大家好,以下是小编精心整理的清廉学校创建方案,希望可以帮助到大家,欢迎阅读下载。

清廉学校创建方案1

为进一步严格落实党风廉政建设责任制,加快推进清廉教育建设工程,深化清廉学校建设,根据市、县教育局《关于推进“清廉学校”建设的实施意见》文件精神,结合文明校园创建及清廉学校建设的具体要求,结合我校工作实际,特制定以下工作方案

一、指导思想

进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,认真学习贯彻上级教育部门的有关要求,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

二、活动目标

(一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。

(二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与全体教师签订廉政责任书,提高师德修养。

通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

(三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作内容

1.实施清明政风工程。

压实全面从严治党主体责任,加强党员干部思想政治教育,提高学校治理能力,规范关键领域管理,持续推进工作作风建设。

2.实施清净校风工程。

全面加强学校党的建设,坚持正确的办学理念,加快构建依法治校体系,不断完善学校的管理和服务,推动清廉文化进校园。

3.实施清正教风工程。

严格教师从业标准,完善教师学习和培训机制,引导教师规范自身言行,完善教师管理机制,落实尊师重教机制。

4.实施清新学风工程。

强化立德树人,严格学业管理,优化学生服务、服务社区。

五、活动形式

(一)突出一个课题。

结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

(二)建好两支队伍。

建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。

充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。

(三)分成三个层面。

要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。

学生层面侧重于通过学生参与活动,举办手抄报和学习体会,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。

教师侧重于边学边教,增强修养,通过签订责任书、召开会议等形式进行廉政教育;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。

实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

六、活动内容

1、学生层面,主要开展“五个一”活动。

即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。

2、教师层面,主要开展“三个一”活动

即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁会议学习”(党员、教师)。

3、党员领导层面,主要开展“两个一”活动

开展一次廉洁廉洁教育讲座;开展一次廉洁教育会议。

七、实施步骤

第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)

不断加强校报校刊、校内广播电视、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设中廉洁文化内容和载体,充分发挥网络等新媒体的重要作用,建设开通“网微清廉”专题栏目。

3.课程:开展校本清廉文化建设。

编写清廉文化读本,清廉校本教材,开展清廉教育课程,对师生进行清廉教育。

清廉教育走进专业课程,通过内容丰富的清廉课程教育,学生逐步树立正确的价值观、人生观。

4.活动:组织开展形式多样的“崇清尙廉”活动,寓清廉文化建设融于各种教育活动中,营造浓郁的清廉校园氛围,提高广大教职工廉洁从教、服务学生的意识,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,并将清廉风气辐射各个家庭与社会,构建良好清廉氛围。

5.管理:全面实施“清廉教育”工程,积极打造“清廉学校”。

学校党员干部、教师、学生清廉教育的基础上,要求学生把学校开展廉洁教育进校园活动情况向家长汇报、宣传,把校园廉洁文化向家庭延伸、渗透。

五、工作保障

1、加强统筹领导,成立我校“清廉学校”建设工作领导小组

组长:XXX

副组长:XXXX

成员:XXXX XXXX XXXX

2、严格责任落实,认真履行“一岗双责”,把清廉学校建设列入重要的议事日程,定期召开专题工作会议,把握进展,分析不足,及时改进。

3、强化检查考核。

对“清廉学校”建设中出现的问题,要“抓早抓小抓清廉”;对工作不到位、不尽责的,要及时提醒,限期整改;对违反师德等问题,要完善查处和惩治机制。

4、强化宣传引导,营造良好氛围。

利用教师会、校园广播、宣传橱窗、公众号等渠道,大力宣传“清廉学校”创建工作,和清廉典型,调动广大师生共同参与“清廉学校”建设的积极性、主动性和创造性。

清廉学校创建方案3

为加快推进我市教体系统“清廉教体”建设,努力在教体系统形成崇清尚廉的风气,使清廉风气渗透到校园的方方面面,积极培育和践行社会主义核心价值观,打造清廉学校,特制定本实施方案

一、指导思想

以省第十一次党代会关于“清廉河南”建设和市委第十次党代会、市纪委十届二次全会关于“清廉鹤壁”建设的决策部署为指导,深入贯彻落实党的十九大会议精神、XXX同志系列重要讲话精神和党的教育方针,全面加强党对教育工作的领导,坚定不移推动全面从严治党向基层学校延伸,倡导和树立教体系统崇清尚廉之风,扎实落实立德树人根本任务。

