以下是小编精心整理的有关于关于初一班主任工作计划范文，欢迎各位阅读和借鉴。
初一是学生们的关键学年，对于他们来说，这一年与小学和初中的衔接密切相关。班主任在班级工作中起着组织者和实施者的作用，同时也是教学工作的协调者。根据我校初一学生的实际特点，为了帮助全班学生养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，树立正确的人生目标，我制定了初一171班的第一学期工作计划。
一、班级情况分析
根据学生们在校三天的表现，本班整体表现良好。学生们在开学第一课和打扫卫生方面表现出积极向上的态度，团结向上。经过统计，大部分学生对初中都抱有新的希望，对每门功课都有一种新奇感。然而，只有不到一半的学生希望自己能提高成绩。因此，本学期的目标不仅是培养学生良好的学习习惯，还要引导学习进步的同学带动全班的学习氛围，营造一个团结和积极的班集体。
二、具体工作措施
1.班委会的建设
一个严谨和优秀的班委会组织是支撑一个班级的能力所在，可以给全班同学提供更广阔的学习和生活空间。每个班委成员都是班级的重要支柱，负责班级的各个方面工作。因此，班干部的选举尤为重要。
班干部将通过民主投票方式选举产生，班主任将参与选举工作。每周召开一次班干部会议，定期对班干部进行工作能力培训，汇总每周班级情况并及时发现和解决问题，促进班级良性发展。
2.积极开展班级校园活动
通过班会、团体活动和班级联谊等活动，加强班级的凝聚力，营造团结和共同努力学习的氛围，形成团结和互助的班集体，让每位同学都为班级争光。
3.重视学习
初一的学习对整个初中学习至关重要。一旦学习和成绩不理想，就容易产生厌学情绪。因此，作为班主任，我将分析可能导致学生学习困难的因素，并采取相应措施，尽力防止学习成绩不及格和学生出现偏科现象。
通过月考和期中考试，经常与各科教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。根据学生的实际情况，及时与家长沟通，了解学生的课外学习和家庭情况，并向家长反馈学生的学习问题，提供相应的辅导工作，共同努力提高学生的学习成绩。
课后，加强师生对话，与成绩较差的学生进行一对一交流和辅导，指导并鼓励他们学习，提供科学的学习方法，养成良好的学习习惯。
4.班级纪律方面
一个班级的纪律尤为重要。首先，我将与学生共同制定德育分制度和奖惩制度，通过不违纪即奖励加分的原则，鼓励同学们参加班级和校园活动，对违纪的学生进行一对一的教导，争取让班级上课时没有讲小话和交头接耳的情况发生。
5.加强学生心理教育，促进健康成长
对全体学生进行心理辅导和教育，引导学生健康成长。对于心理问题较为严重的学生，给予更多关心和指导，以更好地促进他们的学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好地学习和生活。
三、总结
我相信，只有努力才会有成功的果实。作为班主任，我有义务带好每一个学生，不落下任何一个学生。新的学期，新的开始，我将积极学习，完善个人素质，重视班级的德育，全面提高学生的素质。
关于初一班主任工作计划精选2
新学期开始了，我接任初一班的班主任工作。面对一群对未来充满憧憬、渴望知识和追求新奇的初一新生，作为班主任，我认为我的使命是促进学生的健康成长，让他们学会做人，学会追求知识。我将把学生的成长放在工作的首位，像一位称职的船长一样，带领初一这艘大船平稳地航行在知识的海洋中。
我这学期的班主任工作计划如下：
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性和创造性，创建一个和谐的班集体。
3、坚持抓好常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、工作内容及措施
1、制定一个行之有效、简单易记的班规、班训，并利用日常生活中的点滴事情来强化。
初一班规如下：
(1)自尊自爱，注重仪表。
(2)真诚友爱，礼貌待人。
(3)遵规守纪，勤奋学习。
(4)勤劳俭朴，孝敬父母。
(5)严于律己，遵守公德。
2、建立一个公平公开的评比激励制度。
3、建立一个有能力的班委会，让学生自己管理自己。班委会要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。
4、在班级推行阳光工程，用实际行动关爱后进生，树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。并指派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。
5、开展每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各自发表意见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并讨论解决问题的措施，为下周工作做好准备。班主任也要提前思考好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
