今天小编精心为大家整理了一些有关于防震疏散演练方案范文大全模版内容,欢迎阅读和下载。
一、大力开展对新修订的宣传活动
为了全面贯彻新修订的,我校计划在“5.12”地震纪念日前后,开展一次较大规模的宣传教育活动。我们将利用各种形式,例如举办讲座、制作宣传海报等,向全体学生普及新法的内容和意义。同时,我们将坚持抓紧防震减灾工作,不放松对工作的常态化管理。
二、强化地震应急预案的落实,做好防震减灾物资的储备与管理工作
地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的大事,我们要切实抓好地震应急预案的落实。首先,我们要牢固树立“震情第一”的观念,强化减灾意识。其次,我们要明确应急工作程序、部门管理职责和协调联动机制,以保证地震应急工作能够及时、高效地进行。此外,我们还要在上一年度物资清查的基础上,加强地震应急基础装备的建设,补充防震减灾物资的储备。
三、做好宣教工作,普及防震避震知识
为了提高广大师生和社会大众的防震减灾意识和能力,我们要结合防震减灾法制宣传教育“五.五”规划和县局的要求,开展地震法规知识宣传、地震科学知识宣传和防震避震知识宣传。我们将进一步加强和规范地震科普示范学校等宣传阵地的建设,制定切实有效的宣教方案,提高中小学生的防震避震知识。此外,我们还将充分发挥本校地震科普室作为固定宣传基地的作用,积极组织开展地震科普宣传。同时,我们还将深入开展防震减灾知识“进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村”的“五进”活动,将地震宣教工作提升到一个新的水平。
四、加强建筑物抗震设防管理
历次地震灾害的实例表明,建筑物的倒塌和场地破坏是地震造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一。为了减轻地震灾害带来的损失,我们要提高建筑物的抗震能力。因此,后勤处要加强协作,严格抗震设防管理。我们将检查教师的住房、学生的教室、厕所等建筑物,发现问题及时加固。
五、强化地震避险场所建设
地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。为了提高校园的应急避难功能,我们将将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划,拓展校园、操场等公共场所的应急避难功能,并设置必要的避险救生设施。
六、继续在全校小学生中组织开展地震应急演练活动
汶川大地震给我们敲响了警钟,逃生意识的缺乏使得学生成为受地震伤害最大的群体之一。因此,加强学生的抗震避险意识,开展应急逃生演练是学校的长期任务。
在20__年度,我们将根据学校教学任务的安排,组织广大师生进行地震应急演练和常规性的逃生演习,以增强师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。
七、继续抓好防震减灾科普示范学校建设,利用学校的红领巾广播站,做好媒体宣传。
首先,我们将适当建立一批防震减灾工作教育点,常年开展防震减灾知识宣传教育工作,要求每位少先队员办手抄报一份。
其次,我们将做好常规的宣传工作,印制地震知识宣传材料和海报,并利用黑板报、墙报等宣传载体定期普及防震减灾知识。
此外,我们还将请专业人士开展报告会等科普活动,并利用红领巾广播站适时介绍防震减灾知识。
学校领导小组也将利用各种方法和手段开展防震减灾的宣传教育。我们将抓好安全工作,加快危旧住房的改造进度,并加固老师的住房、学生和教师厕所等破旧建筑。
总之,我们将通过长期的宣传教育,培养全校师生的灾害意识,使每个人都掌握基本的逃生和自救方法,从而在灾害发生时将人员伤亡降到最低限度。
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为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据市教育局统一安排,结合我校实际,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,具体方案如下:
一、活动时间
本次活动将在20__年5月9日至13日进行,其中5月12日为全国“防灾减灾日”。
二、指导思想
按照“安全第一,预防为主”的方针,我们将运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动。我们希望通过有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建古楼子学校的平安校园环境。
三、活动主题:
学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。
四、活动原则:
教育性、科学性、普及性
五、宣传内容
1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。我们将重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。
