大家好，今天小编为大家精心整理了学校规章制度实施细则范文模版，希望能对需要的人有帮助。
学校规章制度实施细则汇总1
一、总则
1、文明学校创建的深入开展，有力促进学校以教学为中心的各项工作。为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，根据有关规定，特制定本制度。
2、学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。
三、组织领导制度
1、成立文明创建领导小组统一领导，校长亲自抓、分管副校长靠上抓、齐抓共管的领导体制。
2、建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到办公室和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。
3、建立健全文明校园建设各项制度和规范，把文明校园创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。
4、建立文明校园创建财政保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保文明校园创建健康发展。
四、分工负责制度
1、建立文明校园创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。
2、主要负责人总揽文明创建的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明校园创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。
五、会议制度
1、每月召开一次文明学校创建领导小组会议，专题研究文明学校创建工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。
2、每学期召开一次文明校园创建工作动员大会，对文明学校创建的任务措施进行全面部署，动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到学校文明创建工作中。
六、检查督导制度
1、每月对文明校园创建责任制执行情况进行考核评比;对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。
2、领导班子成员分工包靠重点活动，对文明校园创建进行督导督查督办。
3、学校政教处负责组织学生会干部在日常学习中对文明创建的各项工作进行监督检查，并负责将相关信息及时向文明学校创建领导小组进行反馈。
七、奖惩激励制度
1、按年度文明学校创建目标管理责任制考核评比结果，对成绩突出的部门和个人按学校有关文件给予奖励。对于考核评比不达标的部门或个人，取消当年评优评先的资格。
2、在奖励方面，可以设立奖金、荣誉称号等激励措施，以激发广大教职员工和在校学生的积极性和创造性。
3、在惩罚方面，可以采取警告、记过、记大过等措施，对违反文明校园创建规定的个人或部门进行处理。
以上就是我们学校文明校园创建制度的相关内容，希望能够在全校师生的共同努力下，打造一个文明、和谐、进步的校园环境。
学校规章制度实施细则汇总2
1、认真贯彻执行《中小学德育工作规程》，在学生中广泛开展爱国主义教育。我们将利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等多种形式对学生进行教育，以激发学生的爱国情感和对祖国的热爱之情。此外，我们还会严格执行每周一升国旗制度，让学生在国旗下庄严宣誓，增强他们的国家意识和民族自豪感。
2、我们将全面贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，并建立健全德育工作制度。通过这些规范和制度的执行，我们将培养学生良好的行为习惯和社会礼仪，促进校风的形成，营造良好的学习和生活环境。
3、我们将建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设。通过对班主任进行多种形式的培训，我们将提高他们的教书育人能力，使他们更好地引导学生的成长和发展。
4、我们将注重搞好少先队工作，发挥少先队组织在德育方面的重要作用。我们将定期召开少代会，组织丰富多彩的活动，培养学生的集体观念和责任意识，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
5、我们将定期对学生进行法制、安全、自救等方面的教育。我们严禁任何违法犯罪行为的发生，同时也会采取措施预防各类意外事故的发生，确保学生的安全和健康。
