很多人不知道五一劳动节主题班会教案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“爱劳动爱创造爱生活”为主题，推荐同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。具体活动内容如下：
活动时间：
本次活动将在5月1日至5月_日进行，为期一个月。
活动对象：
活动面向全校师生，希望能够让每一位师生都参与进来。
活动内容及具体安排：
一、节日知识我了解
同学们可以在家人的帮助下，了解更多关于国际劳动节的知识。可以了解劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以学习劳动模范的事迹等。通过学习，同学们可以增长知识，拓展视野，提高搜集信息和处理信息的能力。
为了更好地开展这项活动，班主任将在5月7日的班会课上进行劳动节主题教育，并组织全班同学进行交流，学习劳动者的事迹。同时，为了留下美好的回忆，大队部将组织统一拍照。
二、家务劳动我参加
在家人的指导下，同学们可以参与到各种家务劳动中去，例如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。对于高年级的同学来说，可以尝试一天担任家庭的全面负责人。通过参与家务劳动，同学们可以体会到劳动的乐趣，感受到父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心态。
为了更好地记录这些家务劳动的经历，教师将引导同学们撰写相关的习作或拍摄照片。班内将进行评比，并将优秀作品展示在班级的板报上（结合家长会的主题板报）。
三、植物栽培我体验
春末夏初正是许多植物栽培的好时机。同学们可以尝试栽培一株花草，种植一棵蔬菜。如果条件允许，同学们还可以建立属于自己的小花园或小菜地。通过这样的活动，同学们可以关注生活，关注大自然，丰富自己的审美情感，同时也锻炼动手能力。
为了更好地开展植物栽培活动，我们希望家长朋友们能够利用假期的时间，带着孩子一起参与“小园丁活动”，并写下观察日记。期末，学校的科学老师将对种植成果进行评比。
四、劳动人物我访问
在大队部的引领下，同学们将开展小记者访问和调查，去寻访身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。通过身边感人的故事，同学们将学会尊重和关爱身边的普通劳动者，并以积极的心态面对生活。
以上是本次活动的四个项目，同学们可以任选其中的一个或多个来完成。同时，我们也请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，并关注孩子的体验过程。我们希望能够共同记录并分享孩子们的收获。
最后，祝愿同学们度过一个愉快的节日，并健康成长！
五一劳动节主题班会教案汇总2
一、指导思想
在今年五一劳动节来临之际，我们的指导思想是让学生了解五一节的由来和意义，了解并关爱中国各个时期的劳模，树立向他们学习的思想，鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。
二、活动目标
1、让学生了解五一节的由来和意义；
2、让学生了解中国的五一劳动节；
3、让学生了解并关爱中国各个时期的劳模，并树立向他们学习的思想；
4、鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活；
5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。
三、活动时间
活动时间为今年4月_日至5月1日。
四、活动主题
活动主题为“劳动光荣，奉献最美”。
五、活动对象
活动对象为全体学生。
六、活动内容
(一)了解五一节的由来和意义
1、学生搜集资料和图片；
2、在课外活动时间展示搜集到的资料和图片，共同了解五一节的由来和意义；
3、学生进行探究和讨论，从中得到启示。
(二)利用国旗下讲话，做好宣传
利用国旗下讲话活动，做好全体师生的宣传工作。
(三)举办手抄报比赛
各位同学制作一期关于“五一节”的手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从自己做起，积极参加劳动。
(四)走向社会，实践劳动
开展“我为社会做贡献”活动，在假期利用自己的能力，为孤寡老人做一些力所能及的事情。
七、活动要求
1、班主任要按照方案认真落实，为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。
2、上交活动相关材料。
五一劳动节主题班会教案汇总3
一、指导思想
全区庆“五一”系列活动的指导思想是以“五一同庆”为主题，旨在营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的形式、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪，困难职工群体感到温暖，广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量。
二、活动内容
(一)开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐xx省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级“五一劳动奖状(章)”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福东港”的浓厚氛围。
(二)开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新东港、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，将更多的镜头对准工人阶级，将更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，将更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
(三)积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办东港区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福东港建设的热情。
(四)深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业(班组)、优秀组织单位和先进个人。
(五)积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企(事)业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。
三、活动要求
(一)高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。
(二)突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动形式，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。
(三)广泛宣传，扩大影响。为了及时、深入地向社会宣传、扩大庆祝“五一”职工群众系列活动的影响力，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。
(四)做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要将庆祝节日的各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。
五一劳动节主题班会教案汇总4
一、活动意义
为了活跃公司职工的文体生活，培养团结合作、顽强进取的团队精神，致力于为员工打造更好的互助交流的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量。我们将举行职工五一文体竞技比赛，本着友谊第一，比赛第二，重在参与的原则。通过这个活动，我们希望能够增强员工之间的友谊，激发他们的参与热情，同时也为公司的团队建设和发展注入新的活力。
二、活动概况
1.参赛范围：本次比赛面向全体职工。
