大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于吸烟有害健康主题班会教案10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
【活动设计】
在幼儿的周围，有很多吸烟的人群。虽然幼儿不吸烟，但吸入的“二手烟”对幼儿的身体有很大的危害。然而，幼儿对这方面的常识了解较少。为了增强幼儿对自身保护的意识，同时激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识，我们通过一系列活动让幼儿行动起来，加入到宣传“吸烟有害健康”的行列中。
【活动目标】
1、通过活动，让幼儿初步了解吸烟对自己及他人的危害。
2、让幼儿了解一些禁止吸烟的场所，并能向吸烟者进行宣传教育，学会说“吸烟有害健康”。
3、激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。
【活动准备】
1、肺部的图片（两张）、禁止吸烟标志、小朋友的图片。
2、录像、磁带。
【活动过程】
一、导入活动。
老师：今天我请来了一个小朋友，他的名字叫贝贝。你们看，他长得怎么样？他为什么会这么瘦？贝贝经常生病，小小年纪就得了肺病，你们想知道他是怎么得肺病的吗？我们请他自己来说一说。
二、幼儿听故事，理解吸烟的危害。（目标1）
1、幼儿听故事。
提问：贝贝是怎么得肺病的呢？（因为他经常吸入他爸爸抽烟吐出来的烟雾）你们家里有没有人抽烟？如果你是贝贝，你会怎么办呢？（幼儿讨论）小朋友想了这么多，我们一起来听听贝贝是怎么做的。
2、幼儿听故事。
老师：贝贝是怎么做的呢？贝贝这样做以后，他爸爸还继续吸烟吗？在什么地方吸烟？
三、通过图片，进一步了解吸烟的危害，激发幼儿保护环境的欲望。
1、老师：贝贝的办法真好，那么谁知道吸烟有什么不好呢？香烟里有一种成分叫尼古丁，如果它进入我们的呼吸道，会把整个呼吸道染成黑色。我们一起来看看健康人的肺是什么样的？如果经常吸烟或经常吸入尼古丁，我们的肺会变成什么样子呢？
2、老师：抽烟的危害这么大，如果周围有人吸烟，我们应该怎么办呢？
3、教师小结：小朋友们说得真好。今天回去以后，请大家想一个好办法，帮助爷爷和爸爸戒烟。
四、通过观看录像，了解不能吸烟的场所。（目标2、3）
1、老师：抽烟对我们的健康有害。即使我们自己不吸烟，如果别人抽烟，烟雾也会进入我们的鼻子，对我们的身体也会有害。请小朋友想一想，哪些场所是禁止吸烟的呢？（幼儿讨论）
2、幼儿边观看录像，边了解不能吸烟的场所。
老师：现在我们一起来看看，哪些地方是禁止吸烟的？
【活动延伸】
带领幼儿一起到禁止吸烟的场所贴上“禁烟标志”。
吸烟有害健康主题班会教案2
一、活动主题：倡导无烟校园，从我做起，从身边做起
二、活动目的：
通过这次班会，让同学们深刻认识到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，并自觉地戒烟。同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够勇敢地劝阻，共同创建文明的无烟校园。
三、班会内容：
（一）为何禁止青少年吸烟：
根据世界卫生组织的统计数据，每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，在全球范围内，每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20年中可能还会增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。作为一个烟草大国，我国目前约有3.2亿吸烟人口。政府在控制未成年人吸烟问题上做了很多工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》，该公约将于今年2月28日正式生效。然而，不容忽视的是，在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开始吸烟的年龄也在下降，每天约有8万名青少年成为长期烟民。这种状况不仅影响了孩子的健康成长，也严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越受到社会的广泛关注。
（二）吸烟对健康的影响：
一支香烟中含有超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，因此每吸一支烟，就相当于吸入了这4000种化学物质，缩短寿命5~15分钟。