6、重视两类学生的工作：鼓励优秀生超前学习，多给予指导和激励，带动全班共同进步；指导学习困难生，与他们多进行谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩小与优秀生的差距，努力赶上他们。最终，使班级形成整体优势。
7、根据期中、期末考试成绩，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，将学生在校的各方面表现反馈给家长，及时与家长沟通，让家长了解孩子在校情况。
8、统一协作，与任课教师和家长共同努力，及时沟通，共同管理。
通过以上措施，我相信我能够成为一名优秀的班主任，带领初一学生共同成长，迎接知识的挑战。
关于初一班主任工作计划精选3
本学年度，我担任七年级33班的班主任，负责管理这个班级。该班共有48名学生，其中男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。通过观察，我发现新生中有一些学生纪律观念差，行为习惯散漫。根据班级情况，我制定了以下工作计划，以满足学生的实际需求。
首先，我将致力于培养良好的班风。我会提出班级的总体奋斗目标，并以班训为指引，激励学生们为班级的未来共同努力。我希望他们形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。同时，我会培养学生的“主人翁”意识，鼓励他们争做班级的小主人。我还会重视班级的日常规范，加强自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，我将对学生进行行为习惯的培养教育。作为班主任，我会早早到教室，经常去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
其次，我将选拔和培养班干部。担任班主任后，我首先会注意选拔培养班级的积极分子，并组成临时班委，让学生初步学习自我管理。我会帮助班委树立威信，鼓励他们大胆工作，并指导他们的工作方法。我还会严格要求班干部在知识和能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，以成为全班的榜样。此外，我会培养班干部团结协作的精神，通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
第三，我将重视个别学生的教育工作。在组织学生开展集体活动的同时，我会注意对学生进行个别教育工作。对于班级中一些特殊的学生，无论是学习差、性格孤僻还是顽皮捣蛋，我都会做好他们的教育工作。在教育个别学生时，我会保持正确的态度，不歧视、不厌恶、不粗暴。对于后进生，我会一分为二，发现他们身上的积极因素，特别是培养他们的自尊心和自信心，动之以情，晓之以理。我会针对不同的学生情况，制定相应的教育措施，并定期与学生谈心交流，及时解决他们的问题。
第四，我将进行法制安全教育。对学生的法制安全教育，我会时时处处进行。如果发现问题，我会及时处理并上报，努力控制问题的发展，降低影响和损失。尤其是对学生校外安全和校内休息时间的安全，我将确保安全工作万无一失。
最后，我将学校教育与家庭教育相结合。我会及时将学生在校的表现反馈给家长，并与他们保持沟通，让家长了解孩子在校的情况。我会请家长协助鼓励或帮助学生，并做好学生的思想工作。同时，我也会了解学生在家的表现，找到问题所在，并对症下药。我会开好家长会，与家长共同探讨解决问题的方法，并安排下一步的工作，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之，以上计划只是一个期望和目标。在本学年中，我将不断学习，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作。我会从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风。我希望七33班在本学年中稳步前进，成为一个文明的班集体。
关于初一班主任工作计划精选4
新的学期即将开始，我将迎来一群新的初一学生。我和我的学生将从外语学校起步，手牵手一起追逐我们的梦想。
初一新生已经从小学生变成了中学生，在心理和身体两方面都慢慢发生了变化。同时，新的初一学期刚刚开始，学生们也面临着从小学到初中的角色转变，需要适应新的学习生活。作为新初一的班主任，我要结合学生的实际情况，带领他们迈出初中生活的第一步，更要抓住时机建立一个积极健康的班级集体。具体来说，我准备做以下几方面的工作。