2、我们还将宣传应对突发事件的有效处置方法和各种应对措施。
六、活动安排:
(一)成立“防灾减灾”活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
(二)加强宣传教育,使师生充分认识防灾减灾日的重要意义,努力发挥学校教育的主渠道作用。
1、在校园内悬挂横幅,宣传口号为“学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故”。
2、在国旗下进行讲话,政教处布置学校宣传周工作,号召全校师生认真学习防灾减灾知识,学会生存,增强自救互救能力。
3、召开教师会议,学习20__年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神,增强教职员工应急管理的能力。
4、各班级要制作一期以“加强防灾减灾,创建平安校园”为主题的黑板报,内容涵盖防灾减灾、交通安全和防溺水等方面的知识。同时,通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
5、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识。我们将宣传防灾减灾科普知识,包括汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。
6、开展一次校园安全大检查,由学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。
7、开展一次应急疏散演练,通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生时的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。
活动结束后,学校将认真进行工作总结,并及时上报活动信息和总结材料。我们将真正做到使学校“防灾减灾”宣传教育活动扎实有序地开展。
古楼子学校
20__年5月9日
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为了更好地贯彻省、市关于防灾减灾宣传教育月活动文件的精神,促进全区学校防灾减灾宣传活动的扎实深入开展,进一步增强师生的防灾意识和自护自救能力,特制定了以下的活动方案。
一、组织领导
为了确保全区学校防灾减灾活动月的领导力量得力、措施得以落实、督查得到到位、取得实效,区教体局成立了防灾减灾活动月领导小组,领导小组的成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在安全办,兼任办公室主任,负责协调、督查和指导全区学校防灾减灾活动月的宣传教育、应急演练等工作。联系电话:
二、活动目的
以“科学减灾,依法应对”为主题,大力营造防灾减灾宣传的氛围,增强师生的防灾意识,提高师生的防灾自救能力,提升应对处置突发事件的能力,预防突发事件的发生和降低灾害造成的损失。
三、活动阶段及内容
(一)广泛宣传
1。各校(园)可以通过设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏以及通过校讯通短信等方式,深入开展防灾减灾宣传教育活动。
2。各校(园)在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课。
3。观看一次防灾减灾的视频。各校(园)要安排学生和教职工观看防灾减灾光碟等。有条件的学校还可以到教育网/处室工作/安全管理处工作/宣传教育/,免费下载观看防震减灾影视节目,学习防震减灾等知识。
4。阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍,并与他人分享避灾经历和经验,参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。
5。要求学生回家与家长开展一次家庭防地震灾害和火灾避险讨论。
(二)集中宣传
按照市应急办的统一部署,市城区各学校将在指定地点集中开展街头宣传活动,发放宣传单,重点宣传防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安伤害、防极端天气、防疫情与食物中毒等知识。集中宣传活动的具体时间将另行通知。
在宣传中,应避免使用过于悲伤、血腥的影像资料,以防给师生造成恐惧心理。防灾宣传不应采用与哀悼、悲伤氛围相违的娱乐性演出等形式。
(三)应急演练活动
1、全区各校(园)应急演练。5月12日至16日,全区各校(园)将集中开展以防地震、消防灭火为重点的应急演练。演练的具体时间和科目由各校(园)自行确定,并在5月11日之前将演练方案报送区教体局安全办。
2、认真组织相互观摩。应急演练期间,各片区内的学校分管领导应相互观摩学习。
四、活动要求
(一)组织领导。各校(园)应确定一名专门负责的领导,落实人员具体责任,并在人、财、物各方面提供保障。