6、我们将认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度。除了定期进行体检，我们还会定期举办运动会，让学生能够充分参与体育运动，增强身体素质和健康意识。
7、我们将积极开展优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。通过这些评选活动，我们将表彰那些在德育方面取得突出成绩的个人和集体，激励更多的学生和教师积极参与德育工作。
8、我们还将完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。通过国旗下的讲话，我们将向学生灌输爱国主义、集体主义等正确的思想观念，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
学校规章制度实施细则汇总3
为了规范学校管理、提高学校的办学水平以及依法治校和依法执教，我们特制定了以下制度：
一、奖惩制度
1、日常积分制度
每个学期，每位教师需要交50元作为奖励基金，其中考勤占40%，日常积分占60%。每个月进行一次考勤总结和奖金发放。奖金计算方法为：每月总奖金除以当月教师总积分，再乘以个人总积分。日常积分每个学期进行一次总结和奖金发放，计算方法为：总奖金除以教师总积分，再乘以个人总积分。
2、教学成绩制度
(1)每个学期，学校将根据学生的教学成绩，评选出一等奖、二等奖、三等奖，并分别奖励50元、30元、20元。同时，学校将根据学生的成绩进行积分，根据及格率进行计算。及格率达到40%的学生将积分50分，每增加5个百分点增加5分，每增加3个百分点增加3分，每增加2个百分点增加2分，每增加一个百分点增加1分，及格率达到80%以上的学生将积分100分。
(2)根据第一次月考的及格率为基准，根据上升的幅度进行排名，每增加1个百分点增加1分，保持在80%以上的学生每次增加10分。
(3)每个教师的教学成绩总积分等于各科积分之和除以科数。
根据总分进行排名，前1/3的教师将获得奖励，分为一等奖、二等奖、三等奖。一等奖奖金为100元，二等奖奖金为70元，三等奖奖金为50元。
3、班主任积分奖励
分别从一二年级的四个班、三、四、五年级的三个班、六、七、八年级的三个班中选出一位进行奖励。
4、毕业班奖励
完成学区分配指标的毕业班将奖励全体教师100元，每多一名良好生则额外奖励全体教师100元。如果完成学区分配指标达到80%，不奖不罚；如果完成良好生低于学区分配指标的80%，则罚每位科教师100元，每降低10个百分点增加罚款100元。每出现一名单科状元，奖励该科教师200元；如果学生初招总分在全乡前10名中有一名，奖励该科教师50元，每增加一名增加50元；如果学生初招总分在前10到20名之间，奖励该科教师20元，并同时奖励该生50元。
5、幼儿园奖励制度
(1)在学区幼儿活动中获奖的幼儿，奖励100元。
(2)幼儿园的入园率达到90%以上，巩固率达到85%以上。如果两项指标都完成，将获得一个优秀指标。
二、业务制度
1、考勤制度
(1)学校坚持公开点名制度，请假者必须自己填写请假条，注明调课情况，并经校长批准后方可离校。否则将被视为旷勤。请假1至2天由校长审批，3天由学区校长审批，3天以上由上级教育部门审批。
(2)每天按照10分计算考勤，每周一进行总结。每次请假扣除5分，每次迟到扣除2分，旷勤一天的积分为零，每多旷一天倒扣一分，早退按旷勤处理。全勤积3分。
(3)时间界定：每次点名结束后来者为迟到，没有消去迟到记录的将被视为旷勤。
(4)临时点名或教师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分。
(5)法定假期除外。婚假和丧假为7天（包括星期天），盖房假主房为5天，陪房为3天。超过规定天数的将按照请假处理。
2、备课制度
每两周进行一次备课检查，记录时间、次数和备课质量，每项积1分，共3分。
(1)备课中，首页应写出教学计划，包括教材分析、学生分析、教学方法措施和进度安排等。
(2)课时教案书写要认真规范，步骤齐全、详细实用。要做到提前1至2周备齐备课。
(3)备课内容要齐全、详实，不允许抄袭、后补或使用旧教案。否则将不得分。
(4)每次备课检查要按时提交，节数要足够。每推迟一天或少备一节课将扣除一分，直到本周积分为零。不提交备课的将被通报批评。
(5)积极参与教研和教学改革，利用新的教育方法进行教学。只要在学区检查中获得表扬一次，将加2分。如果被批评一次，将扣1分，并需提交书面检查。
(6)每次备课检查将分为一等、二等、三等，分别积3分、2分、1分。
3、上课制度
(1)上课时，教师要按照《中小学教师行为规范》和《xx市中小学教学常规管理意见》严格执教。
