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2024小学校长述职总结精选1
尊敬的领导：
我于20__年调到__小学任副校长，主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。
一、虚心学习，完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。
二、勤勉工作，发展学校
学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测，面对我校部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、以德立身，为人师表
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，班级任课老师重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。
此致
敬礼!
2024小学校长述职总结精选2
尊敬的各位领导、老师们：
我叫________，今年42岁，于20____年8月被教体局任命为中心小学副校长，并调入______小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师的热情帮助下，我较好地完成了各项工作任务。接下来，我将汇报一下自己近一年来的工作情况，请各位领导批评指正。
一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理能力，迅速融入角色
作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时，我坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论和依法办学水平，不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力，处理各种矛盾和问题的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍
一个好校长是一所好学校的基础。虽然我个人的能力和水平还有待提高，离一名合格优秀的校长还有很大差距，但作为校长，我首先要在班子和教职工中起好带头作用，要求教师做到的首先自己要做到。我把全部时间和精力都投入到学校工作上，每周一到周五吃住在校，不论大小事情都与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力、发挥作用。我在工作中尽量发现人才、利用人才，调动大家工作的积极性。
三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念
五育并举，德育为先。我在管理工作中认真践行这一教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动，活跃了师生的业余生活。这些活动一方面增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好局面；另一方面进一步融洽了干群关系，让我迅速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。借助构建校园文化建设示范校的契机，学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，并开展了国学教育，包括诵读经典和书法练字等活动。
四、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
首先，我们坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。通过组织教师学习新课程的理念和教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。我们还坚持开展听课、说课、评课活动，互相取长补短，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。同时，我们鼓励青年教师大胆创新、合作交流，共同学习、共同提高。
五、高度重视学生安全教育，努力创建平安和谐校园
过去一年，我把学校安全工作作为重中之重来抓。我们建立了健全的校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并与学校各位老师签订了安全责任书。针对可能存在的安全隐患，我们出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度。每周利用升旗时间进行安全教育，班内每周要求开展一次安全教育主题班会，每天都要求进行安全教育。我们还组织应急演练4次，加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
在过去的一年里，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律。通过规范报销程序、票据管理、出差及差旅管理等多项工作，促进了学校后勤管理工作的进一步提升。
七、存在的主要问题
一、个人能力还不够强，还需要向同事和领导深入学习。
二、对教师关心还不够，对部分同事的生活中的困难照顾不够。
三、部分工作检查督促不够，特别是对青年教师的督促不够。
八、下一步重点工作
一、打造专业化教师队伍。
二、深入推进新课程改革。
三、逐步实现校园文化建设目标。
一年来，通过全校上下的齐心协力、共同奋斗，我们学校的各项工作取得了一定的成效，受到了各级领导的肯定。但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是管理能力还有待提高。我们的工作还有许多不完善的地方，需要在今后的工作中加强学习、不断改进、不断充实、不断完善。我一直追求的境界是没有最好，只有更好。我相信，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我们能够实现____小学打造成______镇示范学校的目标。
以上是我的汇报，如果有任何不妥之处，请各位领导批评指正。谢谢大家！
2024小学校长述职总结精选3
尊敬的各位领导、老师们：
