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大班第一学期班务工作计划2024年精选1
随着夏天的过去,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教育教学计划。
一、班级情况分析
本学期本班人数总共26名幼儿,其中男幼14名、女幼12名。经过一至两年多的幼儿园教育,幼儿对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。在体育活动中,参与的积极性高了,早上基本上都能按时到园参加晨间活动,使幼儿的体质有了明显的提高。在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。
二、各科教育教学
(一)健康领域
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续。
2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗水杯、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累"注意安全"的生活经验。
4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。
5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
(二)语言领域
1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。
2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。
3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4、学习用简单的反义词表示相反的意思。
5、培养学习英语的兴趣。
(三)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。
(四)社会领域
1、学习适应新环境,体会到自己的成长。
2、愿意与同伴分享自己的东西。
3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。
4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
(五)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
三、家长工作
1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。
2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。
4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。
5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。
四、措施
1、积极参加园内各项业务学习,深刻领会《纲要》精神,认真学习专业技能。
2、班内三位老师密切配合的同时,明确责任,保质保量的完成每天的工作。
3、根据班内自身特点,设置活动区,增添活动材料,组长家长动手制作学、玩具。
4、积极参加练兵活动,搞好家长开放日活动。
大班第一学期班务工作计划2024年精选2
班级情况:
我们班目前有44名学生,其中有26名男生和18名女生。男女比例有较大的差距,因此对规则意识的培养非常重要。面对一个全新的班级,我首要的任务就是了解每一个学生。了解他们的习惯和爱好等,为以后开展教育教学工作奠定基础。
教学活动:
本学期我们将开展一系列适合孩子发展水平的主题教育活动。例如,我们将进行《生日的秘密》活动,这是根据幼儿的经验和身边的事件进行生活化的主题活动,幼儿与家长一起探讨相关的知识。另外,我们还将探究研习《广告时间》、《十二生肖》等主题,这些活动将调动孩子各种感官的参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子的好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。在开展区域活动中,我们会根据幼儿的年龄特点和发展需要,投放相关的活动材料,并根据主题的需要设计一些与主题相关的区域活动材料。我们将引导幼儿积极认真参与区域活动,遵守区域活动的规则。本学期区域活动的重点是益智区,大班孩子对科学和益智游戏比较感兴趣,特别是男生,这正符合男生较多的班级。在教学方面,本学期我们还重视加强幼儿的阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
常规意识:
1、对幼儿进行礼貌教育,让他们能够与教师、阿姨和小伙伴打招呼,不打人、骂人,离园时与教师打招呼。
2、在桌面活动时,教育幼儿轻轻地与他人交流、收放积木,并爱护积木。
3、教育幼儿安静入厕,不推不抢,不玩水,节约用水。
4、鼓励幼儿能愉快地进餐,尽量把饭吃完,并在饭后清理桌面垃圾、漱口。
5、培养幼儿有良好的入睡习惯,不影响别人,午睡过后,能自己叠被子、穿鞋袜。
6、在区域活动时,引导幼儿自觉遵守活动规则,游戏结束后整理游戏角。
安全教育:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我们班的幼儿已经具备了简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,男生较多,自我控制能力较差。为了搞好安全工作,保证孩子的安全和健康成长,我们针对班级实际情况,结合安全教育图片,对孩子进行生活安全教育,让他们对身边可能存在的危险有初步的了解和认识,从而更好地进行安全教育工作。本学期的安全教育工作大致如下:
1、进行一日生活中的教育:教育幼儿上下楼梯时要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹,防止幼儿从楼梯上摔伤或踩伤。此外,教育幼儿不要私自开空调,不要乱动电源。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有秩序,不拥挤,一个挨一个玩等。
2、让幼儿认识生活中的标志,例如当心落水、当心坑洞等建筑遗留下来的危险。
3、教育幼儿了解一些紧急状况的处理方法,例如遇到流血不止时应该怎么办,遇到小偷时应该怎么办等。
