗旨

结合总园开展的“书韵飘香,相伴一生”亲子阅读活动,我们幼儿园已经开展了一系列特色活动,如亲子课堂、亲子绘本剧表演等。为了更好地实现我们的宗旨:“为家长找好书,为好书找伙伴;你我传递感悟,感悟传递你我”,我们特别计划了家长亲子阅读分享会活动。我们邀请家长们聚集在一起,在轻松和谐的氛围中,共同探讨幼儿园的绘本教学和家庭亲子阅读的情况。通过与家长的零距离交流互动,我们一起分享亲子阅读的经验。

二、活动目的:

通过这个活动,我们希望引导幼儿们走进阅读的世界,优化园所的文化环境,丰富幼儿们的精神生活,促进他们全面发展。同时,我们也希望培养家庭成员良好的阅读习惯,增进家庭成员之间的情感交流。我们希望阅读学习能够成为家庭中持续发展的宝贵资源,从而提高家庭成员的素质和道德修养。我们希望树立“人人是学习之人”的家庭理念,形成“家家是学习之所”的学习氛围,为构建学习型社会做出积极贡献。

三、活动形式:交流分享茶会

四、活动时间:20xx年x月x日下午3:00

五、活动地点:上坊幼儿园会议室

六、活动要求:

1.以班级为单位,自由交流,形式不限。

2.交流主题要明确,形式和内容多样化。

3.每个班级需要有一名教师和1-2名家长参加。

七、交流主题:

1.您认为为什么低龄的孩子更需要图画书?

2.您认为什么样的图画书是好的图画书?

3.您是怎样为自己的孩子找到适合他的图画书的?

4.您是怎样进行亲子阅读的,有哪些好的方法?

5.您的孩子通过亲子阅读,获得了什么?

6.在亲子阅读的过程中,你还遇到过什么问题或困惑?

亲子沙龙活动策划精选2

一、活动主题:我运动 我健康 我快乐

二、活动时间:具体日期待定,上午08:00--11:00

三、活动地点:中心幼儿园内

四、活动目标:

1、让幼儿喜欢上体育活动,感受运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发幼儿的运动潜力,培养自信心,增强集体荣誉感,鼓励他们勇于面对困难,享受胜利的喜悦。

3、让幼儿与家人一起参与游戏,促进家园共育。

五、活动原则:

1、确保每个孩子的安全是第一位的。

2、让孩子真正参与,真正获得成功和快乐,为孩子和家长提供实实在在的服务。

六、活动准备:

1、布置幼儿园环境和活动场地。

2、准备音响设备和运动员进行曲。

3、准备游戏道具和奖品。

七、人员安排:

总裁判:负责人员和物资的总协调、活动流程控制、处理意外事件、颁奖等工作。

副总裁判:协助总裁判检查人员和物资准时到位,负责组织活动和游戏的安排、评判、人员分工和道具准备。推动活动顺利进行,组织颁奖。

活动主持人:负责主持活动流程,将每个环节流畅地连接起来。

音响设备:负责音响设备和音乐播放。

会场布置:负责会场的环境布置。

门卫安全:防止孩子单独离开幼儿园,保证只有家长能进出。

记录员:记录活动过程和结果。

裁判员:负责裁判比赛。

各班负责人:负责本班的安全,防止意外事故发生。

场地次序维护:负责维护场地次序。

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2) 舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师要管理好孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、保持比赛场地的清洁,爱护公共设施,做文明人。

竞赛规程

一、比赛时间:具体日期待定,上午

二、比赛地点:中心幼儿园活动场地

三、比赛项目:具体规则见后

四、比赛办法:

1.比赛时间安排:具体日期待定,上午

2.本次比赛注重参与和趣味,旨在锻炼身体,增强体质,并促进家园亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,根据成绩决定名次。

运球走(中班)

材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个

游戏玩法:各班选取4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,将球放在宝宝的瓶盖上,宝宝托瓶盖将球运送到终点,先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

投篮高手(中班)

目标:学会投准,发展幼儿的投掷能力,提升家长与孩子之间的默契度。

玩法:各班选取5组家庭,孩子和家长之间2、3米的距离,孩子手中准备若干沙包,家长准备一个小篮筐。在规定时间内,孩子将手中的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长可以调节篮筐的位置,但双脚不能越线。分两组进行,最后比较谁在规定时间内接到沙包最多,前三名获胜。

袋鼠接力(中班)

游戏准备:尼龙口袋8只,布条8条,小红旗2面

游戏方法:各班选取4组家庭(每个家庭一大一小为一组),每队分为A、B两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长用布条绑住双脚,幼儿手举小红旗站在袋子里。游戏开始,家长双脚蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交给另一个幼儿,依次进行。最后一组将小红旗交给裁判,先交旗的队伍胜出。

游戏规则:

1、起跳前不能越过线。

2、家长双手提袋不能丢。

球球乐(中班)

游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个

游戏方法:在场地中间划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选取3组家庭(每个家庭一大一小为一组)。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后家长才可站到终点线。