(二)精心制定应急演练方案。在开展应急演练之前,各校(园)应精心制定演练方案,确保职责分工明确,楼层疏导定位明确,班级疏散路线清晰,避险场地明确;制定并落实可能发生的意外事件应对措施;保证设施设备有效、安全、充足,备用器材充分。演练活动应安全、有序、高效进行。演练活动切忌走过场,更不能以任何借口不开展演练。
(三)切实抓好应急演练宣传工作。在开展应急演练之前,各校(园)应在师生中反复强调注意事项,加强安全教育和演练活动的组织管理,严防因演练考虑不周、组织不当、管理不到位等引发安全事故。
(四)做好影像资料收集。相关活动的工作部署、预案、照片、录像等资料要归类建档,及时将活动信息报送给局网宣股。
区教体局也将对各校(园)的防灾宣传月工作情况进行检查,专项活动情况将纳入年度目标考核。
防震疏散演练方案范文大全4
为了更好地贯彻省市关于防灾减灾宣传教育月活动文件的精神,进一步加强全区学校的防灾减灾宣传活动,提高师生的防灾意识和自救能力,我们制定了以下的活动方案。
一、组织领导
为确保全区学校防灾减灾活动月的顺利进行,我们成立了防灾减灾活动月领导小组。领导小组的成员包括组长、副组长和其他成员。领导小组办公室设在安全办,负责协调、督查和指导全区学校的防灾减灾活动,联系电话为XXXX。
二、活动目的
本次活动以“科学减灾,依法应对”为主题,旨在营造防灾减灾宣传的氛围,提高师生的防灾意识,增强他们的自救能力,提升应对突发事件的能力,预防突发事件的发生并减少灾害造成的损失。
三、活动阶段及内容
(一)广泛宣传
1. 各校(园)可以通过设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏以及通过校讯通短信等方式,深入开展防灾减灾宣传教育活动。
2. 各校(园)在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课程。
3. 观看一次关于防灾减灾的视频。各校(园)应该安排学生和教职工观看防灾减灾的光盘等材料。有条件的学校还可以从教育网/处室工作/安全管理处工作/宣传教育/免费下载观看防震减灾影视节目,学习防震减灾等知识。
4. 阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍,并与他人分享避灾经历和经验,参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。
5. 要求学生回家与家长开展一次家庭防地震灾害和火灾避险讨论。
(二)集中宣传
根据市应急办的统一部署,市城区各学校将在指定地点集中开展街头宣传活动,发放宣传单,重点宣传防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安伤害、防极端天气、防疫情与食物中毒等知识。具体的宣传活动时间将另行通知。需要注意的是,宣传图片避免使用过于悲伤、血腥的影像资料,避免给师生造成恐惧心理。防灾宣传活动不应采用与哀悼、悲伤氛围相违的娱乐性演出等形式。
(三)应急演练活动
1. 全区各校(园)将在5月12日至16日期间集中开展以防地震、消防灭火为重点的应急演练。演练时间和科目将由各校(园)自行确定,并在5月11日前向区教体局安全办报送演练方案。
2. 各片区内学校的分管领导应相互观摩学习,认真组织相互观摩。
四、活动要求
(一)组织领导
各校(园)要确定一名领导专门负责,落实人员具体的责任,并在人员、财政、设备等方面提供保障。
(二)精心制定应急演练方案
各校(园)在开展应急演练之前,要精心制定演练方案,确保职责分工明确,楼层疏导定位明确,班级疏散路线清晰,避险场地明确。同时,要制定并落实可能发生的意外事件应对措施,并保证设施设备的有效、安全和充足,备用器材充分。演练活动要安全、有序、高效进行,不能走过场,也不能以任何借口不开展演练。
(三)切实抓好应急演练宣传工作
各校(园)在开展应急演练之前,要在师生中反复强调注意事项,加强安全教育和演练活动的组织管理,严防因演练考虑不周、组织不当、管理不到位等引发安全事故的发生。
(四)做好影像资料收集
相关活动的工作部署、预案、照片、录像等资料要进行归类建档,并及时将活动信息报送给局网宣传股。
区教体局将对各校(园)的防灾宣传月工作情况进行检查,并将专项活动情况纳入年度目标考核。
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为了更好地应对突发事件,妥善处理校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生和学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案,希望全体师生熟悉方案内容,认真按照方案程序执行。
一、指导思想
为了进一步加强师生安全教育,提高安全防范意识和自救能力,积极打造平安校园,特制定本安全疏散演练方案。
二、演练指挥人员:
总指挥:崔校长
副总指挥:刘校长、孙校长
成员:全体教职工
