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干部工作作风方面存在的问题及整改措施精选1
在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。
对党的路线、方针、政策的理解只停留在普通水平上,没有进行深刻的研究和掌握。
对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、主动意识不够。
工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。
总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,
干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
3、对工作责任心不强。
在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
二、改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,时常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;
认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;
积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。
所以在教学工作中,自己始终要环绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。
多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。
3、开辟创新,树立大局意识
在教学工作中,要开辟创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就斗胆地干。
自己要勇于剖析自己。
时常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;
要积极地开展批评与自我批评。
虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。
努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。
克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开辟精神和创新意识的人。
干部工作作风方面存在的问题及整改措施精选2
广大基层干部,既是党的各项方针政策在基层宣传贯彻落实的具体执行者,又是农村经济社会全面发展、稳定和农民致富奔小康的组织者和服务者,更是引领一方科学发展的实践者。
他们与基层群众联系最紧密,关系最密切,他们的作风直接关系到党和政府的形象,关系到党的事业和农村工作的发展,关系到科学发展观在基层的贯彻落实。
结合日常工作实践,就基层干部作风方面存在的问题、原因与对策,做粗浅探讨。
一、基层干部作风方面存在的问题
从总体上看,基层工作相对艰苦,工作环境和条件较差,工作任务繁重,为当地的经济发展、社会和谐稳定做出了应有的贡献,但也有一些基层干部在作风建设方面还存在一些不容忽视的问题。
主要有以下表现:
1、政策水平不高,工作方法简单。
基层干部对政治理论、党和国家的方针政策、法律法规的学习相对不足。
一些干部不能很好地掌握党在农村的各项方针、政策,尤其在新形势下对脱贫攻坚工作中出现的新情况、新问题无法正确把握;
二是教育培训形式陈旧。
普遍存在形式单一、渠道狭窄、方法陈旧等问题。
三是教育效果评价机制尚未形成。
造成干部“学与不学一个样”、“学好学差一个样”,学习往往仅凭个人兴趣,缺乏学习的压力和动力,难以激发干部学习的积极性和自觉性,导致有学无效。
4、干部管理体制还存在一些缺陷。
一是薪酬制度存在缺陷。
尤其是公务员与事业单位同工不同酬,造成在同一办公室工作的干部,因身份不同,公务员比一般事业干部工资高近千元,不同单位之间的差距更大,导致一些干部心理不平衡,工作积极性难发挥。
二是干部选拔任用渠道不畅。
由于基层机构级别较低,职数少,晋升难,许多干部辛辛苦苦一辈子,退休时还是个科员。
三是权责利不够统一。
基层干部职权小却责任大,像安全生产等底线工作,一旦发生安全生产事故,往往是第一责任主体,由于干部对此深感“冤枉”,产生较大的消极影响。
三、加强基层干部作风建设的若干对策
加强基层干部作风建设是巩固党的执政基础的需要,是贯彻落实党的路线、方针、政策的要求,是广大人民群众的强烈呼声,针对基层干部作风方面存在的问题及原因,应从以下方面加强:
1、建立健全教育培训制度,不断提*部的整体素质。
一要健全教育培训制度。
做到定时定量完成学习任务。
二要创新教育培训形式。
采取“派出去学,请进来教,走出去看”等形式,不断创新优化培训方式。
三要提高教育培训的针对性和实效性,根据现阶段基层工作需要,以胜任本职工作为目标,以服务“三农”为重点,以短、专、快的专题培训为重要形式,做到“缺什么补什么”。
四要建立科学合理的教育效果评价机制。
通过宣传推广典型,开展学习竞赛,以考促学等办法,营造浓厚的学习氛围。
2、要坚持制度管人,增强干部的监督管理。
一要建立健全内部管理的各项规章制度。
如严格考勤和请假制度,克服一些干部中存在的工作散漫、消极问题。
二要细化职位职责要求。
明确分工,定岗定责,明确责任,防止干部之间互相推诿扯皮。
三要建立健全科学的考评体系。
在纠风工作中加大对基层政风行风的评议力度,实行立体测评方法,邀请考核对象的上下级、同级、服务对象参与测评,发挥群众的评价监督作用,同时要把考核结果作为干部奖惩和选拔任用的重要依据。
四要严肃问责。
对责任事件,严肃责任追究,对责任人员绝不姑息,让基层干部时刻葆有紧迫感和责任感。
3、建立健全保障激励机制,解除干部的后顾之忧。
一要建立健全选拔任用机制。
本着“公开、平等、竞争、择优”的原则,引进优秀人才充实基层干部队伍,以增强生机和活力。
由此而产生“鲶鱼效应”,带动干部整体素质的提升。
二要建立公平合理的工资福利机制。
要及时解决当前存在的“同工不同酬”的问题。
适当增加基层干部工资、福利待遇和公用经费。
三要建立健全科学合理的奖惩机制,做到责权利相统一。
结合“三项机制”,使那些“想干事、能干事、会干事、干成事”的干部得到提拔,受到重用;
使那些“不想做事,不会干事,干不成事”的干部受到应有的惩罚。
虽然制定了首问责任制、限时办结制、AB岗制、责任追究制等制度,但很多单位没有严格执行,监督查处不力,制度归制度,执行归执行,以至制度形同“稻草人”,导致干部作风散漫。
4、领导表率作用发挥不够。
个别领导干部对别人马列主义,对自己却个人主义,往往要求自己松,对别人要求严,要求下级或下属做的自己却违反。
会上一套、会后一套,说的一套、做的一套,形象不佳,行为不端,上行下效。
四、治理对策:
政治路线确定以后,干部就是决定因素。
要优化发展环境,必须改进干部作风。
党的XX大针对当前干部作风存在的问题,决定在全党开展群众路线实践教育活动。
