下面小编给大家精心整理了《幼儿园事故灾难应急预案精选8篇》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。
为切实做好在突发性案件(事件)发生下我园能够安全有序的开展各项工作,确保全体在园幼儿及员工的安全,根据上级有关部门的精神,特制定《张相公中心幼儿园幼儿园突发性案件(事件)应急预案》。
制定目的:
有效、及时、妥善的处理如火灾、水灾、暴风雪、地震雪灾、等引发的突发事件,保证在园幼儿及员工的安全,维持幼儿园正常的运营秩序。
制定原则:
采取预防为主的原则,做到安全第一、统一指挥、分工负责、快速高效。
一、应急指挥机构与职责:
组长:
副组长:
成员:
职责:
1、落实上级有关部门的规定及部署,确定是否启动本预案。
2、确定并指挥本次应急预案的主要内容和应对措施。
3、确定参与人员、物质储备充足。
二、预警及报告
根据上级部门的预测预报信息,掌握极端事件发展的一般规律及特点,及时分析判断对人员、公物、房舍有可能造成的危害及时作出预警。领导小组根据预警预报,召集相关人员,发出启动命令。
一旦发生灾情,在最短的时间内向上级部门报告,为指挥决策提供快捷、有效的支持。
三、保障机制
人员保障:
1、定期对全体职工进行应急预案的培训及教育。
2、全体职工要具有高度的责任感和主人翁意识。
3、幼儿园在能正常运营和保证在园幼儿人身安全的基础上的其余人员随时待命。物资保障:
1、总务班组负责提前配齐在极端事件发生时使用的工具,登记造册并定期检查工具的可使用程度。
2、定期对幼儿园房间、水电及涉及安全方面建筑物进行全面清理排查,有安全隐患及时整修。
四、工作要求:
1、幼儿园加强极端事件期间值班值宿、安全保卫的检查工作,做到24小时有人在岗。
2、幼儿园主要领导及领导小组的相关工作人员要保证24小时的通讯畅通。
五、应急措施:
1、极端天气发生前,办公室主任协同总务班长向全体职工提供准确的信息,并向全体职工公布应急措施的内容,保持全体职工的情绪稳定,注意保护幼儿的安全。
2、总务班长要及时组织人员对园内公共场地(如:大门口、走廊、大厅、楼梯等区域)设置安全警示标志并采取相应的防护措施(如:防滑垫等)。
3、总务班长负责协调小组相关成员,第一时间组织职工清除幼儿园内及周边管辖主要路段的障碍,对园舍进行安全排查,发现问题立即上报,及时整改。对于高危险地段设置隔离区域,人员撤离,必要时专人看管,同时与相关部门联系,及时解决。
4、领导小组成员在幼儿早晚接送高峰加强疏导和管理,防止因湿滑和拥挤而造成伤害事故。
5、学年组长要加强班级设施设备的检查,组织儿童有序的活动和疏散,积极为家长提供便利的服务。班长要随身携带本班学生的家庭通讯录,以便急用。
6、食堂做好极端事故发生时急需的原材料采购工作,保证在园幼儿及工作人员的按时就餐。
7、幼儿园要加大对送餐车辆的管理,尤其做好极端事件来临前后路况的排查工作,确保人员、车辆安全的同时,也要保证分园的按时送餐。
8、在极端事件出现时,全体职工做好应急准备,不得擅自离园。
9、未尽事宜,已紧急通知为准。
六、善后安排
1、及时排查因极端事件造成的损失,做好恢复与修复工作,并将各类损失统计好如实上报。
(二)工作原则:以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心,以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。组织机构见附图。
(三)编制依据:《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。
(四)适用范围:附中、幼儿园。
二、组织体系及职责任务
(一)应急组织机构与职责
1、决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。
2、工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。
(二)组织体系框架:见附表1。
三、预防预警机制
(一)预防预警信息
学院及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。
(二)预防预警行动
对相关人员进行相关知识及技能培训,提高防范意识和防范能力。
(三)预警支持系统
校园网系统、电话通讯系统。
四、应急响应
(一)分级应急响应
突发事件的报告顺序是:发现人-——部门负责人——单位领导——学院职能部门——学院主管领导。
(二)信息报送和处理
突发事件的信息按报告顺序进行传递,由相关部门和人员进行确认,分清事件的等级,由决策机构进行决策处理。
(三)通讯
张**:136*********孙**:137********刘**:137*********
黄***:138**********李**:130*********李春:138*********
(四)指挥和控制
由指挥中心进行指挥,由工作组进行现场控制。
(五)紧急处置
处置队伍由指挥中心统一调派,分突发事件类型落实处置措施。
(六)救护和医疗
学院卫生所负责事件的现场救护以及医疗防疫;对轻伤人员进行处置,并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。
(七)应急人员的安全防护
对可能涉及的应急人员进行定期培训,加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育,明确安全防护的工作流程,同时提供必要的防护器械。
(八)群众的安全防护
引导和教育学生按照日常行为规范行事:有序出入,分批离校,不聚集,遵守交通规则;建立课间、课外教师值勤制度,加强对学生假期安全的教育;培养孩子养成良好的卫生习惯:饭前洗手,饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌:不打架、不骂人。紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及学院专门人员统一组织。
(九)社会力量动员与参与密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络,确保学生的安全健康。
(十)突发事件的调查、处理、检测与后果评估
事件发生后,由学院保卫处负责事件原因的调查工作,学院安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估,并形成处理意见。对发生的重大事件,学院配合公安、消防及其他专门机构的工作,对事件进行调查、检测与评估。
(十一)新闻报道
及时、准确地向媒体发送事件的相关信息,以警示他人,防微杜渐。
(十二)应急结束
事件处理完毕,宣布应急状态解除。