4、让幼儿知道报警电话的重要性,教育他们认识110是报警电话,119是火警电话,120是急救电话等常用求助电话号码。
5、教育幼儿认识交通安全标志,提醒他们乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,不要在公路上乱跑、打闹,并且不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不要跟陌生人走等。
家长工作:
我们会认真布置家长园地,办好每月的家园小报,并且完成一次家长会活动。利用家校路路通平台,我们及时向家长转达学校的相关活动和通知,发现问题及时与家长讨论和解决。我们还会向幼儿的家长介绍我们学校和班级的网站,充分利用网络让家长随时了解我们的工作和活动,支持我们的工作。对待家长,我们要有耐心和诚心,一视同仁。
月工作计划:
9月:
1、对幼儿进行礼貌教育,让他们能与教师、阿姨和小伙伴打招呼,不打人、骂人,离园时与教师打招呼。
2、进行安全教育,让幼儿认识安全教育标志。
3、开展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主题活动,并进行中秋节和国庆节的节日教育。
10月:
1、进行农味特色《土玩意》教学活动,做好相关的资料收集工作。
2、进行主题《飞翔在蓝天》的主题活动。
大班第一学期班务工作计划2024年精选3
时光如飞,两个月的暑假生活很快结束,我们的孩子已经长大了,迎来了新的幼儿园生活。他们现在是幼儿园的哥哥姐姐了。本学期,我将担任大二班的班主任,大班是与小学衔接的一个重要时期,因此我们对孩子在各方面的要求也有所提高。下面是本学期大2班的班务工作计划:
一、班级情况分析
本学期总共有41名幼儿,其中5名是插班生。男孩有24名,女孩有17名。大部分幼儿能够很快适应新的集体生活,他们有很强的探索学习愿望,喜欢提问为什么。大部分幼儿关心集体,许多幼儿在活动中能够主动谦让并使用礼貌用语。本学期我们将给予他们更多的肯定和鼓励,让他们感受到成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自己。
二、教育教学
(一)从育开始
通过了解以前老师的情况和我对孩子的了解,我将班里的孩子分为四种类型:乐观型、急躁型、内向型和胆小型。然后我采取了不同的措施因材施教。
1、对于乐观型的孩子,我们要多关注他们,在他们还没有在上课时捣乱之前,先用激励法来鼓励他们做一些事情,吸引他们的注意力。
2、对于急躁型的孩子,我们要多给他们做小组长的机会,从而约束他们的行为。
3、对于内向型的孩子,我们不能过于指责和批评,要极力维护他们的尊严,给予充分的鼓励和肯定,并帮助他们大胆地表现自己。
4、对于胆小型的孩子,我们要给他们足够的耐心,通过施加压力帮助他们完成各种任务。
(二)学无止境
1、认真备课,上课以及做好课后反思。
2、培养各个领域的教学目标。
3、围绕主题,开展丰富多彩的主题活动,如《你变我变大家变》、《中国娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《动物,我们的朋友》、《开心一刻》、《“克隆”专家》。
4、根据本班幼儿的兴趣以及本园特色,重点加强幼儿对集体舞等方面的能力培养。
5、努力提升保教质量,使出勤率达到95%以上。
6、加强安全意识,杜绝重大意外事故的发生。
7、幼儿一同开展活泼有趣的户外活动,保证每天有两小时的活动时间。
8、每月写两篇教育笔记,并保证记录的多样性,及时与家长交流幼儿在幼儿园的一日生活情况。
9、共同讨论每月的主题,各班设计与主题相关的活动,月末形成主题网络图,鼓励家长与幼儿一起参与到环境创设中。
10、每月写一篇400字的教学心得或反思,提高教师的理论写作水平。
三、安全工作
本学期,我们将合理安排幼儿的日常生活,抓住生活中的每一个教育契机,做到保教有机相结合。继续做好日常保健工作。
1、严格执行幼儿园的各项保育制度,如消毒制度、卫生制度。
2、培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时及时地告诉老师。
3、在日常活动中,幼儿自己能够完成的事情,教师不代劳。让孩子通过自己动手服务,提高各方面的能力。
4、适时适当地向幼儿介绍各种保健知识,让孩子形成初步的自我保健意识。
5、继续对孩子进行安全教育,培养孩子的安全意识,不去不安全的地方,不做不安全的事情。
四、家长工作
1、照顾和教育好每一名幼儿。
孩子的进步对家长来说是最有说服力的,只要孩子进步了,就容易取得家长的理解和配合。通过面谈、家访、电话、校讯通等多种方式与家长交流孩子在幼儿园的情况。与家长统一教育观点,共同教育好幼儿。
2、有原则地对待每一位家长,向家长如实地反映孩子在园的情况,多向家长报告孩子在幼儿园取得的进步,对于行为习惯不太好的幼儿,也用委婉的语气如实地反映。
3、向家长介绍我们的工作。
利用家长开放日、家长会等机会,向家长介绍我们的工作流程,让家长对我们的工作有一个整体的认识,以取得家长对我们工作的支持和信任。
4、本学期召开一次家长会并准备一次家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。
5、期末对幼儿进行普查,初步了解幼儿及幼儿的家庭教育环境,为下学期班级教育教学的顺利开展打好基础。
6、开设班级家委会,推荐园级家委会成员参加园级举办的各项活动。
五、具体工作内容
九月份
1、做好开学工作,认真制定各计划。
2、对新、旧生进行常规养成教育。
3、开展主题活动“你变我变大家变”和“中国娃”。
4、开展“教师节”、“中秋节”和“迎国庆”系列活动,让幼儿参与班级环境活动,充分体验节日的氛围和爱师、爱国的情感教育。
十月份
1、继续丰富班级区域及游戏材料。
2、通过爱眼教育,培养孩子产生观察、探索、解决问题的兴趣和能力。
3、开展“亮眼看世界”的主题活动。
4、通过“重阳节”和“国际盲人节”对孩子进行尊老孝敬教育和关爱残疾人的爱心教育。
十一月份
1、天气变冷,做好幼儿的保暖工作,加强户外体育锻炼。
2、让孩子感知秋天是一个丰收和色彩丰富的季节,开展“七彩的世界”的主题活动。
3、在色彩的变化中继续开展爱心教育。
4、通过“消防宣传日”进行消防演习活动,对孩子进行安全教育。
十二月份
1、结合主题,让孩子探索动物的奥秘,感受人与动物之间亲密的关系。
2、结合主题,培养孩子积极的情绪、情感、乐观、开朗的人格品质。
3、开展迎新年联欢活动。
一月份
1、让孩子在自然而然的建构活动中体验“克隆”的快乐。
2、为幼儿测身高、体重和视力。
