工作完成了需要及时进行总结，下面小编整理了2023年小学政教处工作总结，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
小学政教处工作总结1
20xx年，政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作整体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，增进班风建设，有效地展开了德育工作，深入落实中学生日常行动规范，务实创新，重视培养学生良好的思想道德品质和行动习惯，强化学生自我教育管理的能力，增进良好校风的形成。
回首本学期工作，总结以下：
一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过展开不同式的活动，增进学生逐渐形成了积极、健康的人生观和世界观。
特别在学校组织展开“美丽桂林?清洁城乡?美丽校园暨师生文明素养提升行动”活动中，火把中学全部老师、特别是7个班的班主任在认真实行学校方案，积极响应，认真展开班级特点教育活动，较好完成积极配合领导完成各项任务，克服个人困难，加班加点整理相干的材料，积极上报政教处，得到了七星区教育局检查团的认可。
12月20日下午，学校举行了校园文化艺术节。
全部师生二百多人参加了此次活动。
此次校园文化艺术以提升师生文明素养、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题展开，文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展现三部分进行。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期连续加强了课间纪律的管理。
利用课间，值周领导和学生会干部常常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改进，保证了良好的学习氛围。
2、连续充分利用“大课间操”的作用。
积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，12月份后天气变冷后，学校根据实际情形，把“大课间操”改为“跑操”，使学生身体得到锤炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行动规范教育。
为了改掉我校学生的一些不良行动，切实培养学生的良好行动习惯。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们连续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。
在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。
2、本学期连续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素养。
3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加强落后生转化工作。
展开家访、特困生关爱活动，发放家长调查问卷，加强学校家庭间的联系，增进特别学生成长。
在一学期的政教工作中仍存在许多不足，现分析以下：
1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、推敲不周的情形，使个别时候的管理成效打了折扣。
2.学生管理工作上，没有做好连续性，深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤，对学生情形摸得不够透。
3.对班主任个人工作做得不够细，个别班主任显现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事，没有展开深入细致的疏导工作，导致学期后期个别年级、个别班级显现管理失误，同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。
4.学生会职能发挥不到位，未能及时更换重组，也给管理工作造成阻力。
针对以上问题，静心反思，在下学期的政教工作中，认真改进，做法以下：
1.下学期开学前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法，督促几位政教干事认真扎实做好考勤记录。
2.展开情势多样的主题教育活动，强化安全纪律连续组织护校队，加强门卫管理，强化安全保卫。
重新选定班级安全员，培训指导，使其发挥作用。
今后，政教处会一如既往的努力工作，力争获得更好的成绩。
小学政教处工作总结2
本学期政教处在学校领导下，从实际出发，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好学生的各项管理工作。
工作中坚持以德育为主体，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校，老师关心爱护学生、平等待人的优良校风，形成积极向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
本学期我处开展了以下工作：
一、加强德育教育
由于管得严、管得紧，校园安全得到了保障。
4.坚决杜绝学生在楼道、教室、宿舍内追逐打闹的现象，学校利用班会、广播、黑板报宣传上下楼梯及平时楼道安全常识，以防造成意外伤害。
四、日常安全方面
在安全工作方面，我校安全工作做到领导重视，机构健全，校长直接抓，分管主任具体抓，政教处具体分工负责组织实施。
树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，通过国旗下讲话、校园广播、班会、家长会等各种途径加强安全宣传与教育。
积极开展消防安全及地震逃生演练、食品安全等专题教育，不断强化师生的安全意识。
利用广播宣传安全注意事项，加强了师生的安全意识。
此外，每月要求各班进行“防辍控学”汇报，以全面了解学生在校情况。
积极与派出所沟通和协作，加强周边环境的治理，杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事，影响教学活动。
五、加强校园文化建设
重视校园文化建设。
要求每班进行班级文化建设，建设温馨、有个性的班级环境，构建健康向上的班级氛围，定期办好板报。
开展学生会文艺汇演，文艺汇演内容丰富多彩并获得圆满结束。
加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化，以团委活动、国旗下的演讲等有效的校园活动为基础，力争创建特色校园文化。
小学政教处工作总结3
一学期来，和平路小学政教处在校领导的正确领导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。
加强了校园文化建设，扎实推进“创建平安、和谐校园”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展，积极推进了学校校风的建设。
为发扬成绩，弥补不足，现对一学期来的工作总结分析如下：
一、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。
