以下是小编精心整理的有关于团队户外拓展训练方案，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动目的：让大学生活更加有趣，增进团队合作能力。
二、活动主题：走出校园，体验农家生活。
三、活动时间：4月21日。
四、活动地点：金星农庄（大学城）。
五、活动对象：11电商2班的同学们。
六、活动流程：
1.在21号早上，我们将在1号教学楼集合，然后一起步行到天河客运站对面的长福路公交车站，乘坐772路公交车（13个站）到达案安路。在这里，我们会分成3个小组，并选出2位组长，以便处理任何突发事件。
2.到达目的地后，我们会在门口集体合影，以便清点人数。然后，组织委员和生活委员会去购买团体门票。
3.进入农庄后，我们会在某个地方集合，班级干部会确保每个人都在身边。然后，组织委员会去购买炉具，带领大家前往野炊的地方。班级干部会带领大家清理场地，组织委员会带着组长去领取野炊工具。
4.野炊过程中，大家可以分工合作，自由发挥。
5.野炊结束后，我们会集体参加其他活动，直到下午6点15分集合准备返回校园。
七、注意事项：
1.在活动期间，大家必须遵守安排，注意自身安全。大家要互相照顾。
2.请准备一双拖鞋、一套换洗的衣服、梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好背双肩包）。
3.别忘了带上学生证。
4.注意保管好个人物品，避免丢失。
5.如果参加水上活动或攀爬时，请注意人身安全，避免受伤。最好大家一起集体进行活动。
亲子活动：走进大自然，促进家园合作
为了让家长和孩子能够更亲近大自然，增进彼此之间的感情，促进家园合作，我们组织了一次亲子活动。通过这次活动，希望能够提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度和信任度，同时也帮助家长提升育儿理念和技能，促进孩子的健康成长。
活动流程：
1.热身活动：大树与松鼠
在这个活动中，孩子们分组，并扮演大树和松鼠的角色。培训师会喊出指令，比如“松鼠”、“大树”和“地震”，孩子们需要根据指令做出相应的动作。这个活动可以活跃气氛，打破僵局。
2.主题活动：盲行之风雨人生路
在这个活动中，家长和孩子一起参加。他们会被分成一对一的组合，然后通过蒙上眼睛的方式进行盲行，绕过各种障碍物到达终点。接着，他们会交换角色，孩子们将引导父母进行盲行。通过这个活动，家长和孩子可以互相体验对方的感受，增进彼此的了解和感情。
3.广告剧设计
在这个活动中，每个小组会抽到一个日常用品的卡片，然后根据卡片内容进行广告设计。他们需要讨论广告的主题、表演内容和创意代言姿势，并在规定的时间内表演出来。最后，观察员和其他小组会进行评比，选出最佳创作、最佳演绎、最佳演员和最佳合作奖。
4.画图游戏：我们未来的家
在这个游戏中，家庭以单位合作画一幅他们理想的未来家的图画，并为这个家命名。他们有5分钟的时间来完成，并且可以与其他人分享他们的想法。
通过这些活动，我们希望能够让家长和孩子更亲近自然，增进彼此之间的感情，促进家园合作。同时，这些活动也能够帮助孩子在快乐的游戏中成长，提高综合能力。家长也可以通过这些活动更好地了解孩子的想法和感受，提升育儿能力。
新生大学生活刚开始，交通学院心理学研会举办了一次户外素质拓展活动。这次活动的目的是帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，并丰富大学课余生活。活动的主题是热爱班级，体验凝聚。活动时间是11月3日至11月4日，地点在图书馆东面。
活动安排分为前期策划宣传工作和活动组织两部分。前期策划宣传工作是由各班心理委员负责，他们需要在10月31日晚10点之前将本班报名人员名单发送至指定邮箱。
活动组织部在11月1日统计分组，并安排活动时间，然后通知各班心理委员。活动时，需要有负责人和负责部门提前十分钟到场，参与活动组织，并处理突发情况和器材交接收集。
活动的具体环节包括主持人开场，热身活动“爱的抱抱”，团队意识活动“队形队旗设计”，团队协作活动“珠行千里”和“无轨列车”，最后感谢参与并结束活动。
活动结束后，会进行活动反馈。活动的经费由相关部门负责。在注意事项方面，各班心理委员需要确保报名人员准时参与活动，如遇突发情况需要提前请假。每场活动结束后，负责部门需要收集好活动器材。如果遇到下雨天，活动将推迟，具体时间会另行通知。
本学期，我们幼儿园的重点是引导幼儿感受优秀的民间体育游戏的魅力，培养他们的审美能力和创新能力，促进他们全面发展。为了实现这个目标，我们制定了以下计划：
一、开发和利用各类民间体育游戏。
我们将组织各种体能训练游戏和民间体育游戏，以促进幼儿动作的全面发展。通过这些游戏，我们将结合幼儿的游戏、生活、语言、情感、审美等方面的教育，让他们在民间体育活动中培养兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新。
二、强调体育游戏对幼儿身心全面发展的作用。
幼儿的身体素质是衡量他们身体状况的重要指标。幼儿体育活动通过身体运动来提高他们的身体素质。因此，我们不再把发展幼儿基本动作视为最终目的，而是注重练习基本动作与提高身体素质的关系。我们将开展适合幼儿特点的多样化体育游戏，全面提高他们的力量和耐力等身体素质，避免过度单一的动作练习和小学化的组织形式。