首先，我要做好思想工作。我要让班级上下一心，确立班级集体的奋斗目标。在开学初期，我会与同学们一起确定班级的近期目标和远大目标。近期目标可以包括创建一个良好的班级环境、在各项活动中展现班级的目标和态度、在学习上有明确的目标等等。远大目标可以是三年后成为一个什么样的班集体，个人要实现哪些理想等等。在日常管理中，我会根据这些目标来指导学生的行为，让他们真正融入到班集体中来，心系集体。
其次，我要加强学生的养成教育。我会让学生们形成尊师重教的观念，尊敬老师是我们中华民族的传统美德，只有尊敬老师才能学好知识。因此，我会要求新初一学生对老师有礼貌，培养尊师爱师的风气。同时，我也会教育学生养成纪律观念，纪律是学生学习的保证，也是班集体行为的保证。我会规范学生收交作业的程序，要求按时交作业，教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。我还会培养学生认真做值日和注意室内和个人卫生的习惯。
第三，我要鼓励学生参加活动。我会积极鼓励学生参加学校和年级组织的各项文体活动，培养班级集体积极向上的氛围。我还会培养学生明辨是非和审美的能力。
最后，我要鼓励学生学习。在班级内部，我会多给学生鼓励，倡导班级内部的正气。我会及时指导那些在学习和纪律方面遇到困难的学生。
具体的工作安排如下：
9月：确立班级集体的奋斗目标，并规范学生的日常行为。积极筹备第一次主题班会，以庆祝自己是外语学校的学生为主题。结合奥运，配合学校，开展教育活动，唱响国歌。
10月：继续巩固常规教育，做好课间操和眼保健操。鼓励学生积极参加学校和年级的活动，如科技小制作、小发明等。积极配合学校组织好社会实践活动，确保安全第一。
11月：做好期中考试的动员工作。召开主题班会，全班备战期中考试，指导学生制定学习计划，确立目标。
12月：加强日常规管理。做好迎新年和中外文化交流活动，丰富学生的课余生活，拓宽学生的视野。
1月：做好期末考试的动员工作和总结工作。积极开展假期安全教育，帮助学生安排好假期的学习和生活。
通过以上的工作安排，我相信我能够带领我的初一学生走向成功的初中生活，并建立一个积极健康的班级集体。
关于初一班主任工作计划精选5
转眼之间，20__年的班主任工作已经结束了。在岁末年终的时刻，我想回顾一下过去的工作，作为初一的班主任，这是一件非常开心的事情。过去我一直带的是毕业班，所以能够带初一的学生，我感到非常有挑战。一年来的班主任工作锻炼了我很多，在学生管理方面也有了很大进步。回顾过去只是一个开始，更重要的是在下学期的工作中做出规划。虽然班主任工作非常辛苦，但这份辛苦让我感到非常充实，我喜欢带初一学生，他们很听话，给我的工作带来了很大方便。
在下学期的工作中，我将重点关注学生管理这一方面。上学期我觉得在细节上管理学生还不够到位，没有及时向家长反映学生在学校的情况。这是我的失职，所以我希望在下学期能够着重抓好学生管理。我会结合本班的情况总结出一些缺点，并加以纠正。更重要的是选出一些优秀的学生干部，他们能够直接接触班级，对班级最熟悉，能够把平时的情况反映给我。我也会定期抽查，定期召开班干部会议，总结过去一段时间的工作，让学生干部认识到自己的不足之处，以及需要加强的地方。
另外，在教学方面，因为我同时兼任数学老师的职务，我觉得我的教学工作还有待加强。平时班干部的工作已经非常繁忙，再加上备课，给我的工作增加了一些负担。但我作为班主任，应该承担起这份责任。所以在接下来的工作中，我会更加努力用心地做好班主任和数学老师的工作，进一步提高我们班的整体成绩，包括数学成绩。当然，我更希望学生们在所有科目上都能够进一步加强和进步。
20__年充满希望，我也会做好准备，做好班主任的工作，同时也充当好数学老师的角色。我希望学生们能够学到知识，提高成绩，管理好班级。作为榜样，我将尽我所能去教育学生，让他们树立集体意识。我一定会更加努力，不辜负校方对我的期望。
关于初一班主任工作计划精选6
初一是一个非常关键的学年，对学生们来说，它关系到他们从小学到初中的过渡。班主任在班级工作中起着组织者、实施者和协调者的作用。针对我校初一学生的实际情况，为了让全班学生在初一阶段养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，树立正确的人生目标，我制定了初一171班的第一学期工作计划。
一、班级情况分析
根据学生们在开学三天的表现，整个班级总体表现良好。学生们在开学第一课以及打扫卫生方面表现出了积极向上的态度，团结向上。经过统计，大多数学生对初中都抱有新的希望，对每门功课都有一种新奇感。然而，只有不到一半的学生希望自己能提高成绩。因此，本学期我们不仅要培养学生良好的学习习惯，还要引导学习进步的同学带动全班的学习氛围，营造一个团结和积极的班集体。
二、具体工作措施
1.班委会的建设
一个严谨且优秀的班委会组织是支撑整个班级的能力，给全班同学提供更广阔的学习和生活空间的关键。每个班委组织成员都是班级的支柱，负责班级的各个方面工作。因此，班干部的选举尤为重要。