二、工作目标

在全市教体系统深入实施清廉学校建设,把清廉融入学校教育教学全过程,形成干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身的良好育人生态。

严抓课堂和思想文化阵地管理,及时发现和纠治在教学、科研、管理等方面的违规违纪问题;加强校风学风建设和师德师风建设,营造良好的育人环境,努力建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风,大力培育和践行社会主义核心价值观,把“清廉学校”“清廉文化”建设活动融入校园文化建设中,多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动,推进努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围,为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。

三、工作任务

通过深入开展“清明政风、清净校风、清正教风、清新学风”四大廉洁工程建设,不断改进学校的党风政风、教风学风,持续营造风清气正的政治生态和干事创业的良好氛围,形成风清气正的良好教育政治生态和育人环境。

(一)压实全面从严治党主体责任,建设清明政风

1.严明政治纪律和政治规矩。

以政治建设为统领,认真贯彻执行中央和省委、市委关于从严治党的各项决策部署,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实履行“第一责任”,落实“一岗双责”,把党的政治纪律和政治规矩永远排在第一位,健全完善办学行为负面清单,加强日常监督,以零容忍态度坚决查处违规逾矩行为。

2.党建引领,开展“一校一品”党建品牌创建工作。

认真贯彻落实XXX总书记关于教育体育的重要论述,以贯彻党的教育方针、立德树人为根本任务,以发挥党组织政治核心和战斗堡垒作用为主线,以抓好德育和思想政治工作为重点,完善党建工作机制,推动党建工作体现党建文化内涵、形成鲜明特色、深入全体师生,在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、促进教育改革发展等方面发挥重要作用,以高质量党建推动学校事业高质量发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供强有力的政治、思想和组织保障。

3.加强党员干部思想政治教育。

把思想建设作为全面从严治党的基础工程,用XXX新时代中国特色社会主义思想武装广大党员干部头脑,大力弘扬“红船精神”。

增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,严格执行“三会一课”制度,规范开展支部主题党日活动,认真开好民主生活会和组织生活会,增强每位党员的政治意识和政治担当。

4.持续推进教体系统作风建设。

深入开展“能力作风建设年”活动,贯彻落实中央八项规定精神及实施细则,坚决反对官僚主义、形式主义,坚持不懈改作风转作风,把清廉政风落实落小落细。

教育引导全体党员干部教职工强学习、强谋划、强责任;提高政治站位、提高工作质量、工作效率、工作执行力。

坚持正风肃纪常态化制度化,紧盯元旦、春节、五一、端午、教师节、中秋、国庆等重要时间节点,开展廉政提醒教育和教育行风督查,确保教育系统风清气正。

各学校要织密制度笼子,加强对小微权力管理监督。

(二)全面贯彻党的教育方针,建设清静校风

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清廉学校创建方案1

为进一步严格落实党风廉政建设责任制,加快推进清廉教育建设工程,深化清廉学校建设,根据市、县教育局《关于推进“清廉学校”建设的实施意见》文件精神,结合文明校园创建及清廉学校建设的具体要求,结合我校工作实际,特制定以下工作方案

一、指导思想

进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,认真学习贯彻上级教育部门的有关要求,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

二、活动目标

(一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。

(二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与全体教师签订廉政责任书,提高师德修养。

通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

(三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作内容

1.实施清明政风工程。

压实全面从严治党主体责任,加强党员干部思想政治教育,提高学校治理能力,规范关键领域管理,持续推进工作作风建设。

2.实施清净校风工程。

全面加强学校党的建设,坚持正确的办学理念,加快构建依法治校体系,不断完善学校的管理和服务,推动清廉文化进校园。

3.实施清正教风工程。

严格教师从业标准,完善教师学习和培训机制,引导教师规范自身言行,完善教师管理机制,落实尊师重教机制。

4.实施清新学风工程。

强化立德树人,严格学业管理,优化学生服务、服务社区。

五、活动形式

(一)突出一个课题。

结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

(二)建好两支队伍。

建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。

充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。

(三)分成三个层面。

要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。

学生层面侧重于通过学生参与活动,举办手抄报和学习体会,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。

教师侧重于边学边教,增强修养,通过签订责任书、召开会议等形式进行廉政教育;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。

实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

六、活动内容

1、学生层面,主要开展“五个一”活动。

即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。

2、教师层面,主要开展“三个一”活动

即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁会议学习”(党员、教师)。

3、党员领导层面,主要开展“两个一”活动

开展一次廉洁廉洁教育讲座;开展一次廉洁教育会议。

七、实施步骤

第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)

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