班主任是班级工作的组织者和实施者，抓德育更离不开班主任，为此，政教处通过每周召开的政治学习，定期召开的班主任会议，以及突发问题，突击解决，临时性问题，临时解决的方式，建立班主任工作QQ群及时与班主任联系沟通，及时妥当的解决一系列学生问题。
同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作，全方位综合的培养学生。
1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
定期召开班主任工作会议，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。
班级管理，讲求实、细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈），教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
二、加强学生规章制度建设。
深入开展《小学生日常行为规范教育》。
各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育，第一周班队课做好收心工作，由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的.思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
三、做好红领巾小卫士的值周监督工作。
继续实行值周生监督岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，日公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。
重视学生礼仪教育，倡导学生争做“四好少年”，学校根据《小学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
期末各项考核纳入班主任考核和学校考核。
四、开展各项教育工作。
开展“爱国教育、感恩教育、文明礼仪教育、劳动教育”等主题教育系列活动。
以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生学校及时表扬，发挥模范作用。
在模范的带领下一学期学生们都在争创模范生，虽然模范生总在更换，但是这种追求的精神一直延续了下来。
五、加强安全教育，构建和谐平安校园。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
工作完成了需要及时进行总结，下面小编整理了2023年小学政教处工作总结，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
小学政教处工作总结1
20xx年，政教处以认真贯彻落实学校工作计划和德育工作整体要求，主要加强了德育工作队伍建设，完善了对班主任的管理机制，增进班风建设，有效地展开了德育工作，深入落实中学生日常行动规范，务实创新，重视培养学生良好的思想道德品质和行动习惯，强化学生自我教育管理的能力，增进良好校风的形成。
回首本学期工作，总结以下：
一、重视德育工作，德育工作放在首位。
本学期学校通过展开不同式的活动，增进学生逐渐形成了积极、健康的人生观和世界观。
特别在学校组织展开“美丽桂林?清洁城乡?美丽校园暨师生文明素养提升行动”活动中，火把中学全部老师、特别是7个班的班主任在认真实行学校方案，积极响应，认真展开班级特点教育活动，较好完成积极配合领导完成各项任务，克服个人困难，加班加点整理相干的材料，积极上报政教处，得到了七星区教育局检查团的认可。
12月20日下午，学校举行了校园文化艺术节。
全部师生二百多人参加了此次活动。
此次校园文化艺术以提升师生文明素养、弘扬道德文化传统、美化生活等为主题展开，文艺汇演分合唱、讲故事和才艺展现三部分进行。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期连续加强了课间纪律的管理。
利用课间，值周领导和学生会干部常常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改进，保证了良好的学习氛围。
2、连续充分利用“大课间操”的作用。
积极组织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，12月份后天气变冷后，学校根据实际情形，把“大课间操”改为“跑操”，使学生身体得到锤炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行动规范教育。
为了改掉我校学生的一些不良行动，切实培养学生的良好行动习惯。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们连续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。
在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。
2、本学期连续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素养。
3、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加强落后生转化工作。
展开家访、特困生关爱活动，发放家长调查问卷，加强学校家庭间的联系，增进特别学生成长。
在一学期的政教工作中仍存在许多不足，现分析以下：
1.班主任管理制度和学生管理制度上存在不足、不细、推敲不周的情形，使个别时候的管理成效打了折扣。
2.学生管理工作上，没有做好连续性，深入到班级、学生中去了解、处理问题还不够勤，对学生情形摸得不够透。
3.对班主任个人工作做得不够细，个别班主任显现工作懈怠、工作方法不当等问题也只是草草过问了事，没有展开深入细致的疏导工作，导致学期后期个别年级、个别班级显现管理失误，同时也凸显我个人的管理艺术亟待提高。
4.学生会职能发挥不到位，未能及时更换重组，也给管理工作造成阻力。
针对以上问题，静心反思，在下学期的政教工作中，认真改进，做法以下：
1.下学期开学前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任评选办法，督促几位政教干事认真扎实做好考勤记录。
2.展开情势多样的主题教育活动，强化安全纪律连续组织护校队，加强门卫管理，强化安全保卫。
重新选定班级安全员，培训指导，使其发挥作用。
今后，政教处会一如既往的努力工作，力争获得更好的成绩。
小学政教处工作总结2
本学期政教处在学校领导下，从实际出发，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好学生的各项管理工作。
工作中坚持以德育为主体，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，努力形成学生尊敬师长、关心同学、热爱学校，老师关心爱护学生、平等待人的优良校风，形成积极向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
本学期我处开展了以下工作：
一、加强德育教育