3、写好幼儿发展报告单。
4、对孩子进行假期安全教育。
在新学期的班务工作中,我们两位老师将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿园的未来奉献自己的力量。
大班第一学期班务工作计划2024年精选4
一、班级情况分析
我们班级共有78名幼儿,他们升入了大班,成为了哥哥和姐姐。从整体来看,我们班的幼儿思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。他们的人际交往能力较好,具有一定的语言表达能力。大部分幼儿都有很强的探索学习欲望,喜欢询问为什么。但是,我们还需要加强他们的倾听习惯。经过两个月的暑期生活,许多幼儿坐姿不正确,积极发言的幼儿不多,有的幼儿甚至与同伴说悄悄话,影响其他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,尤其是男孩子。还有一些幼儿卫生意识不强,存在乱扔垃圾的现象。希望通过这个学期的努力,幼儿在各个方面都能有进步。特别是在培养学习和生活习惯方面,以及提高幼儿的动手操作能力和综合素质方面,这是本学期的工作重点。
二、具体教学目标
健康方面:
1、能够独立自理大便,正确使用手纸。
2、生活有规律,能够独立整理衣物和床铺,根据自身感觉调整衣物的数量。
3、了解周围环境可能发生的意外事故因素,遵守规则并能保护自己,能够提醒同伴。
体育锻炼方面:
1、学习听信号变速和变方向走,步伐一致,能够轻松自如地绕障碍物走。
2、熟练掌握跳跃动作,能够从较高处跳下,起跳有力、落地稳定、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳跃绳子。
3、进一步了解相关的体育活动常识,遵守体育活动的规则和要求,具有集体观念,能够在活动中合作,具备负责、宽容、谦让、坚强勇敢的品质,运动保健意识和能力得到进一步加强。
科学方面:
1、帮助幼儿了解不同环境中的动物(野生类)和植物(食品类),以及它们与环境之间的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。
2、让幼儿获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,初步形成四季的概念。
3、引导幼儿学习使用常见科技产品(如飞机、桥梁等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。
4、培养幼儿喜欢并积极参与科学活动,能够主动探索周围的自然界,并能用语言交流发现问题,关心和爱护自然环境。
数学方面:
1、学习5以内的加法和减法,引导幼儿理解加法和减法的含义。
2、正确书写阿拉伯数字1-5,培养认真、正确、整洁的书写习惯。
3、学习用自然物测量物体,学会比较粗细、轻重、厚薄等。
4、具备一定的时间观念,认识时钟,学习看整点和半点。学习看日历,知道一星期有七天。
5、积极主动参加数学活动和数学问题的讨论。
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大班第一学期班务工作计划2024年精选1
随着夏天的过去,我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教育教学计划。
一、班级情况分析
本学期本班人数总共26名幼儿,其中男幼14名、女幼12名。经过一至两年多的幼儿园教育,幼儿对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。在体育活动中,参与的积极性高了,早上基本上都能按时到园参加晨间活动,使幼儿的体质有了明显的提高。在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。
二、各科教育教学
(一)健康领域
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续。
2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗水杯、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累"注意安全"的生活经验。
4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子,培养积极参加体育活动的兴趣。
5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
(二)语言领域
1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。
2、乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。
3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4、学习用简单的反义词表示相反的意思。
5、培养学习英语的兴趣。
(三)科学领域
1、尝试从不同角度观察物体,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1~10,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。
(四)社会领域
1、学习适应新环境,体会到自己的成长。
2、愿意与同伴分享自己的东西。
3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。
4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。
(五)艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法,体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
三、家长工作
1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。
2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。
4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。
5、邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。
四、措施