拍照:廖陈校
医护人员:黄校医和张秀兰老师(备药箱在升旗台准备)
三、演练步骤:
1.演练信号:
5月15日利用校园广播系统或哨声发出紧急疏散警报信号(信号员:李恒)。老师立即组织好学生,不要慌乱,组织、指挥学生有序疏散。
2.疏散原则与线路:
原则上各层各班按就近楼梯口撤离,楼层由下到上撤离。上层等下层学生撤完时才撤离。各班前三排同学从前门,后三排从后门同时向教室外疏散,每班成两路队伍分别靠楼梯两边并一手扶着楼梯下楼。
旧教学楼班级疏散线路:
一年级:1、2、3班从羽毛球场出口撒出带到操场;4、5、6班从操场中间楼梯口撤出到操场,安全员:莫清瑶和邹青茂老师在一楼操场楼梯口组织保护学生,张慧冬老师在羽毛球场出口组织保护学生。
二年级:1、2、3从校长室门口楼梯撤离,下到一楼后经过教师办公室门口到操场。安全员:王坤老师在二楼教师楼梯楼组织保护学生,陈晓宁老师在二楼与一楼楼梯间保护学生,陈晓云老师在一楼办公室门口保护学生。4、5、6班从操场中间楼梯口撤出到操场。安全员:朱俊老师在二楼楼梯口组织保护学生,赵燕娉老师在二楼与一楼楼梯间保护组织学生。
三年级:1、2、3、4从教学楼东梯撤离,然后经过羽毛球场到操场(要求1班动作要迅速,以免跟四年级学生发生交叉)。安全员:李苑老师三楼楼梯口组织保护学生,潘丽霞老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生;5、6班从操场中间楼梯到操场。安全员:车笑英老师在三楼楼梯口组织保护学生,徐焕华老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生。
四年级:五个班都下到三楼后从游泳馆楼梯到操场(特别要注意跟三(1)班在三楼交叉时注意安全)。安全员:岳红云四楼与三楼楼梯间组织保护学生,林少群老师游泳馆三楼楼梯口组织保护学生,黄少敏老师在三楼与二楼楼梯间组织保护学生,陈小琴老师在二楼楼梯口组织保护学生,沈晓虹老师在二楼与一楼楼梯间组织保护学生,陈建明主任在游泳馆一楼楼梯口组织保护学生。
新教学楼班级疏散路线:五年级按照课间操(教学楼东边楼梯)顺序路线疏散。吴卫红老师代五(2)班班主任,安全员:区绮文老师在三楼东梯组织保护学生,谢群老师三楼与二楼楼梯间组织保护学生,刘越老师二楼与一楼楼梯间组织保护学生。李一监老师在操场游乐场转弯处组织保护学生。
六年级按照课间操(教学楼中间楼梯)顺序路线疏散。安全员:曾文静老师在五楼楼梯口,郑伟老师在五楼与四楼楼梯间,梁少兰老师在四楼楼梯口,刘虹云老师在四楼与三楼楼梯间,戴虹老师在三楼楼梯口,江娟在三楼与二楼楼梯间,古椰武在一楼楼梯口。
全体师生到操场集合,大约按升旗仪式队伍站位,然后全体蹲下。操场的具体调度指挥由体育组老师负责。
四、具体要求:
1.班主任一定要清楚本班的疏散路线,并认真组织学生学习疏散知识,熟悉疏散线路,明白安全演练的意义。
2.演练前,教师明确自己分担的职责及到达的位置。
3.班主任听到信号时必须第一时间到班里组织学生有序疏散,其他安全员老师在指定地点,保护学生和组织学生疏散。所有安全员老师都必须等学生安全撤离教学楼后迅速到操场集中。
5.演练时必须保持安静,不传谣,不信谣,不喊叫,禁止推挤,在同时计算控制总的运行时间。
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为了更好地贯彻省、市关于防灾减灾宣传教育月活动文件的精神,推进全区学校防灾减灾宣传活动的深入开展,进一步提升师生的防灾意识和自救能力,我们制定了以下的活动方案。
一、组织领导
为确保全区学校防灾减灾活动月的领导工作得力、措施得以落实、督查工作到位、取得实效,区教体局成立了防灾减灾活动月领导小组。领导小组的成员包括组长、副组长和其他成员,领导小组办公室设在安全办,同时负责协调、督查和指导全区学校防灾减灾活动月的宣传教育和应急演练等工作。领导小组办公室主任负责兼任办公室主任,联系电话为:XXXX。
二、活动目的
本次活动以“科学减灾,依法应对”为主题,旨在营造浓厚的防灾减灾宣传氛围,提高师生的防灾意识,增强他们的自救能力,提升应对突发事件的能力,预防灾害的发生并降低其造成的损失。
三、活动阶段及内容
(一)广泛宣传
1. 各校(园)可以通过设置宣传站、举办专题讲座、办防灾知识专栏以及通过校讯通短信等方式,深入开展防灾减灾宣传教育活动。
2. 各校(园)在宣传教育月内至少上一堂“防灾减灾知识”课。
3. 观看一次防灾减灾的视频。各校(园)要安排时间为学生和教职工播放防灾减灾光碟等。有条件的学校还可以免费下载防震减灾影视节目,学习防震减灾等知识。
4. 阅读一篇关于防灾减灾的文章或一本书籍,并与他人分享避灾经历和经验,参加一次防灾减灾安全知识主题班会、早会、队会或讲座。
5. 要求学生回家与家长开展一次家庭防地震灾害和火灾避险讨论。
(二)集中宣传
按照市应急办的统一部署,市城区各学校将在指定地点集中开展街头宣传活动,发放宣传单,重点宣传防地震、防溺水、消防防火、防交通事故、防治安伤害、防极端天气、防疫情与食物中毒等知识。集中宣传活动的具体时间将另行通知。在宣传过程中,应避免使用过于悲伤、血腥的影像资料,避免给师生造成恐惧心理。防灾宣传活动不应采用与哀悼、悲伤氛围相违的娱乐性演出等形式。