我们将进行民主投票选举班干部，班主任将牵涉其中，选出第一届班委会。每周召开一次班干部会议，定期对班干部进行工作能力培训，对每周班级的情况进行汇总。根据情况及时发现和解决问题，促进班级的良性发展。
2.积极开展班级校园活动
通过班会、团体活动、班级联谊等活动，加强班级的凝聚力，营造一个团结、共同努力学习的氛围，形成团结、互助互爱的班集体，让每位同学都为班级争光。
3.重视学习
初一的学习对于整个初中学习至关重要。一旦学习和成绩不理想，就容易产生厌学情绪。因此，作为班主任，我必须分析可能造成学生学习困难的因素，并采取相应措施，尽最大努力防止学习成绩不及格和学生出现偏科现象。
通过月考、期中考等方式，经常与各科教师进行沟通，了解学习情况，做好协调工作。根据学生的实际情况，与家长及时沟通，了解学生的课外学习情况和家庭情况，向家长反馈学生的学习问题，并提供相应的辅导工作，争取家长和老师共同努力，提高学生的学习成绩。
课后，加强师生对话，对成绩较差的学生进行一对一的交流和辅导，指导并鼓励他们学习，提供科学的学习方法，养成良好的学习习惯。
4.班级纪律方面
班级纪律尤为重要。首先，我将与学生共同制定德育分制度和奖惩制度，通过不违纪就奖励加分的原则，鼓励同学们参加班级活动和校园活动。对违纪的学生进行一对一的教导，争取让班级上课时不出现讲小话、交头接耳的情况。
5.加强学生心理教育，促进健康成长
对全体学生进行心理辅导和教育，引导学生心理健康成长。对于心理问题严重的学生，给予更多的关心和指导，以更好地促进学习。采取多种方式与学生进行沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好、更快乐地学习和生活。
三、总结
我相信，只有努力才会有成功的果实。作为171班的班主任，我有责任带好每一个学生，不落下任何一个学生。新的学期，新的开始，我会积极学习，完善个人素质，注重班级的德育，全面提高学生的素质。
关于初一班主任工作计划精选7
一、加强安全工作的执行。
对于寄宿生来说，校园生活时间较长，因此在饮食、运动、用电、上下楼梯等方面的安全工作显得尤为重要。特别是在上学和回家的交通安全方面，更需要引起重视。同时，初二学生正处于青春期，因此进行学生心理疏导，以预防安全事故的发生也是必不可少的。
二、建设良好的班级文化。
班级管理的目标是文化管理，因此在小组内建设班级文化、宿舍文化以及提升班会文化是非常重要的组成部分。为了提升班级文化建设，我们计划建立阅报栏和图书角，利用现有的图书基础，购置一批新的图书，为提升班级文化建设做好物质准备。同时，我们还将抓住各种征文、演讲、庆典和手抄报等活动的机会，丰富寄宿生的校园生活，促进学生取得标志性的成果。
三、提高卫生清洁工作的水平。
虽然卫生清洁工作看似琐碎，但“一屋不扫，何以扫天下”呢？这些琐碎的小事实际上体现了班级的精神风貌。因此，本学期我们将结合寄宿生的特点，实行责任到人制度、三卫生委员制度以及值日活动与个人积分相结合的制度。
四、进一步深化小组合作学习的开展与研究。
1. 将10人组改为4~6人组。
为了加强小组合作学习的优势，我们决定在期中考试之后对小组进行调整。首先，将原本的10人组改为4~6人组，并根据期中考试成绩按照“S”形进行分组。
2. 实行“组员组长聘用制”。
即由班主任确定组长，然后由组长在全班范围内确定组员。这种选举方式类似于“NBA”选秀，在性别、各科、纪律和劳动方面保持均衡。
3. 强化小组制度。
根据各组的小组积分，将小组分为“五”“四”“三”直到“准”，每个小组制作自己的标志，并在标志上写上小组成员的姓名。同时，小组还将实行流动管理，每周一评选与学生的思想月评价挂钩。
通过以上措施，我们将进一步加强安全工作的执行，营造良好的班级文化，提高卫生清洁工作水平，并深化小组合作学习，为寄宿生提供更好的学习和生活环境。
关于初一班主任工作计划精选8
本学年度下学期，我担任七年级3班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。众所周知，今年我班级较小，学生人数还不多。经过近几天的观察和了解我发现，新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
为了培养良好的班风，我提出了以下几点计划。首先，我将提出班级的总体奋斗目标，并以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗。我希望他们能形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。其次，我将培养学生的“主人翁”意识，让每个人都争做班级的小主人。我还将抓好班级的日常规范，特别是自习课的纪律，以提高课堂效率。此外，我还会利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，我会尽量早早到教室，平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