(2)教师要按照课程表上课，小预备后，站在教室门口等候。上课铃一响，进入教室。授课要准备教案和教具。如果上课不按照课程表上课、没有教案或备课不一致，每次扣1分。如果课堂上空堂，每次扣3分，并通报批评。如果空堂达到3次，本学期的业务积分将为零，并向全体教师提交书面检查。本年度不晋级评模。
(3)课堂教学时，教师要认真分析教材，目的明确，重点突出，处理难点得当，不允许有知识性错误。板书要规范。否则将扣1分。
(4)讲课要体现“三为主”原则，体现师生互动。严禁“满堂灌”，要面向全体学生，因材施教，实现“三维目标”。
(5)上课期间，严禁学生睡觉、随意外出。否则将扣上课教师1分。严禁体罚学生或变相体罚学生，不能将学生赶出教室，剥夺学生的学习权利。发现一次将扣1分。
(6)上课期间，如果被上级领导发现不规范行为（如坐着上课、穿拖鞋、抽烟、打手机等），将扣3分。
(7)体育课上，室外课学生不准进入教室。如果学生在室外乱跑，将视为空堂。
(8)严禁上课期间带小孩上课，发现一次将扣1分，并通报批评（住校教师找保姆除外）。
4、教研活动制度
(1)实施“说、讲、评”活动。每次活动，授课教师要编写教案，采用新的教学方法。目标是让学生自主学习、自主发展、自我完善。注重知识的形成过程，落实“三维目标”。采用新的评价机制。每次授课教师积2分，参加教研的教师要有评课记录，发表自己的见解，包括优点、推广经验和改进措施等，每次积1分。
(2)听评课记录每两周检查一次，每次检查积3分。要求记录听课时间、详细记录、评课意见和授课教师的签名等。每次缺少一项将扣1分。
(3)参加县乡举行的授课竞赛获奖者将加2分。
(4)发表论文、实验课题、优质课和优秀教案等，乡级积2分，县级积3分，县级以上积5分。
5、作业制度
(1)每两周检查一次作业，要批改所有作业，不打大对号，不让学生代批改，不错改，不漏改。要有记录，按质量积分。主科每少批改两次，副科每少批改一次扣1分，每科作业每少批改5本扣1分。
(2)作业批改记录要写出学生作业中的共性优点、缺点以及纠正措施和努力方向等。每次检查作业积分分别为3分、2分、1分。
(3)在学区检查中受到表扬的将加2分，受到批评的将扣1分，并需要提交检查记录。
三、班级积分制度
(一)学生出勤
1、每次开学后核定各班人数，每周不定期检查各班人数。实到人数除以应到人数，乘以100%。如果达到100%，将积3分。如果达到90%以上，将积2分。如果达到80%以上，将积1分。低于80%将不积分。
2、对于学生人数的变动情况，每个月更改一次人数，中途不更改。
(二)学生行为
1、学生应严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。
2、学生在上课期间私自不进班的，每次扣该班1分。
3、学生损坏公物的，除了将该生的行为记录在个人成长记录袋中，每次扣该班1分。
4、学生打架斗殴的，除了将该生的行为记录在个人成长记录袋中，每次扣该班1分。
5、对于损坏公物、打架斗殴超过三次仍不悔改的学生，学校将记过处分，并作为毕业鉴定的依据。
6、对于见义勇为、拾金不昧、做好人好事的学生，根据具体情况给予该班特殊积分（不超过3分），并进行通报表扬。
(三)控辍保学
1、每学期对各班的人数进行核实和验定，学生转出和转入必须按照规定办理转学手续。
2、对于辍学率在5%以内的班级进行奖励，班主任和任课教师优先晋级评模。
3、对于辍学率在5%至10%之间的班级，不奖不罚。
4、对于辍学率在10%以上的班级进行处罚，班主任和任课教师不得晋级评模，并进行一定的经济处罚。情节严重的将向上级教育部门报告并进行处理。
(四)安全教育
1、班主任定期召开安全教育会议，编写好安全教案，并做好记录。教师要积极进行安全教育，及时提交有关安全材料。
2、树立“安全第一”的意识，牢记安全不能肯定一切，但能否定一切。确保没有发生重大的安全事故。对于发生安全事故的班级将扣除该班2分，并对任课教师进行处罚。
(五)卫生制度
每次检查可以获得10分。
A、打扫不及时扣1分，以预备课前为准。
B、有卫生死角扣1分。
C、有丢堆扣1分。
D、地面有杂物视情况扣3、2、1分。
E、界限上有杂物的相关班级各扣1分。
F、不打扫将不积分。
G、卫生区内墙壁无乱写乱画，视情况分别扣2、1分。
对于向卫生区内随意乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物的学生，一经发现将扣除该生所在班级3分。
(六)班内布置
1、地面、窗台、玻璃和墙面要保持干净。每项积1分。
2、标语、两表一册、好人好事本、手抄报和黑板报要整洁干净，内容恰当。每项积1分。
3、门窗玻璃不能有破损，离校时要锁好门和关好窗。每项积1分。
4、桌凳和劳动工具要摆放整齐。每项积1分。
5、标语要整齐无尘土，教室内外不能有乱写乱画的现象。
(七)课间操
1、没有班主任跟班或老师的将扣2分/次，迟到将扣1分/次（以学生开始跑步为准）。