(三)应急演练活动
1. 全区各校(园)将在5月12日至16日集中开展防地震、消防灭火等应急演练活动。各校(园)可以自行确定演练的具体时间和科目,并在5月11日前将演练方案报送区教体局安全办。
2. 在应急演练活动期间,各片区内的学校分管领导应相互观摩学习。
四、活动要求
(一)组织领导
各校(园)要确定一名领导负责该活动,并具体安排人员负责实施,确保在人、财、物各方面得到充分保障。
(二)精心制定应急演练方案
各校(园)在开展应急演练之前,要精心制定演练方案,确保职责分工明确,楼层疏导定位准确,班级疏散路线清晰,避险场地明确。同时,还要制定并落实可能发生的意外事件的应对措施,保证设施设备有效、安全、充足,并备好充分的备用器材。在演练活动中要力求安全、有序、高效,切忌走过场,更不能以任何借口不开展演练。
(三)做好应急演练宣传工作
在开展应急演练之前,各校(园)要在师生中反复强调注意事项,加强安全教育和演练活动的组织管理,严防因演练考虑不周、组织不当、管理不到位等原因引发安全事故的发生。
(四)收集影像资料
相关活动的工作部署、预案、照片、录像等资料要进行归类并建档,及时将活动信息报送局网宣股。
区教体局将对各校(园)的防灾宣传月工作情况进行检查,同时将专项活动情况纳入年度目标考核范围。
防震疏散演练方案范文大全7
一.指导思想
为了进一步贯彻落实学校安全工作方针,筑校园安全长城,保护全校师生的生命安全,李渡小学组织开展了防震减灾演练活动。通过这次演练,旨在让师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,特别是减少不必要的非震伤害。
二.组织领导
(一)防震减灾演练领导小组:
组 长:__
副组长:__
成 员:__
(二)防震减灾工作小组:
1.指挥组:
总指挥:__
副总指挥:__ (负责现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)
2.宣传组:__ (负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救科普方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号)。
3.应急疏散护导组:__ (负责学生疏散逃生楼道楼层护导,确保学生安全疏散逃生,迅速撤离到操场划定“安全”地带)。各班级、各楼道楼层护导教师安排(见附件1)。
4.意外伤害救护组:__ (负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送)。应急救护处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。
5.摄影:__ (负责班级学生在教室内及楼道应急避震、疏散逃生、“安全”地带集中等演练过程的摄影照相)。
三.演练安排
1.演练时间:20__年X月__日14:20——15:00(班队课时间)
2.参加人员:全体师生
3.演练内容:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练。
4.邀请单位领导:教管中心安全分管领导;街道临近兄弟学校;社区、家长代表。
四.演练要求
1.保持镇静,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。
3.按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。
五.演练准备
1.演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。
2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。
六.演练程序
1.启动程序
演练开始前5分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:李渡小学秋期抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。
2.应急避震演练
(1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)——14:22 (2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部;最后一排靠里的同学可面向
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一、大力开展对新修订的宣传活动
为了全面贯彻新修订的,我校计划在“5.12”地震纪念日前后,开展一次较大规模的宣传教育活动。我们将利用各种形式,例如举办讲座、制作宣传海报等,向全体学生普及新法的内容和意义。同时,我们将坚持抓紧防震减灾工作,不放松对工作的常态化管理。