在担任班主任之后，我首先会注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。为此，我会帮助班委树立威信，鼓励他们大胆工作，并指导他们工作方法。同时，我会严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，并在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。另外，我也会培养班干部团结协作的精神，使他们能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
除了组织学生开展集体活动外，我也会注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，无论是学习差、性格孤僻还是顽皮捣蛋，我都会做好他们的教育工作。具体做法如下：
首先，我会保持正确的态度，不歧视他们，不厌恶他们，不对他们粗暴。对于后进生，我会善于发现他们身上的积极因素和闪光点，特别是要注意培养他们的自尊心和自信心，用情感动他们，用理性晓之。
对于个别学生的教育工作，我会因材施教，对症下药。首先要找出个别学生特殊的地方，比如学习成绩不理想、自卑感强烈等问题，并针对性地解决。定期与学生谈心交流，耐心了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育是非常重要的。我会时时处处讲述和践行法制安全知识，发现问题及时处理并上报，尽力将问题隐患控制在萌芽状态，将影响和损失降到最低。特别是在校外安全和校内休息时间，我会确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
我将通过与家长的沟通和合作，使学校教育与家庭教育相结合，共同促进学生的全面发展。我会及时将学生在校的各方面表现反馈给家长，让家长了解孩子在校的情况。同时，我也会向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，并与家长共同探讨解决问题的方法。通过开好家长会，我们将共同制定下一步的工作计划，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之，这个计划只是一个期望，一个目标。我将在本学期中，不断向老班主任学习，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作。我将与两个副班主任携手，积极创造良好的班风和学风，争取七4班在本学期中稳步前进，成为一个文明班集体。
关于初一班主任工作计划精选9
一、班级基本情况和目的。
我们班级共有67名学生，其中男生30人，女生37人，全部都是城市走读生。由于学生年龄较小，他们都非常活泼好动，控制力较差，并且还没有养成良好的学习品质和习惯。因此，本学期我们班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让全体同学都能树立明确的学习目标，并形成良好的学习风气。另外，我们还要培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施。
1、抓好班级的日常规范。我们要杜绝迟到旷课的现象，同时要抓好自修课的纪律，提高学习效率。
2、提高墙报的质量。我们要营造良好的学习氛围，构建出良好的班级文化。
3、利用班级刊物进行思想教育。通过班级刊物，我们要发挥学生的主观能动性，激励他们更加积极地学习。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级的凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和学习方法。
6、开展有益的文体活动，促进学生身心的健康发展。
7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生进行谈心交流，了解他们的思想动态，及时疏导解决他们的问题。
三、主要活动安排：
（一）二月：
1、开学常规教育
- 提出班级近期、中期目标，并将其分解给每一位同学，让他们的目标清楚明确，并将其张贴在墙上。
- 加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
- 进行座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。
2、展开班级问题的大讨论：
为了提高全班同学管理班级的意识，我们将进行一次班级问题的讨论。首先，四人一组讨论出一个问题，然后进行全班的讨论。针对相应的问题，我们将提出解决方案。
3、主题班会：
- 新学期，话理想。
- 正确使用压岁钱。
