学校一定要做好防踩踏应急预案,保障师生的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《校园防踩踏应急预案演练范文》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

校园防踩踏应急预案演练范文1

一、演练目的

我校有六至九年级10个班级,近800名学生,两个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故,存在一定的安全隐患。为了落实县教育体育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练

2、对象:全体师生

3、时间:20xx年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”(操场距教学楼20米)进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥:xxx

副总指挥:xxx

工作组及成员:

疏散指挥组:xxx

秩序导护组:xxx

场地队列导护组:xxx

紧急救护组:xxx

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:(1)“地震警报”(一长哨声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

(2)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

4、信号员:xxx

六、演练程序

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,寺坡九年制学校应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、教室内应急避震演练

(1)信号员发出“地震警报”(一长哨声)信号。

(2)班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,时间为2分钟。

(3)二分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(铃声)。

(4)老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

3、紧急疏散演练

(1)信号员发出“紧急疏散”信号(铃声)。

(2)每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

(3)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线(出操顺序),迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

(4)、各班主任清点人数,总指挥作总结讲话。

(5)演练结束后总指挥进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队:各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

中学部:一楼:xxx二楼:xxx

操场:xxx

负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

八、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:七3.

中学部顺序为:九2、九1、九3、九4、八2、八3、八1、七2、七2、七1。

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。各班在操场呈南北队形站立,全部到达指定位置后一律面朝北方。

注意:楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

5、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。

校园防踩踏应急预案演练范文2

一、活动目的

为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间:

20xx年1月9日下午15:30分

三、组织领导:

(一)应急工作小组

组长:xxx

副组长:xxx、xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班级教师

(二)应急指挥机构组成

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长(xxx)担任,在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由(xxx)来担任指挥人员。

1、应急总指挥:(xxx)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。

2、现场指挥的职责:(xxx)负责及时向总指挥(xxx)报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(xxx)当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

3、通信联络组:

负责人:xxx、xxx

职责:(xxx)根据情况及时拨打紧急电话“110”,如遇火灾时,(xxx)负责拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。

4、安全疏散组:

负责人:xxx、xxx

成员:xxx、xxx、xxx、xxx及各班级教师

职责:主要负责疏散现场的师生员工。

火灾发生时疏散方向:(xxx)协助xxx对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(xxx)协助xxx对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;xxx协助xxx负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,xxx协助xxx负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。

5、防护救护组

负责人:xxx(保健医生)

组员:xxx

(xxx)负责对受伤人员的实施救治和处置。xxx根据伤员情况拨打“120”协助xxx做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。

6、人数清点组:

负责人:xxx

基本职责:待幼儿安全集合后,xxx及时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简单小结。

四、具体活动过程

(一)安全教育阶段

各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

(二)应急演练

1、演练开始

(1)拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。

(2)撤离路线:

xxx协助xxx对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,xxx协助xxx对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;xxx协助xxx负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,xxx协助xxx负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。

(3)撤离方式:

严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发现前面的人跌倒时,班主任立即吹哨示意停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿,以免造成踩踏事故,确保安全。

2、xxx负责检查幼儿情况,发现受伤幼儿迅速带出危险现场,xxx立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。xxx根据伤员情况拨打“120”协助xxx做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。

3、各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任>迅速清点人数,并立即上报总指挥。

4、防踩踏演练活动结束。

校园防踩踏应急预案演练范文3

一、活动目的

为了增强全圆师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的'发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

二、活动时间:

11月15日

三、活动组织

(一)领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:各班主任

学校一定要做好防踩踏应急预案,保障师生的健康和安全,下面小编给大家精心整理了《校园防踩踏应急预案演练范文》,希望能帮到大家,欢迎阅读参考。

校园防踩踏应急预案演练范文1

一、演练目的

我校有六至九年级10个班级,近800名学生,两个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏、坍塌等次生事故,存在一定的安全隐患。为了落实县教育体育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散暨突发学生楼道拥挤踩踏演练

2、对象:全体师生

3、时间:20xx年5月20日10:15(如遇雨天另行通知)

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”(操场距教学楼20米)进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥:xxx

副总指挥:xxx

工作组及成员:

疏散指挥组:xxx

秩序导护组:xxx

场地队列导护组:xxx

紧急救护组:xxx

2、教室室内指导组

成员:各班班主任

职责:(1)“地震警报”(一长哨声)发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

(2)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

4、信号员:xxx

六、演练程序

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,寺坡九年制学校应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

2、教室内应急避震演练

(1)信号员发出“地震警报”(一长哨声)信号。

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