在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为__镇南村小学的校长。一年来，我努力做一名称职的校长，并希望将我们的小学发展成为全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下，在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，找到了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
首先，我们确立了正确的办学理念和工作思路。一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标。我们进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
其次，我们建立了一个强大的班子，带出了一支无私奉献的队伍。大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还有很大的差距，离一名合格的校长还有很大的差距。但是作为一名校长，首先要在班子和教职工中树立榜样，要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我将全部时间和精力都投入到学校工作上，早到晚回，无论大小事情都有安排、有督促、有落实。
首先，在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时，我们始终出于公心，处于公平、主持公正。
其次，我们深知管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我善于发现人才，利用人才，任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴老师、李老师负责学校安全和业务工作。任老师担任教导主任，学科极有特色的闫老师、张老师、刘老师分别担任语文、数学、常教研活动小组组长。年轻有为、有组织课外活动能力的王老师负责少先队工作。闫老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，极大地提高了学生的写作水平。去年12月份，有37名学生参加了全国第__届小学生作文大赛。
第三，我们严要求细管理，全面提升教育教学质量。教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境发生了明显的变化。
感谢各位领导和老师们一年来对学校工作的支持和关心。未来，我们将继续坚持以人为本，科学管理的理念，全面提升教育教学质量，努力将我们的小学办成全县一流的示范校。希望大家继续给予我们的支持和指导，共同为孩子们的成长和未来努力奋斗。
谢谢！
2024小学校长述职总结精选4
弹指一挥间，不知不觉中一年又能在繁忙之中飞逝而去。伏案回眸，总结一年来学校工作和校长岗位的任职情况，对自己所做工作加以梳理、盘点和反思，在梳理中发现问题，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指教、同行帮助的好机会，现根据一年来的工作情况，从以下几个方面向各位汇报，恭请各位领导和同行指正。
俗话说打铁需要本身硬，所以我在工作中非常注重自身的学习和提高。尽管学校教育教学和管理工作千头万绪，但我从不忘记抽出时间翻翻报刊杂志，了解时事，吸收新的理论。这一年我重点学习各级有关教育的政策法规，努力提高自己“依法办学，依法治校”的水平。我保证学校的办学方向与教育方针政策保持一致，确保自己的办学理念与时俱进，顺应潮流。
依法管理，依规治校是我们一贯坚持的工作原则，我坚决执行教育部门制定的各项规定。在行风建设中，我规范办学行为和廉政自律等方面，按规定和要求正确行使自己的权力，没有违规操作行为，努力做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师。每次教学活动我都会亲自参与，教学质量分析由我主讲。勤为先、廉为本。我坚持满勤，学生离校后我下班已成为我的习惯，学校经费我能坚持按财务政策严格操作，较大额的支出一定经过集体讨论审批。
有人说一个好校长就是一所好学校，我要说一个团结战斗班子才能造就一个好校长。我们学校的班子成员团结协作、相互理解、相互支持、相互配合，大家能心情愉快地工作。重大事情一律由校委行政集体研究决定，涉及到教职工利益的方案，我们坚持做到反复酝酿，多方听取意见后由校委会集体通过再执行。一年来，班子成员配合默契，心往一处想，话往一处说、劲往一处使，为我们学校的工作顺利开展夯实了基础。
比如，在年终考核评比、年度晋级工作上，我们坚持做到计划周全精益求精，问题分析详尽，操作流程公开透明。我们坚信唯才是用，不搞任人唯亲，把事情放在桌面上，不搞小动作，用真心诚意感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事，办事公开，处事公平，待人公正，用发展的眼光看人，用现实的观点待事。所以在教职工中树立了威信，赢得了口碑。
我们还建立了绿色通道，营造和谐家校关系。去年下学期，我们开通了家校通短信平台，通过平台及时与家长沟通学生在校学习、生活情况。同时，我们也将手机号码通过平台告知家长，家长对学校教学管理等学校工作都可以打电话向我们询问，学校一切工作实行阳光操作，接受社会监督，从而赢得社会对教育的理解和支持。
在20xx年，我们尝试开展明德小学的“全人教育”，紧紧围绕培养学生健全人格，创立安全文明校园、书香校园而有效组织和实施学校教育教学管理工作，提出了“抓重点、凸亮点、创看点”的工作思路，为学校发展树立了新的目标。
一分耕耘，一分收获。一年来我们学校的工作成绩显著，可以说有赛必读参，参必获奖。全县小学生说话比赛中，我们学校郑老师辅导的贺同学获得了一等奖；张老师辅导的谭同学和杨老师辅导的石同学获得了二等奖；杨老师辅导的石同学参加小学生作文竞赛获得了县一等奖；何老师辅导的钟同学和郑老师辅导的陈同学获得了小学生作文竞赛二等奖；社会调报告中，夏老师辅导的学生获得了二等奖；杨和刘老师辅导的百人大合唱获得了县一等奖；季老师辅导的文同学在县英语口语竞赛中获得了二等奖；教学论文奖方面，我们也喜获丰收，其中《大手笔诵读中华经典，营造良好全人教育氛围》获得了市二等奖；徐老师的《小学数学教学中的估算》获得了县一等奖；《诵读更能激发潜能》《新课程，新教法》《文言文的诵读、想象与感悟》《吟诗作画更能激发学生写作的潜能》《诵读积累古典诗词，陶冶儿童人文情操》等获得了县二等奖；郑老师的《泊船瓜州》获得了市远程教育优质课竞赛二等奖，徐老师参加教学比武获得了县二等奖；学校的《运用经典诵读，培养学生首先素质的策略研究》获得了县二等奖；各种竞赛获得三等奖的有二十人次。