2、无故不做操或做操不认真的将扣1分。
3、做操要快、静、齐，缺一项将扣1分。
4、人数不齐将扣1分。
(八)学生集会
每次积6分，站队不迅速将扣1分，不安静将扣1分，不整齐将扣1分，不认真听会将扣1分，人数不齐将扣1分，没有班主任将扣1分。
四、后勤制度
(一)门岗制度
1、学校实行封闭管理，上课期间大门上锁。随意开门一次将扣当日值班人员各1分。
2、做好出入人员登记工作，校外人员私自进校一次将扣当日值班人员各1分。
3、上课期间，学生私自外出一次将扣当日值班人员各1分。
4、因值班人员失职造成学校财物丢失的，经学校核实，当日值班人员需要进行赔偿，并提交书面检查。
5、因值班人员工作失误，影响学校工作的，将扣当日值班人员10元，并通报批评。
6、严禁携带零食进入学校门口，一经发现立即禁止。
(二)财物管理制度
1、借用学校公物之前，需要先填写借条并取物。按时归还，如果有丢失或损坏，将按照照价赔偿。因公借用的情况将根据具体情况进行处理。
2、教师宿舍的财物定期检查登记，妥善保管。如果有丢失，将按照照价赔偿。
3、学校的财物要定期公开公示。
4、严禁私自安装电线和使用大功率电器。
这些制度将帮助我们规范学校管理，提高学校的办学水平，并确保依法治校和依法执教。
学校规章制度实施细则汇总4
1、教师必须认真做好课前准备，并且严格按照课表上的时间进行上课。
2、在课前2分钟，当预备铃响起时，任课教师应该愉快地站在教室门口，注意观察每个学生。学生们应当停止讲话，保持端正的坐姿和安静的环境，将书本和笔放在桌子的左上角，并保持桌凳整齐。
3、上课铃一响起，教师精神焕发、面带微笑地走进教室。教师走上讲台，注视每一个学生，班长大声喊“起立”，教师等到每个学生都集中精力站好后，亲切地招呼“同学们好”，同学们齐声回答“老师好”，教师微笑着说“请坐下”，学生们才能坐下。
4、教师必须全身心地投入到课堂教学中，关注并确保每个学生都能够紧张地学习，并且取得好成绩。同时，教师应该多用激励和鼓励的语言来激发学生的学习积极性。
5、在上课发言时，学生应该先举手，经过教师同意后才能起立发言。师生之间应该用普通话交流，声音要响亮，书写也要整齐规范。
6、师生不得随意离开课堂。迟到的学生必须站在教室门口喊“报告”，经过教师同意后才能进入教室，不得从后门擅自进入；如果因为特殊原因需要离开教室的话，学生必须先举手说明原因，获得教师同意后才能离开。
7、教师上课时不可以带茶杯和手机进入课堂，也不可以坐着上课。
8、学生必须集中精力地学习，按时、认真、独立地完成作业，并且书写要整齐规范。学生不得做出小动作，不得东张西望，不得喝茶或吃零食。
9、如果学生违纪，教师要及时制止，并且在课后再进行处理。学生不得顶撞老师；教师不得体罚学生，也不得叫学生停课。
10、学生看书时应该离书本一尺远，并且要认真做好眼保健操。上晚自习时，教师应该进班督察。
11、教师必须从始至终保持课堂纪律，如果有学生缺课，教师应该做好记录，并及时向班主任反映。
12、下课铃一响起，教师不得拖延时间，立即宣布“下课”，班长喊“起立”，教师亲切地招呼“同学们再见”，同学们一起回答“老师再见”，尽量让教师先走出教室。
学校规章制度实施细则汇总5
为了进一步规范师训工作管理，全面提高教师素质，特制订本条例：
一、管理方式
中小学师训工作由文教局归口管理。学校和个人不能私自与外部进行函授等培训事宜的联络。函授培训由文教局协调安排，自学考试毕业档案必须经过文教局签章。其他形式的培训（指上级教育行政部门安排的培训）学习必须在文教局统一组织和安排下进行。
二、师训内容及要求
1、政治素质：
内容：包括国家的方针政策、时事政治、领袖人物的理论著作等；
大家好，今天小编为大家精心整理了学校规章制度实施细则范文模版，希望能对需要的人有帮助。
学校规章制度实施细则汇总1
一、总则
1、文明学校创建的深入开展，有力促进学校以教学为中心的各项工作。为使创建活动经常化、制度化、规范化、科学化，保证创建工作健康顺利地开展，根据有关规定，特制定本制度。
2、学校创建工作实行统一领导、分工负责、程序管理，形成“全员育人，全方位育人，全过程育人”的创建新格局。
三、组织领导制度
1、成立文明创建领导小组统一领导，校长亲自抓、分管副校长靠上抓、齐抓共管的领导体制。
2、建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到办公室和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。
3、建立健全文明校园建设各项制度和规范，把文明校园创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。