四、活动对象：全体同学
五、活动时间：20x年x月x日
六、主题班会流程：
1.由班长主持班会，播放课件。
2.向大家简要介绍烟草。
3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况，重点指出青少年吸烟的严重危害。
4.向大家介绍吸烟成瘾的原因。
5.通过权威统计数据，具体指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成的相关疾病死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。
6.介绍因吸烟引发的消防事故。
七、主题班会小结
吸烟不仅会对我们的身体造成伤害，甚至可能引发严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样，对我们每个人，对我们的社会都是一个严重且迫切需要解决的问题。作为学生，我们能够做的就是不吸烟，并杜绝身边同学的吸烟行为。
八、班主任点评
吸烟问题在我们班级中时有发生，特别是住校生，有时会被学校值班老师抓到抽烟的行为。这次班会非常好地阐述了吸烟的危害性。无论是对我们自身造成的危害，还是对社会乃至全球的危害，都应引起我们每一位同学的重视。希望通过这次班会，能够使我们班级同学杜绝吸烟现象，让吸烟现象彻底从我们班级消失。
吸烟有害健康主题班会教案3
班会目的：
1. 认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2. 培养学生良好的生活习惯。
班会过程：
一、开场白
今天我们开这个主题的班会，目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾！目的是让大家知道吸烟这个问题的严重危害！就像上网打游戏一样！几乎是戒不掉的，所以我想让同学们知道吸烟的危害！
二、吸烟的资料
烟草被视为世界上危害最严重的社会问题之一，当前全世界烟民已达12亿，每年因吸烟导致疾病死亡者约300万。在我国有3.5亿吸烟者，其中未成年人吸烟比率呈逐年上升趋势。据卫生部门近年来所作的抽样调查发现，在大学、高中和初中男生中，吸烟的比率分别高达46%、45%和34%，形势是异常严峻的。（先说明目前中学生开始吸烟的人数逐渐增加，且年龄偏低！）
三、说说烟草危害人的具体情况。（大家都谈谈）
烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害，它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。调查发现，吸烟学生的学习成绩比不吸烟的学生低。青少年吸烟还会使冠心病、高血压病和肿瘤的发病年龄提前。有关资料表明，吸烟年龄越小，对健康的危害越严重，15岁开始吸烟者要比25岁以后才吸烟者死亡率高55%，比不吸烟者高1倍多。
四、让大家认识到被动吸烟的危害（大家互相讨论怎样减少被动吸烟）
被动吸烟是指生活和工作在吸烟者周围的人们不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒的物质。许多实验表明，吸烟者在吸烟时，约有70%的烟雾吐出到空气中，供旁人“分享”。若室内通风不佳，所有在场者都会“受益不浅”。而且被动吸烟者“分享”的吸入烟尘中有害物质的浓度并不比吸烟者低，研究显示，吸烟者吐出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
五、戒烟方法：
1. 加强戒烟意识，戒烟者要亲身感受到吸烟的危害，自觉要求戒烟。
2. 寻找好的替代方法，戒烟者戒烟后往往感觉“无事可做”，在工作场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类，使其不至于感到“空虚”。
3. 扔掉吸烟用具，诸如打火机，烟灰缸，香烟，减少吸烟者的“条件反射”。
4. 尽量避免吸烟的引诱，争取得到朋友和同事的理解。尤其在刚开始戒烟时更是如此。
5. 参加切实可行的体育运动，同时多花点时间从事其他有趣味的活动，这样可以转移注意力，体育运动会使紧张不安的神经镇静下来。情绪稳定即能持久。持之以恒，经受住重新吸烟的考验，戒烟后又吸了一口或一支烟并不等于戒烟失败，仔细找出原因，避免重犯。
吸烟有害健康主题班会教案4
活动目的：
1、认识烟的成份，了解为什么吸烟有害健康。
2、从小养成不抽烟的好习惯。
3、让那些刚开始吸烟的学生，改掉不良习惯。
活动过程：
一、 介绍烟的成份。
1、分发给学生人手一支烟。拆开外包装，观察看到了什么?