托各位的福，过去的一年平平安安，教师福利稳步提高，陈年旧账逐步减赤，办学条件进一步改善，教育教学质量水平进一步提升。
当然，工作中还存在着诸多不足之处，比如因为历史原因，学校亏欠数目较大，长期负债运行。随着教师退休高潮的到来和骨干教师大量外调，师资队伍出现了“青黄不接，后劲不足”的困境，制约了我们学校的可持续发展。这个问题在今后的工作中可能会更加突出。学校是社会的缩影，教师队伍不是完全纯洁，有的人为了一己之利，大吵大闹，恶意中伤，给学校的工作带来负面影响。
学校的发展为校长的成长提供了支撑，校长的成长为学校的发展增添了新绿。如果说过去一年我们学校取得了一些成绩，我个人也有点滴进步的话，那都得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行的协助，得益于社会各界的支持，得益于全体教师的共同努力。我将以此作为工作的动力，更加努力地工作，用汗水播种收获。我坚信中心小学的明天会更加美好！
2024小学校长述职总结精选5
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
我是____，今年42岁。在去年8月，我被教体局任命为中心小学的副校长，并被调到___小学负责学校的工作。在教体局和中心校的正确领导下，以及全体教师的热情帮助下，我较好地完成了各项工作任务。接下来，我将向大家汇报一下近一年来我的工作情况，如果有任何不妥之处，请领导批评指正。
一、自我学习，提升管理能力，迅速适应角色
作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快适应并胜任学校领导的角色，我向中心校领导请教，并虚心向班子成员学习。同时，我坚持用“五心”标准要求自己：对自己有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习，我准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论水平和依法办学能力，同时也提高了激发教职工工作积极性、协调各方面关系以及处理各种矛盾和问题的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
二、建设一个优秀的班子，培养一支无私奉献的教师队伍
一个好校长就是一所好学校。虽然我个人的能力和水平还有待提高，但作为一名校长，我首先要在班子和教职工中树立表率，要求教师做到的首先自己要做到。我把全部时间和精力都投入到学校工作中，每周一到周五吃住在校，工作上不论大小事情都与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作中努力发现人才，利用人才，调动大家工作的积极性。
三、高度重视学生德育，践行以德树人的教育理念
在报告中，我们明确提出教育要以德树人，我也在管理工作中认真践行这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动，活跃了师生的业余生活。这些活动不仅增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习的良好氛围，还进一步融洽了干群关系，让我迅速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。借助构建校园文化建设示范校的契机，我们要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，并开展了国学教育，如诵读经典和书法练字。
四、严格要求，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作，我们立足本校实际，通过以研促教的方式提高教师的教学水平，在常规管理上做到细致实施，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
首先，我们坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。我们特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，并为教师搭建学习平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。同时，我们坚持开展听课、说课、评课活动，通过相互学习和交流，提升教师的教学能力。
五、高度重视学生安全教育，努力创建平安和谐校园
为了确保学生的安全，我们将学校安全工作放在重要位置来抓。我们建立了校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并与学校的所有教师签订了安全责任书。为了应对可能存在的安全隐患，我们出台了一系列安全措施，并严格执行安全事故上报制度。每周利用升旗时间进行安全教育，班内每周要求开展一次安全教育主题班会，每天都要求进行安全教育。此外，我们还组织了应急演练，加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒和防暴恐的宣传教育。
六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
在过去的一年中，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律。通过规范报销程序、票据管理和出差及差旅管理等多项工作，我们促进了学校后勤管理工作的进一步提升。
下面小编为大家整理了一些有关于2024小学校长述职总结的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
2024小学校长述职总结精选1
尊敬的领导：
我于20__年调到__小学任副校长，主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。以下是我的述职报告。
一、虚心学习，完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进，管理领域的深入，形象的逐步树立，让我越发感受到，如果管理者专业知识、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
学校工作千头万绪，但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己做法的优缺点。