4、建立文明校园创建财政保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保文明校园创建健康发展。
四、分工负责制度
1、建立文明校园创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。
2、主要负责人总揽文明创建的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明校园创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。
五、会议制度
1、每月召开一次文明学校创建领导小组会议，专题研究文明学校创建工作，及时总结情况，研究决策，制定措施，促进工作有效开展。
2、每学期召开一次文明校园创建工作动员大会，对文明学校创建的任务措施进行全面部署，动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到学校文明创建工作中。
六、检查督导制度
1、每月对文明校园创建责任制执行情况进行考核评比;对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。
2、领导班子成员分工包靠重点活动，对文明校园创建进行督导督查督办。
3、学校政教处负责组织学生会干部在日常学习中对文明创建的各项工作进行监督检查，并负责将相关信息及时向文明学校创建领导小组进行反馈。
七、奖惩激励制度
1、按年度文明学校创建目标管理责任制考核评比结果，对成绩突出的部门和个人按学校有关文件给予奖励。对于考核评比不达标的部门或个人，取消当年评优评先的资格。
2、在奖励方面，可以设立奖金、荣誉称号等激励措施，以激发广大教职员工和在校学生的积极性和创造性。
3、在惩罚方面，可以采取警告、记过、记大过等措施，对违反文明校园创建规定的个人或部门进行处理。
以上就是我们学校文明校园创建制度的相关内容，希望能够在全校师生的共同努力下，打造一个文明、和谐、进步的校园环境。
学校规章制度实施细则汇总2
1、认真贯彻执行《中小学德育工作规程》，在学生中广泛开展爱国主义教育。我们将利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等多种形式对学生进行教育，以激发学生的爱国情感和对祖国的热爱之情。此外，我们还会严格执行每周一升国旗制度，让学生在国旗下庄严宣誓，增强他们的国家意识和民族自豪感。
2、我们将全面贯彻落实《小学生守则》、《中小学日常行为规范》、《小学生礼仪常规》，并建立健全德育工作制度。通过这些规范和制度的执行，我们将培养学生良好的行为习惯和社会礼仪，促进校风的形成，营造良好的学习和生活环境。
3、我们将建立健全德育工作指挥系统，加强德育教师队伍建设。通过对班主任进行多种形式的培训，我们将提高他们的教书育人能力，使他们更好地引导学生的成长和发展。
4、我们将注重搞好少先队工作，发挥少先队组织在德育方面的重要作用。我们将定期召开少代会，组织丰富多彩的活动，培养学生的集体观念和责任意识，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
5、我们将定期对学生进行法制、安全、自救等方面的教育。我们严禁任何违法犯罪行为的发生，同时也会采取措施预防各类意外事故的发生，确保学生的安全和健康。
6、我们将认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度。除了定期进行体检，我们还会定期举办运动会，让学生能够充分参与体育运动，增强身体素质和健康意识。
7、我们将积极开展优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队、星级少年的评选工作。通过这些评选活动，我们将表彰那些在德育方面取得突出成绩的个人和集体，激励更多的学生和教师积极参与德育工作。
8、我们还将完善国旗下讲话制度，使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。通过国旗下的讲话，我们将向学生灌输爱国主义、集体主义等正确的思想观念，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
学校规章制度实施细则汇总3
为了规范学校管理、提高学校的办学水平以及依法治校和依法执教，我们特制定了以下制度：
一、奖惩制度
1、日常积分制度
每个学期，每位教师需要交50元作为奖励基金，其中考勤占40%，日常积分占60%。每个月进行一次考勤总结和奖金发放。奖金计算方法为：每月总奖金除以当月教师总积分，再乘以个人总积分。日常积分每个学期进行一次总结和奖金发放，计算方法为：总奖金除以教师总积分，再乘以个人总积分。
2、教学成绩制度