三、精心设计各种游戏活动。
我们根据器材的特性，精心设计幼儿感兴趣的游戏内容。我们尽量避免每次活动内容过于单一，以免给幼儿身体局部造成过大负荷。同时，我们注重让幼儿的身体各部分均衡发展和协调。此外，我们在游戏中给幼儿留下思考的空间，促使他们积极思考，以最佳方式完成游戏。
总之，幼儿园的户外体育活动是幼儿体育活动的重要形式。我们改变了让幼儿机械模仿练习的方式，将体育任务融入到有情节和角色的民间体育游戏中，以及有合作和竞争的小组游戏和自主游戏中。幼儿在参与活动的过程中，由passivity变为主动，他们的身心得到全面发展。
活动宗旨：
我们社团招新是为了给社团注入新的活力和激情。为了让新会员的激情和活力得到更好的发挥，我们选择了户外拓展训练活动作为平台。这次活动我们将与完美口才机构合作举办。
活动目的：
通过拓展训练活动，我们不仅可以学习更专业的口才交际知识，还能展现社团的外联能力，提高社员的积极性，扩大社团的影响力。此活动旨在让社员通过交友拓展训练相互认识，并在互动中锻炼勇气和交际口才能力。同时，社员可以认识来自不同学院和专业的同学，扩大交际圈，增强对社团的归属感。
活动主题：
放飞梦想，相聚知行，闻道力行，突破自我！
活动主办单位及承办单位：
主办单位：共青团__理工大学委员会、__理工大学学生社团联合会
承办单位：__理工大学知行社协会、朝闻道协会
协办单位：新东方培训机构
活动时间及地点：
时间：20__年11月13日(星期日)下午两点
地点：图书馆东侧的广场
活动具体流程及工作安排：
1、组织部负责准备会场，包括音响设备、椅子等物品，还有奖品和必需品的准备。
2、宣传部负责宣传工作，包括横幅的搭建和其他宣传活动。
3、组织部安排讲师和社团干部的入座和签到，以及队形整理和补给物品。
4、社团负责人代表发言，包括朝闻道协会会长和知行社社长。
5、活动开始，新东方的讲师进行演讲，教授交际口才技巧，并通过游戏来进行训练。
6、游戏进行中，加强团队合作意识，培养演讲、沟通和突破自我的能力。
7、活动结束后，自由发言交流并进行点评，记录成员的成长过程。
8、给赢得游戏的团队分发奖品。
9、讲师和社团负责人进行总结发言。
10、自由交流时间，进行团队交流和成员间交流。
11、集体合影。
活动经费预算：略
活动预期效果：
1、每位参与者找到知心朋友，共同度过大学时光。
2、相互了解，了解专业、学院甚至学校的情况。
3、通过游戏，展现自我，学习其他人的交友技巧。
4、社员认识来自不同学院和专业的同学，扩大交际圈，增强社团凝聚力，培养对社团的归属感。
时间和地点:
时间：20__年x月x日——20_年x月x日
地点：__大厅
活动主办:
组织机构：__
负责人：__
主持人：__
公正、医保篲x
行政：__
取题：__
赛前准备:
x日—x日备题
x日培训工作人员、买奖品
x日布置教室、完善所有事项
赛场布置:
1、正前方：悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
2、前黑板为幸运抽奖处，挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
3、取题处设于培训中心后侧，兑奖处设于讲台。
活动须知:
1、本次活动为有奖自由竞答活动，具有知识性、趣味性，活动不设参赛队，不指定参赛成员，凡我车间员工均可踊跃参加。
2、本次活动的题目共分为四大类，具体如下：
1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识
51—150号为专业知识，其中51—75号题适合电器班，76—100号题适合车队，101—125号题适合维修班，126—150号题适合生产岗位。
151—200号为趣味谜语
201—250号为脑筋急转弯
3、本次活动设A、B两种题型，其中B型题难度较大，A、B分别标于题号之后，如“21(B)”。活动共设250道题，其中A型150道，B型100道。
4、所有题号按分类悬挂于墙上，观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为10元，为100元。
6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签，且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时，此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者，不论答案正确与否，均不予兑奖，视为作废。
活动程序:
1、活动开始后，观众指定出自己要选的题号，工作人员取出与题号相应的题签交给观众，同时工作人员将该题题号取下，表示此题已经被选出。
2、观众拿到题签，经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上，但禁止写在题签上，否则不予兑奖)。
如：此题答案正确，观众选择即奖型奖品，则工作人员当场给予兑发，题签交回。