2、师介绍一支烟的成份：
丙酮：一种脱漆剂。
氨：用以生产地板清洁剂。
砒霜：剧毒品。
一氧化碳：有害气体。
滴滴涕：杀虫剂。
氰化氢：煤气中的毒素。
荼：樟脑丸中的致使成份。
焦油：铺马路的一中臭味物质。
尼古丁:杀虫剂
尼古丁是烟草中的主要成份之一，它具有杀虫作用。烟草燃烧时释放的烟雾中含有4000多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，这些化学物质具有多种致病变、癌变的化学作用，严重危害人体各种重要组织器官。
二、烟的害处
先让学生说
师出示资料：一支烟中的尼古丁可以毒死一只白鼠。25支香烟的尼古丁可
以毒死一个人。
1、 烟草烟雾中含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等有害物质，吸烟导致肺
癌，冠心病、支气管炎、肺气肿等多种疾病。
2、 吸烟污染空气，危害子女及他人健康。
3、 吸烟浪费金钱，是引发火灾的重要原因。
4、每年有五百万人因吸烟引发的各种疾病而丧生，全世界每七秒钟就有一
人因吸烟引发的疾病而死亡。
三、活动小结
吸烟有害健康，我们应从小做起，做到不吸烟，并向家长说明吸烟的危害，
让他们少抽烟，尽量做到不抽烟。
通过这个活动，学生们对吸烟的危害有了更深入的了解。他们通过观察烟的成份，了解到烟中含有许多有害物质，其中尼古丁是一种致命的毒药。学生们也了解到吸烟对健康的危害，包括导致肺癌、冠心病、支气管炎、肺气肿等多种疾病。此外，吸烟还会污染空气，危害到他人的健康，并且浪费金钱，可能引发火灾。学生们认识到吸烟带来的危害是巨大的，他们应该从小做起，养成不吸烟的好习惯，并向家长传达吸烟的危害，鼓励他们少抽烟或者不抽烟。
吸烟有害健康主题班会教案5
活动目标
1、能够将自己良好的行为习惯传递给身边的人，以此来倡导健康生活方式。
2、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性，进而促进他们的身体发育。
活动要求：
1、了解吸烟对人体及周围环境的危害，以便能够做出正确的选择。
2、知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识，并积极参与环境保护行动。
活动材料：
课件、幼儿调查表。
活动过程：
谈话导入-分析调查表-交流分享
（一）谈话导入：
通过展示禁烟标志的课件，引导幼儿认识禁烟标志。提问：“这是什么标志？”（禁止吸烟的标志）“这个标志告诉我们什么事情？”（不能吸烟）。
（二）分析调查表：
教师请一名幼儿分享自己的调查表结果：
1、吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾……
然后统计有相同调查结果的幼儿数量。接着，通过观看课件巩固吸烟对人体及周围环境的危害，如咳嗽、牙齿变黄、肺癌、影响下一代、影响他人、污染环境、引发火灾等。
（三）交流分享：
1、教师提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿进行讨论）
2、教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。
3、向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟。我们小朋友也可以向家人宣传吸烟的危害，让他们珍爱自己以及他人的身体，保护环境。
活动反思：
该活动的社会意义在于引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟，使他们认识到吸烟不仅危害自己的身体，也对不吸烟的人造成危害。让幼儿明白，即使年纪小，也可以为环保尽一份力量。通过这个活动，引导幼儿在日常生活中，潜移默化地将环保的种子播种在小小的心灵里，从小培养幼儿保护环境的意识，促进他们健康成长。
对于活动的不足之处，可以进行改进。例如，教师在活动中的发言过多，一直在重复某些词语。同时，教师没有及时接住幼儿抛过来的问题，这是需要改进的。此外，在某些细节方面，教师的处理可能不够理想，希望在以后的教学活动中能更加注意这些问题。
吸烟有害健康主题班会教案6
活动目标：
1、增强幼儿对吸烟危害的认知，了解禁烟标志的含义，并能够提醒身边的人不要吸烟。
2、引导幼儿关心周围的生活环境，培养初步的使命感。
活动准备：
1、准备禁烟标志。
2、每人发放纸张和蜡笔。
3、准备多媒体课件。
活动过程：
1、出示香烟，引出活动。
教师：“这是什么？”“你们在哪里见过？”“你觉得香烟好吗？为什么？”
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
1）播放多媒体动画，幼儿了解公共场合不能吸烟。
教师：“接下来，请小朋友们观看一个动画，请你们仔细观察动画里发生了什么事情？”——组织幼儿讨论动画中发生的事情。叔叔在哪里抽烟？小朋友们是怎样对叔叔说的？后来抽烟的叔叔发生了什么事情？为什么不能在公共场所吸烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？
教师小结：在公共场所吸烟会污染环境，人吸入这些有害气体会咳嗽，影响身体健康。
2）播放课件了解吸烟的危害：吸烟多了，人会生病；吸烟引起火灾；香烟味很刺鼻，污染周围的环境等。
3、认识禁烟标志。
1）出示禁烟标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方见过？”“这个标志有什么作用？”