以上是活动流程和规程,希望能够让幼儿们在运动中健康快乐地成长。

亲子沙龙活动策划精选3

一、活动时间:XX年XX月XX日

二、活动主持人:中班班级老师及家长委员会成员

三、活动内容:亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:通过家长的指导,让幼儿学习分工、沟通和创造力;加强幼儿与幼儿、家长与家长、家长与幼儿之间的合作;练习剪和粘的技能。

准备:一些报纸、剪刀和透明胶。

玩法:

(1)在规定时间内,用报纸制作一个大圆作为“坦克”链条。

(2)家长和幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸,形成一个坦克链条。

(3)家长和幼儿同时移动链条向前走,先到达终点的为胜利者。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:一个羊角球。

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到达终点后,家长快速抱起幼儿跑回起点,然后拍下另一对参赛者的手,依次轮流进行。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子一起套圈,两人成功套圈后坐在椅子上即为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参赛者排成三队纵队,孩子站在右边,然后用绳子将中间的两条腿绑在一起。两人三足一起向前走,绕过障碍物返回起点线。依次进行接力赛。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道,每个家庭准备一只皮球。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友分别站在场地的两边,游戏开始后,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运回出发点,先到达的为胜利者。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿和成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:一些未充气的气球、四个大箱子和四条跑道。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始后,爸爸或妈妈用嘴吹气球并打结(气球不可以小于范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多的为胜利者。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

目标:体验角色互动后的感受;增强亲子间的感情,学会互相信任;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)。

规则:家长戴上眼罩,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍物。期间家长不能摘下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体语言来帮助他们完成全程。到达终点后,家长和幼儿一起坐在小椅子上,最后家长摘下眼罩,所有的家长、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此真诚地感谢亲人和同伴。

五、活动安排:

1.8:30-8:45:大家入场,宣布亲子运动会开始。中班幼儿表演律动操。

以下是小编精心整理的有关于亲子沙龙活动策划范文,欢迎各位阅读和借鉴。

亲子沙龙活动策划精选1

一、活动宗旨

结合总园开展的“书韵飘香,相伴一生”亲子阅读活动,我们幼儿园已经开展了一系列特色活动,如亲子课堂、亲子绘本剧表演等。为了更好地实现我们的宗旨:“为家长找好书,为好书找伙伴;你我传递感悟,感悟传递你我”,我们特别计划了家长亲子阅读分享会活动。我们邀请家长们聚集在一起,在轻松和谐的氛围中,共同探讨幼儿园的绘本教学和家庭亲子阅读的情况。通过与家长的零距离交流互动,我们一起分享亲子阅读的经验。

二、活动目的:

通过这个活动,我们希望引导幼儿们走进阅读的世界,优化园所的文化环境,丰富幼儿们的精神生活,促进他们全面发展。同时,我们也希望培养家庭成员良好的阅读习惯,增进家庭成员之间的情感交流。我们希望阅读学习能够成为家庭中持续发展的宝贵资源,从而提高家庭成员的素质和道德修养。我们希望树立“人人是学习之人”的家庭理念,形成“家家是学习之所”的学习氛围,为构建学习型社会做出积极贡献。

三、活动形式:交流分享茶会

四、活动时间:20xx年x月x日下午3:00

五、活动地点:上坊幼儿园会议室

六、活动要求:

1.以班级为单位,自由交流,形式不限。

2.交流主题要明确,形式和内容多样化。

3.每个班级需要有一名教师和1-2名家长参加。

七、交流主题:

1.您认为为什么低龄的孩子更需要图画书?

2.您认为什么样的图画书是好的图画书?

3.您是怎样为自己的孩子找到适合他的图画书的?

4.您是怎样进行亲子阅读的,有哪些好的方法?

5.您的孩子通过亲子阅读,获得了什么?

6.在亲子阅读的过程中,你还遇到过什么问题或困惑?

亲子沙龙活动策划精选2

一、活动主题:我运动 我健康 我快乐

二、活动时间:具体日期待定,上午08:00--11:00

三、活动地点:中心幼儿园内

四、活动目标:

1、让幼儿喜欢上体育活动,感受运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发幼儿的运动潜力,培养自信心,增强集体荣誉感,鼓励他们勇于面对困难,享受胜利的喜悦。

3、让幼儿与家人一起参与游戏,促进家园共育。

五、活动原则:

1、确保每个孩子的安全是第一位的。

2、让孩子真正参与,真正获得成功和快乐,为孩子和家长提供实实在在的服务。

六、活动准备:

1、布置幼儿园环境和活动场地。

2、准备音响设备和运动员进行曲。

3、准备游戏道具和奖品。

七、人员安排:

总裁判:负责人员和物资的总协调、活动流程控制、处理意外事件、颁奖等工作。

副总裁判:协助总裁判检查人员和物资准时到位,负责组织活动和游戏的安排、评判、人员分工和道具准备。推动活动顺利进行,组织颁奖。

活动主持人:负责主持活动流程,将每个环节流畅地连接起来。

音响设备:负责音响设备和音乐播放。

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