2.报名时间：请在20--年-月--日至月--日之间报名。
3.报名方式：所有参赛选手请将选手姓名（组队比赛的需报回队友姓名）和参赛项目统一报到---办公室。
4.比赛日程：
- 拱猪比赛：4月_日上午，地点为三楼大教室。
- 乒乓球比赛：4月_日下午，地点为停车场。
- 象棋比赛：4月_日上午，地点为三楼大教室。
- 羽毛球比赛：4月_日下午，地点为训练场。
三、比赛细则
1.乒乓球比赛：
- 比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜。
- 比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定。
- 奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
2.拱猪比赛：
- 比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜。
- 比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定。
- 奖项设置：比赛前三名（组）分别给予相应奖励。
3.羽毛球比赛：
- 比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜。
- 比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定。
- 奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
4.象棋比赛：
- 比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜。
- 比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定。
- 奖项设置：比赛前三名分别给予相应奖励。
五一劳动节主题班会教案汇总5
活动目标：
1、引导幼儿用“……在干什么”的句型讲述动物的劳动行为，培养幼儿观察和思考的能力。
2、教育幼儿要爱劳动，让幼儿知道劳动的重要性和光荣。
活动准备：
动物头饰、碟片、挂图。
活动过程：
一、开始部分：为了稳定幼儿情绪并引起兴趣，进行以下活动：
1、师幼互相问好，营造良好的氛围。
2、大家一起表演儿歌《好看的小手》，让幼儿知道自己的小手能做很多事情。然后询问幼儿，可爱的小猫的小手能做什么？
3、播放动画片《两只小猫》，看完后提问幼儿：两只小猫在干什么？通过这个问题训练幼儿使用“……在干什么”的句型。
4、强调两只小猫爱劳动，乐于助人。引导幼儿思考还有哪些动物也爱劳动，乐于助人。
二、基本部分：
1、播放碟片《小动物爱劳动》的视频故事表演，让幼儿观看。观看后提问幼儿：故事里有哪些动物？他们在干什么？结果如何？
2、出示挂图，老师讲述，然后让幼儿看图讲述。表扬讲述得好的幼儿。
3、再次播放《小动物爱劳动》的动画。询问幼儿，他们觉得这些动物是怎样的？幼儿回答后，进一步提问幼儿是否喜欢这些动物，是否想学习它们的样子。引导幼儿进行角色情景表演。
三、结束部分：
1、设置实际情景，让幼儿进行操作，如擦桌子、放水杯、挂毛巾、整理图书。
2、总结本节课的学习成果，通过幼儿的表演，强调他们会做事，也爱劳动。鼓励幼儿在家中也能表现出这样的特质。
教学反思：
通过本节课的学习，幼儿能够感受劳动的美，树立起热爱劳动的情感。在观察、思考和体验劳动的过程中，培养了幼儿的观察能力。通过图片和动画的展示，让幼儿感受到劳动时的快乐和动作的美。本节课的学习目标是让幼儿掌握使用“……在干什么”的句型来表达，培养他们爱劳动的习惯。通过幼儿的积极参与和表演，可以看到他们对劳动的理解和认同，同时也激发了他们学习劳动的兴趣。
五一劳动节主题班会教案汇总6
班会目的：
1、通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。
2、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。
3、在教学中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过教学的延伸对学生思想品德形成教育。
班会准备：
很多人不知道五一劳动节主题班会教案怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
五一劳动节主题班会教案汇总1
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“爱劳动爱创造爱生活”为主题，推荐同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解;家务劳动我参加;植物栽培我体验;劳动人物我访问。具体活动内容如下：
活动时间：
本次活动将在5月1日至5月_日进行，为期一个月。
活动对象：
活动面向全校师生，希望能够让每一位师生都参与进来。
活动内容及具体安排：
一、节日知识我了解
同学们可以在家人的帮助下，了解更多关于国际劳动节的知识。可以了解劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以学习劳动模范的事迹等。通过学习，同学们可以增长知识，拓展视野，提高搜集信息和处理信息的能力。
为了更好地开展这项活动，班主任将在5月7日的班会课上进行劳动节主题教育，并组织全班同学进行交流，学习劳动者的事迹。同时，为了留下美好的回忆，大队部将组织统一拍照。
二、家务劳动我参加
在家人的指导下，同学们可以参与到各种家务劳动中去，例如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。对于高年级的同学来说，可以尝试一天担任家庭的全面负责人。通过参与家务劳动，同学们可以体会到劳动的乐趣，感受到父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心态。
为了更好地记录这些家务劳动的经历，教师将引导同学们撰写相关的习作或拍摄照片。班内将进行评比，并将优秀作品展示在班级的板报上（结合家长会的主题板报）。
三、植物栽培我体验
春末夏初正是许多植物栽培的好时机。同学们可以尝试栽培一株花草，种植一棵蔬菜。如果条件允许，同学们还可以建立属于自己的小花园或小菜地。通过这样的活动，同学们可以关注生活，关注大自然，丰富自己的审美情感，同时也锻炼动手能力。
为了更好地开展植物栽培活动，我们希望家长朋友们能够利用假期的时间，带着孩子一起参与“小园丁活动”，并写下观察日记。期末，学校的科学老师将对种植成果进行评比。
四、劳动人物我访问
在大队部的引领下，同学们将开展小记者访问和调查，去寻访身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。通过身边感人的故事，同学们将学会尊重和关爱身边的普通劳动者，并以积极的心态面对生活。
以上是本次活动的四个项目，同学们可以任选其中的一个或多个来完成。同时，我们也请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，并关注孩子的体验过程。我们希望能够共同记录并分享孩子们的收获。
最后，祝愿同学们度过一个愉快的节日，并健康成长！
五一劳动节主题班会教案汇总2
一、指导思想
在今年五一劳动节来临之际，我们的指导思想是让学生了解五一节的由来和意义，了解并关爱中国各个时期的劳模，树立向他们学习的思想，鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。
二、活动目标
1、让学生了解五一节的由来和意义；
2、让学生了解中国的五一劳动节；
3、让学生了解并关爱中国各个时期的劳模，并树立向他们学习的思想；
4、鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活；
5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动参与劳动，弘扬中华民族的优良传统。
三、活动时间
活动时间为今年4月_日至5月1日。
四、活动主题
活动主题为“劳动光荣，奉献最美”。
五、活动对象
活动对象为全体学生。
六、活动内容
(一)了解五一节的由来和意义
1、学生搜集资料和图片；
2、在课外活动时间展示搜集到的资料和图片，共同了解五一节的由来和意义；