因此,我们必须利用开展党的群众路线实践教育活动的契机,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,着力整治在干部作风建设方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”等突出问题,从以下五方面着手,切实转变干部作风。
1、加大教育培训力度,提*部思想和业务水平。
把学习作为一项重要的工作内容,各单位要多开展集中学习,督促个人自学;
市委党校要常年开展干部培训。
要高度重视主流文化对党风民风的引领作用,组织开展“全市十佳人民公仆”等评选活动,举办先进事迹报告会,大力宣扬以社会主义荣辱观为主要内容的社会主义文明新风尚,逐步形成以“科学文明、积极向上”为主流的社会舆论氛围,以优秀的文化引领党风、匡扶民风,为党员干部树立正确的价值取向。
2、古语讲“上行则下效”。
孔子云:“其身正,不令而行;
其身不正,虽令不从。
”加强领导干部作风建设,领导机关和领导干部必须以身作则、率先垂范。
要求全党做到的,中央和各级领导机关要首先做到;
要求下级做到的,上级要首先做到,一级带一级,一级抓一级,做出榜样。
各级领导要带头学习,带头深入基层,带头发扬民主,尊重民主,尊重民意,清政廉洁,严格遵守各项规章制度,坚持做执行制度的模范和表率。
领导干部作风好了,就能极大地带动和促进党风、政风和社会风气的好转,使广大群众看到领导干部作风建设的实效,从而更加坚定工作干事的信心。
3、健全和完善制度,用制度管人管事。
把企业经营管理的理念引入到干部管理机制中,明确责任,奖惩结合,激活干部积极性。
一要积极推进政府机构改革,健全干部管理制度,严把干部“入口”关。
严格按照以事设岗、按岗定编、依编进人的要求,精简机构设置与人员安排,切实消除当前少数单位干部职责不明、人浮于事的现象。
二要大胆改革干部人事制度、奖金福利分配制度,提拔优秀的事业编制干部,加大一般干部的交流力度(包括偏远乡镇与城区乡镇、乡镇与市直单位、差的市直单位与好的市直单位之间的交流),按照业绩分配奖金福利。
三要按照“突出重点、社会公认、便于操作、体现导向”的原则,健全综合绩效考评指标体系。
坚持多层次、多渠道、多角度评价,推行干部政绩公示制,增强考核工作透明度。
四要注重考评结果的运用,以务实促发展,以实绩论优劣,将考核评价结果作为干部选拔任用、奖励处罚的重要依据,激励和鞭策干部积极工作。
4、运用电子政务和监察现代科技手段规范行政权力运行。
大力整合信息资源和建设电子政务系统,加快建立集行政审批、政务公开、经济社会服务、举报投诉、公共资源交易等多种功能的网上综合政务服务平台。
进一步完善行政效能电子监察系统,对行政权力网上运行及公共服务情况进行实时、同步、全程电子监察;
抓好电子政务和监察系统向乡(镇、街道)延伸工作,健全完善覆盖全市各政务服务部门的监控网络,全过程视频、音频监督监察对象的服务态度和效率,逐步实现行政监察在网上同步进行。
5、加强监督,从严惩处。
定期召开党内民主生活会,认真开展批评与自我批评,树立自身的良好形象。
纪检监察机关要充分运用发展环境监测、明察暗访、受理效能投诉、日常督察、专项效能监察等手段,开展经常性监督检查。
要拓宽群众监督渠道,充分发挥人民群众和舆论监督作用,建立健全群众评议评价干部机制,形成促进干部作风建设和优化发展环境的监督合力。
各执纪执法部门要充分发挥职能作用,对玩忽职守、以权谋私、索拿卡要等违规违纪行为发现一起,严查一起,坚决抵制歪风邪气,坚决制止奢侈浪费,坚决查处违法违纪行为。
干部工作作风方面存在的问题及整改措施精选4
开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
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干部工作作风方面存在的问题及整改措施精选1
在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。
一、存在的问题
1、政策理论水平不高。
对党的路线、方针、政策的理解只停留在普通水平上,没有进行深刻的研究和掌握。
对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、主动意识不够。
工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。
总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,
干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
3、对工作责任心不强。
在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
二、改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,时常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;
认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;
积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。
所以在教学工作中,自己始终要环绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。
多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。
3、开辟创新,树立大局意识
在教学工作中,要开辟创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就斗胆地干。
自己要勇于剖析自己。
时常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;
要积极地开展批评与自我批评。
虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。
努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。
克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开辟精神和创新意识的人。
干部工作作风方面存在的问题及整改措施精选2
广大基层干部,既是党的各项方针政策在基层宣传贯彻落实的具体执行者,又是农村经济社会全面发展、稳定和农民致富奔小康的组织者和服务者,更是引领一方科学发展的实践者。
他们与基层群众联系最紧密,关系最密切,他们的作风直接关系到党和政府的形象,关系到党的事业和农村工作的发展,关系到科学发展观在基层的贯彻落实。
结合日常工作实践,就基层干部作风方面存在的问题、原因与对策,做粗浅探讨。
一、基层干部作风方面存在的问题
从总体上看,基层工作相对艰苦,工作环境和条件较差,工作任务繁重,为当地的经济发展、社会和谐稳定做出了应有的贡献,但也有一些基层干部在作风建设方面还存在一些不容忽视的问题。
主要有以下表现:
1、政策水平不高,工作方法简单。
基层干部对政治理论、党和国家的方针政策、法律法规的学习相对不足。
一些干部不能很好地掌握党在农村的各项方针、政策,尤其在新形势下对脱贫攻坚工作中出现的新情况、新问题无法正确把握;