2）引导幼儿提醒身边的人不要吸烟。
教师：你们家人吸烟吗？为了你和家人的健康，应该怎么办？（提醒他们不要吸烟）
4、指导幼儿每人设计一幅画带回家，鼓励幼儿从身边的人做起，提醒家人不要抽烟，人人争做禁止吸烟的小宣传员。
5、展示幼儿的作品，教师小结。
活动反思：
在活动中，幼儿能积极参与讨论，并大胆表达自己的想法，阐述吸烟的危害。通过多媒体课件的播放，幼儿的注意力得到了很好的吸引，他们知道了在公共场所吸烟是不好的。最后一个环节是绘画，进一步提醒幼儿督促家人不吸烟，让每个幼儿都能成为禁止吸烟的小宣传员。
吸烟有害健康主题班会教案7
一、活动目标：
在这个活动中，我们的目标是让幼儿们了解吸烟对健康和环境的危害，引导他们认识到吸烟的危害性，并鼓励他们大胆表达自己的想法。
二、活动准备：
为了进行这个活动，我们准备了录像、图片以及幼儿们用来画画的纸和笔。
三、活动过程：
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于吸烟有害健康主题班会教案10篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。
吸烟有害健康主题班会教案1
【活动设计】
在幼儿的周围，有很多吸烟的人群。虽然幼儿不吸烟，但吸入的“二手烟”对幼儿的身体有很大的危害。然而，幼儿对这方面的常识了解较少。为了增强幼儿对自身保护的意识，同时激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识，我们通过一系列活动让幼儿行动起来，加入到宣传“吸烟有害健康”的行列中。
【活动目标】
1、通过活动，让幼儿初步了解吸烟对自己及他人的危害。
2、让幼儿了解一些禁止吸烟的场所，并能向吸烟者进行宣传教育，学会说“吸烟有害健康”。
3、激发幼儿爱护周围环境和保护环境的意识。
【活动准备】
1、肺部的图片（两张）、禁止吸烟标志、小朋友的图片。
2、录像、磁带。
【活动过程】
一、导入活动。
老师：今天我请来了一个小朋友，他的名字叫贝贝。你们看，他长得怎么样？他为什么会这么瘦？贝贝经常生病，小小年纪就得了肺病，你们想知道他是怎么得肺病的吗？我们请他自己来说一说。
二、幼儿听故事，理解吸烟的危害。（目标1）
1、幼儿听故事。
提问：贝贝是怎么得肺病的呢？（因为他经常吸入他爸爸抽烟吐出来的烟雾）你们家里有没有人抽烟？如果你是贝贝，你会怎么办呢？（幼儿讨论）小朋友想了这么多，我们一起来听听贝贝是怎么做的。
2、幼儿听故事。
老师：贝贝是怎么做的呢？贝贝这样做以后，他爸爸还继续吸烟吗？在什么地方吸烟？
三、通过图片，进一步了解吸烟的危害，激发幼儿保护环境的欲望。
1、老师：贝贝的办法真好，那么谁知道吸烟有什么不好呢？香烟里有一种成分叫尼古丁，如果它进入我们的呼吸道，会把整个呼吸道染成黑色。我们一起来看看健康人的肺是什么样的？如果经常吸烟或经常吸入尼古丁，我们的肺会变成什么样子呢？
2、老师：抽烟的危害这么大，如果周围有人吸烟，我们应该怎么办呢？
3、教师小结：小朋友们说得真好。今天回去以后，请大家想一个好办法，帮助爷爷和爸爸戒烟。
四、通过观看录像，了解不能吸烟的场所。（目标2、3）
1、老师：抽烟对我们的健康有害。即使我们自己不吸烟，如果别人抽烟，烟雾也会进入我们的鼻子，对我们的身体也会有害。请小朋友想一想，哪些场所是禁止吸烟的呢？（幼儿讨论）
2、幼儿边观看录像，边了解不能吸烟的场所。
老师：现在我们一起来看看，哪些地方是禁止吸烟的？
【活动延伸】
带领幼儿一起到禁止吸烟的场所贴上“禁烟标志”。
吸烟有害健康主题班会教案2
一、活动主题：倡导无烟校园，从我做起，从身边做起
二、活动目的：
通过这次班会，让同学们深刻认识到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，并自觉地戒烟。同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够勇敢地劝阻，共同创建文明的无烟校园。
三、班会内容：
（一）为何禁止青少年吸烟：
根据世界卫生组织的统计数据，每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，在全球范围内，每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20年中可能还会增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。作为一个烟草大国，我国目前约有3.2亿吸烟人口。政府在控制未成年人吸烟问题上做了很多工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》，该公约将于今年2月28日正式生效。然而，不容忽视的是，在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开始吸烟的年龄也在下降，每天约有8万名青少年成为长期烟民。这种状况不仅影响了孩子的健康成长，也严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越受到社会的广泛关注。
（二）吸烟对健康的影响：
一支香烟中含有超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，因此每吸一支烟，就相当于吸入了这4000种化学物质，缩短寿命5~15分钟。
四、活动对象：全体同学
五、活动时间：20x年x月x日