二、勤勉工作，发展学校
学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。每学期都对学科进行质量监测，面对我校部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家分析原因，寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
三、以德立身，为人师表
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。
1、严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈，发现优点指出不足，不是一味说好话，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度，用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工，因为存在做多做少、做好做坏现象，最容易吃力不讨好，甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，我认为人都有性格脾气，但单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员，有时领导走访、家长上访，班级任课老师重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突，只要是关系到学校荣誉的，都耐心做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多谈学校的苦经，多解释老师的做法，在沟通中取得双方的信任，达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。
此致
敬礼!
2024小学校长述职总结精选2
尊敬的各位领导、老师们：
我叫________，今年42岁，于20____年8月被教体局任命为中心小学副校长，并调入______小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师的热情帮助下，我较好地完成了各项工作任务。接下来，我将汇报一下自己近一年来的工作情况，请各位领导批评指正。
一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理能力，迅速融入角色
作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时，我坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势，积极顺应发展要求，不断提高自己的政治理论和依法办学水平，不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力，处理各种矛盾和问题的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍
一个好校长是一所好学校的基础。虽然我个人的能力和水平还有待提高，离一名合格优秀的校长还有很大差距，但作为校长，我首先要在班子和教职工中起好带头作用，要求教师做到的首先自己要做到。我把全部时间和精力都投入到学校工作上，每周一到周五吃住在校，不论大小事情都与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力、发挥作用。我在工作中尽量发现人才、利用人才，调动大家工作的积极性。
三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念
五育并举，德育为先。我在管理工作中认真践行这一教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动，活跃了师生的业余生活。这些活动一方面增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好局面；另一方面进一步融洽了干群关系，让我迅速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。借助构建校园文化建设示范校的契机，学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，并开展了国学教育，包括诵读经典和书法练字等活动。
四、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
首先，我们坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。通过组织教师学习新课程的理念和教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。我们还坚持开展听课、说课、评课活动，互相取长补短，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。同时，我们鼓励青年教师大胆创新、合作交流，共同学习、共同提高。
五、高度重视学生安全教育，努力创建平安和谐校园
过去一年，我把学校安全工作作为重中之重来抓。我们建立了健全的校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并与学校各位老师签订了安全责任书。针对可能存在的安全隐患，我们出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度。每周利用升旗时间进行安全教育，班内每周要求开展一次安全教育主题班会，每天都要求进行安全教育。我们还组织应急演练4次，加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
在过去的一年里，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律。通过规范报销程序、票据管理、出差及差旅管理等多项工作，促进了学校后勤管理工作的进一步提升。
七、存在的主要问题
一、个人能力还不够强，还需要向同事和领导深入学习。
二、对教师关心还不够，对部分同事的生活中的困难照顾不够。
三、部分工作检查督促不够，特别是对青年教师的督促不够。
八、下一步重点工作
一、打造专业化教师队伍。
二、深入推进新课程改革。
三、逐步实现校园文化建设目标。