（二）三月：
1、班级常规管理的适当调整，包括班干部的调整、劳动岗位的调整以及座位的调整等。
2、培养新一批班干部。
3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，我们将实行“到家打电话”制度。同时，我们还将开展“上网利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识到上网的危害。
4、通过组织讨论“雷锋精神过时了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。
5、加快“红五月”活动的准备工作，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”，体现出激烈竞争、积极向上的精神。
6、组织好第一次单元过关检测，并做好总结工作。
（三）四月：
本月的重点是：
1、期中考试。
2、开展学习方法方面的讲座与活动。
具体内容：
1、期中考试总动员。
2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。
3、五一放假前的纪律和安全教育。
4、主题班会《正确对待挫折》。
5、准备“红五月”活动。
（四）五月：
1、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。
2、期中考试的总结，并进行奖励。
3、主题班会《摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》。
4、开展“红五月”活动。
5、进行全能竞赛和第二次单元过关检测。
（五）六月：
1、第一周进行班集体差距对照，提出相应的活动方案。
2、进行青春期教育，为学生迈入初二做准备。
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。
4、进行期末考试总动员。
（六）七月：
1、主题班会《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。
2、期末考试。
3、布置寒假作业，评选三好生，并发放家庭报告书。
以上计划只是我在开学时设计的初步方案，在实施过程中还要结合班级的实际情况和学校的新精神及时进行改进。
关于初一班主任工作计划精选10
一、班级现状分析：
经过一个学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的良好精神，能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的良好状态。学习目标明确，许多孩子养成了良好的学习习惯，不断提升自己。然而，也有一些问题需要解决，例如有些孩子对学习感到困难，出现偏科现象，有的孩子的性格仍然有些偏激。此外，课间休息和课前准备，以及班级的清洁工作等问题还有待进一步解决。
二、班主任工作目标：
1.以人为本，教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。
2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生感觉班级就像回到家一样。
3.教会学生如何生存，如何与人相处，学会付出和爱。
4.通过各种活动增强班级的凝聚力，让每个学生都为班级感到自豪。
5.关爱每个学生，了解每个学生的内心世界，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立他们的自信心。
6.加强与各学科老师和生活老师的联系，全面关注孩子的成长。
7.正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极地投入学习。
8.加强与家长的联系，共同关注孩子的健康成长。
三、具体工作：
1.值日班干事记录每天班级日记。
2.管理自习课，培养学生自觉上自习的习惯。
3.检查学生的行为规范，由学生自己进行检查。
4.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5.每天选择一个重点学生进行谈话，关心他们的学习、生活和思想状况。
6.进行小组评比，每周评出一个先进小组。
7.组织班会，利用班会来渗透素质教育。
8.争创“文明班级”称号。
在上一学期已经形成良好的班风，新生们也很快融入了班集体。班主任将坚持自己的“爱心”和“责任心”教育，相信在学部领导的指导下，以及各学科老师、生活老师和家长的配合下，通过全体学生的共同努力，我们班级一定会继续进步，再次取得更好的成绩。
关于初一班主任工作计划精选11
以下是小编精心整理的有关于关于初一班主任工作计划范文，欢迎各位阅读和借鉴。
关于初一班主任工作计划精选1