二、强化地震应急预案的落实,做好防震减灾物资的储备与管理工作
地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的大事,我们要切实抓好地震应急预案的落实。首先,我们要牢固树立“震情第一”的观念,强化减灾意识。其次,我们要明确应急工作程序、部门管理职责和协调联动机制,以保证地震应急工作能够及时、高效地进行。此外,我们还要在上一年度物资清查的基础上,加强地震应急基础装备的建设,补充防震减灾物资的储备。
三、做好宣教工作,普及防震避震知识
为了提高广大师生和社会大众的防震减灾意识和能力,我们要结合防震减灾法制宣传教育“五.五”规划和县局的要求,开展地震法规知识宣传、地震科学知识宣传和防震避震知识宣传。我们将进一步加强和规范地震科普示范学校等宣传阵地的建设,制定切实有效的宣教方案,提高中小学生的防震避震知识。此外,我们还将充分发挥本校地震科普室作为固定宣传基地的作用,积极组织开展地震科普宣传。同时,我们还将深入开展防震减灾知识“进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村”的“五进”活动,将地震宣教工作提升到一个新的水平。
四、加强建筑物抗震设防管理
历次地震灾害的实例表明,建筑物的倒塌和场地破坏是地震造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一。为了减轻地震灾害带来的损失,我们要提高建筑物的抗震能力。因此,后勤处要加强协作,严格抗震设防管理。我们将检查教师的住房、学生的教室、厕所等建筑物,发现问题及时加固。
五、强化地震避险场所建设
地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。为了提高校园的应急避难功能,我们将将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划,拓展校园、操场等公共场所的应急避难功能,并设置必要的避险救生设施。
六、继续在全校小学生中组织开展地震应急演练活动
汶川大地震给我们敲响了警钟,逃生意识的缺乏使得学生成为受地震伤害最大的群体之一。因此,加强学生的抗震避险意识,开展应急逃生演练是学校的长期任务。
在20__年度,我们将根据学校教学任务的安排,组织广大师生进行地震应急演练和常规性的逃生演习,以增强师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。
七、继续抓好防震减灾科普示范学校建设,利用学校的红领巾广播站,做好媒体宣传。
首先,我们将适当建立一批防震减灾工作教育点,常年开展防震减灾知识宣传教育工作,要求每位少先队员办手抄报一份。
其次,我们将做好常规的宣传工作,印制地震知识宣传材料和海报,并利用黑板报、墙报等宣传载体定期普及防震减灾知识。
此外,我们还将请专业人士开展报告会等科普活动,并利用红领巾广播站适时介绍防震减灾知识。
学校领导小组也将利用各种方法和手段开展防震减灾的宣传教育。我们将抓好安全工作,加快危旧住房的改造进度,并加固老师的住房、学生和教师厕所等破旧建筑。
总之,我们将通过长期的宣传教育,培养全校师生的灾害意识,使每个人都掌握基本的逃生和自救方法,从而在灾害发生时将人员伤亡降到最低限度。
防震疏散演练方案范文大全2
为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据市教育局统一安排,结合我校实际,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,具体方案如下:
一、活动时间
本次活动将在20__年5月9日至13日进行,其中5月12日为全国“防灾减灾日”。
二、指导思想
按照“安全第一,预防为主”的方针,我们将运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动。我们希望通过有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建古楼子学校的平安校园环境。
三、活动主题:
学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。
四、活动原则:
教育性、科学性、普及性
五、宣传内容
1、各类突发公共安全事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。我们将重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。
2、我们还将宣传应对突发事件的有效处置方法和各种应对措施。
六、活动安排:
(一)成立“防灾减灾”活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
(二)加强宣传教育,使师生充分认识防灾减灾日的重要意义,努力发挥学校教育的主渠道作用。