如此题答案不正确，工作人员抽回题签，交于取题处，再次将该题挂出题号，此题仍有效;
如此题答案正确，观众准备参予幸运抽奖，则工作人员在题签上写出该观众姓名，并交于其积累。
3、如某观众积累够抽奖题签，即可上台抽奖，所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位，抽完为此。
奖品设置:
1、A型题每道奖品为1元左右物品，共需150份左右，B型题为2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽签共设12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
以下是小编精心整理的有关于团队户外拓展训练方案，欢迎各位阅读和借鉴。
一、活动目的：让大学生活更加有趣，增进团队合作能力。
二、活动主题：走出校园，体验农家生活。
三、活动时间：4月21日。
四、活动地点：金星农庄（大学城）。
五、活动对象：11电商2班的同学们。
六、活动流程：
1.在21号早上，我们将在1号教学楼集合，然后一起步行到天河客运站对面的长福路公交车站，乘坐772路公交车（13个站）到达案安路。在这里，我们会分成3个小组，并选出2位组长，以便处理任何突发事件。
2.到达目的地后，我们会在门口集体合影，以便清点人数。然后，组织委员和生活委员会去购买团体门票。
3.进入农庄后，我们会在某个地方集合，班级干部会确保每个人都在身边。然后，组织委员会去购买炉具，带领大家前往野炊的地方。班级干部会带领大家清理场地，组织委员会带着组长去领取野炊工具。
4.野炊过程中，大家可以分工合作，自由发挥。
5.野炊结束后，我们会集体参加其他活动，直到下午6点15分集合准备返回校园。
七、注意事项：
1.在活动期间，大家必须遵守安排，注意自身安全。大家要互相照顾。
2.请准备一双拖鞋、一套换洗的衣服、梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好背双肩包）。
3.别忘了带上学生证。
4.注意保管好个人物品，避免丢失。
5.如果参加水上活动或攀爬时，请注意人身安全，避免受伤。最好大家一起集体进行活动。
亲子活动：走进大自然，促进家园合作
为了让家长和孩子能够更亲近大自然，增进彼此之间的感情，促进家园合作，我们组织了一次亲子活动。通过这次活动，希望能够提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度和信任度，同时也帮助家长提升育儿理念和技能，促进孩子的健康成长。
活动流程：
1.热身活动：大树与松鼠
在这个活动中，孩子们分组，并扮演大树和松鼠的角色。培训师会喊出指令，比如“松鼠”、“大树”和“地震”，孩子们需要根据指令做出相应的动作。这个活动可以活跃气氛，打破僵局。
2.主题活动：盲行之风雨人生路
在这个活动中，家长和孩子一起参加。他们会被分成一对一的组合，然后通过蒙上眼睛的方式进行盲行，绕过各种障碍物到达终点。接着，他们会交换角色，孩子们将引导父母进行盲行。通过这个活动，家长和孩子可以互相体验对方的感受，增进彼此的了解和感情。
3.广告剧设计
在这个活动中，每个小组会抽到一个日常用品的卡片，然后根据卡片内容进行广告设计。他们需要讨论广告的主题、表演内容和创意代言姿势，并在规定的时间内表演出来。最后，观察员和其他小组会进行评比，选出最佳创作、最佳演绎、最佳演员和最佳合作奖。
4.画图游戏：我们未来的家
在这个游戏中，家庭以单位合作画一幅他们理想的未来家的图画，并为这个家命名。他们有5分钟的时间来完成，并且可以与其他人分享他们的想法。
通过这些活动，我们希望能够让家长和孩子更亲近自然，增进彼此之间的感情，促进家园合作。同时，这些活动也能够帮助孩子在快乐的游戏中成长，提高综合能力。家长也可以通过这些活动更好地了解孩子的想法和感受，提升育儿能力。
新生大学生活刚开始，交通学院心理学研会举办了一次户外素质拓展活动。这次活动的目的是帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，并丰富大学课余生活。活动的主题是热爱班级，体验凝聚。活动时间是11月3日至11月4日，地点在图书馆东面。
活动安排分为前期策划宣传工作和活动组织两部分。前期策划宣传工作是由各班心理委员负责，他们需要在10月31日晚10点之前将本班报名人员名单发送至指定邮箱。
活动组织部在11月1日统计分组，并安排活动时间，然后通知各班心理委员。活动时，需要有负责人和负责部门提前十分钟到场，参与活动组织，并处理突发情况和器材交接收集。
活动的具体环节包括主持人开场，热身活动“爱的抱抱”，团队意识活动“队形队旗设计”，团队协作活动“珠行千里”和“无轨列车”，最后感谢参与并结束活动。
活动结束后，会进行活动反馈。活动的经费由相关部门负责。在注意事项方面，各班心理委员需要确保报名人员准时参与活动，如遇突发情况需要提前请假。每场活动结束后，负责部门需要收集好活动器材。如果遇到下雨天，活动将推迟，具体时间会另行通知。
本学期，我们幼儿园的重点是引导幼儿感受优秀的民间体育游戏的魅力，培养他们的审美能力和创新能力，促进他们全面发展。为了实现这个目标，我们制定了以下计划：