初一是学生们的关键学年，对于他们来说，这一年与小学和初中的衔接密切相关。班主任在班级工作中起着组织者和实施者的作用，同时也是教学工作的协调者。根据我校初一学生的实际特点，为了帮助全班学生养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围，树立正确的人生目标，我制定了初一171班的第一学期工作计划。
一、班级情况分析
根据学生们在校三天的表现，本班整体表现良好。学生们在开学第一课和打扫卫生方面表现出积极向上的态度，团结向上。经过统计，大部分学生对初中都抱有新的希望，对每门功课都有一种新奇感。然而，只有不到一半的学生希望自己能提高成绩。因此，本学期的目标不仅是培养学生良好的学习习惯，还要引导学习进步的同学带动全班的学习氛围，营造一个团结和积极的班集体。
二、具体工作措施
1.班委会的建设
一个严谨和优秀的班委会组织是支撑一个班级的能力所在，可以给全班同学提供更广阔的学习和生活空间。每个班委成员都是班级的重要支柱，负责班级的各个方面工作。因此，班干部的选举尤为重要。
班干部将通过民主投票方式选举产生，班主任将参与选举工作。每周召开一次班干部会议，定期对班干部进行工作能力培训，汇总每周班级情况并及时发现和解决问题，促进班级良性发展。
2.积极开展班级校园活动
通过班会、团体活动和班级联谊等活动，加强班级的凝聚力，营造团结和共同努力学习的氛围，形成团结和互助的班集体，让每位同学都为班级争光。
3.重视学习
初一的学习对整个初中学习至关重要。一旦学习和成绩不理想，就容易产生厌学情绪。因此，作为班主任，我将分析可能导致学生学习困难的因素，并采取相应措施，尽力防止学习成绩不及格和学生出现偏科现象。
通过月考和期中考试，经常与各科教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。根据学生的实际情况，及时与家长沟通，了解学生的课外学习和家庭情况，并向家长反馈学生的学习问题，提供相应的辅导工作，共同努力提高学生的学习成绩。
课后，加强师生对话，与成绩较差的学生进行一对一交流和辅导，指导并鼓励他们学习，提供科学的学习方法，养成良好的学习习惯。
4.班级纪律方面
一个班级的纪律尤为重要。首先，我将与学生共同制定德育分制度和奖惩制度，通过不违纪即奖励加分的原则，鼓励同学们参加班级和校园活动，对违纪的学生进行一对一的教导，争取让班级上课时没有讲小话和交头接耳的情况发生。
5.加强学生心理教育，促进健康成长
对全体学生进行心理辅导和教育，引导学生健康成长。对于心理问题较为严重的学生，给予更多关心和指导，以更好地促进他们的学习。采取多种方式与学生沟通交流，帮助他们尽快走出心理阴影，更好地学习和生活。
三、总结
我相信，只有努力才会有成功的果实。作为班主任，我有义务带好每一个学生，不落下任何一个学生。新的学期，新的开始，我将积极学习，完善个人素质，重视班级的德育，全面提高学生的素质。
关于初一班主任工作计划精选2
新学期开始了，我接任初一班的班主任工作。面对一群对未来充满憧憬、渴望知识和追求新奇的初一新生，作为班主任，我认为我的使命是促进学生的健康成长，让他们学会做人，学会追求知识。我将把学生的成长放在工作的首位，像一位称职的船长一样，带领初一这艘大船平稳地航行在知识的海洋中。
我这学期的班主任工作计划如下：
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性和创造性，创建一个和谐的班集体。
3、坚持抓好常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
二、工作内容及措施
1、制定一个行之有效、简单易记的班规、班训，并利用日常生活中的点滴事情来强化。
初一班规如下：
(1)自尊自爱，注重仪表。
(2)真诚友爱，礼貌待人。
(3)遵规守纪，勤奋学习。
(4)勤劳俭朴，孝敬父母。
(5)严于律己，遵守公德。
2、建立一个公平公开的评比激励制度。
3、建立一个有能力的班委会，让学生自己管理自己。班委会要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。
4、在班级推行阳光工程，用实际行动关爱后进生，树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。并指派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。
5、开展每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各自发表意见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并讨论解决问题的措施，为下周工作做好准备。班主任也要提前思考好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。
