下面是小编整理的五年级英语下册单元知识点3篇，希望对大家有所帮助。
五年级英语下册单元知识点1
分数的表示法
1.用基数词+序数词表示：
分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。如：
The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。
However，the number of the boys will be less than a third of the girls in the class.但是班里男生的人数将比女生的三分之一更少。
.从以上例子可以看出：分子为1时，既可以用one，也可用a。
2.如果分子大于1，分母则要用复数形式。如：
三分之一one-third;三分之二two-thirds
3.二分之一不能说a(one)second，而要说a(one)half。
四分之一和四分之三可以说a(one)fourth和three-fourths，但常用a quarter和three quarters表示。
4.分数修饰的名词在句子中作主语时，谓语动词是用单数还是复数取决于名词，即与名词保持一致。如：
Only one-fifth of air consists of oxygen.氧气只占空气的五分之一。
About two thirds of the students are going to attend the meeting.大约三分之二的学生都将参加会议。
5.带分数的表示：
所谓带分数，实际上是整数+分数，表达时分而述之，只是整数部分与分数部分要用连词and连接。如：
You should finish the work within one and a fourth hours.你应在1小时25分钟内完成工作。
6.分数常和of连用，作主语或宾语，但分数也可以不带of短语直接作主语或宾语。例如：
In U.S.，two-thirds continue to support death penalty.在美国，三分之二的人仍然支持死刑。
五年级英语下册知识点：形容词原级的用法
1.形容词原级可以被very，quite，so，rather等词的修饰
1)very非常
This is a very interesting book.这是一本很有趣的书。
注：very也可以接形容词级，表示强调。格式是：the very+est结尾的形容词级或是不规则形容词级。例：the very lowest price最低的价格
2)quite相当
Its quite cold this morning.今天早晨相当冷。
3)so那么
You are so fast.你那么快。
4)rather有些，颇
I think youre rather unkind not to stay.我想你不留下来有点太不友善了。
2.在asas和not soas的中间形容词常用原级
1)asas表示相等
This knife is as sharp as that one.这把刀和那把一样锋利。
He is as tall as I.他的个子和我一般高。
2)not soas，not asas表示不如
Hes not so clever as his brother.他不像他的兄弟那么聪明。
五年级英语知识点
重点单词
old老的，年纪大的
get up起床eat lunch吃午饭go to bed上床睡觉
wash my face洗脸wash my clothes洗我的衣服watch TV看电视
play ping-pong打乒乓球playthe pipa弹琵琶go swimming去游泳
go running去跑步do homework做作业do kung fu练武术
play football踢足球play basketball打篮球
三.频度副词。
always总是，一直【100%】usually通常【80%】often经常【60%】sometimes【30%】有时
四.疑问词。when什么时候why为什么
五.重点句型。
1.询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？【你/你们什么时候做某事？】答：I/We【+频度副词】+动词短语原形+at+具体时间【我/我们通常在几点做某事。】例：问：When do you go to bed?【你什么时候上床睡觉？】
答：I go to bed at 9：00p.m【我晚上9点上床睡觉。】
注意：当主语是第三人称单数【he,she,it,单个人名或单数名词】时，助动词do要变成does,
句型结构是：When does+主语【第三人称单数】+动词短语原形+其他？
2.询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构：问：What do you do on theweekend?【你周末做什么？】
答：I【+频度副词】+动词【短语】+其他。
例：问：What do you do on theweekend?【你周末做什么？】
答：I usually read books.【我通常看书。】
注意：当主语是第三人称单数【he,she,it,单个人名或单数名词】时，助动词do要变成does,
句型结构是：What does+主语【第三人称单数】+do+on the weekend?
六.四会句子：
When do you finish class in the morning?你们上午的课到几点结束？
We finish class at 1 o’clock.我们一点钟结束上午的课。
What do you do on the weekend?你周末做什么？
I often watch TV and play ping-pong with my father.我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。
七.语音：
cl/kl/clean clock class clever
pl/pl/plate eggplant please play
Unit 2 My favourite season
一.重点词汇
1.四会：
spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季节
picnic野餐goon a picnic去野餐pick摘；采集pick apples摘苹果
snowman雪人make a snowman堆雪人go swimming去游泳
2.三会：
which哪一个best最；最高程度地snow雪good job做得好because因为vacation假期all全；完全pink粉色；粉色的lovely可爱的；美丽的leaf叶子【复数leaves】fall落下；【美式】秋天paint用颜料绘画
二.其他1.形容天气的形容词hot炎热的warm暖和的rainy多雨的windy多风的cold寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy多云的snowy下雪的
2.由go构成的活动短语go swimming去游泳go shopping去购物go boating去划船go skating去滑冰gohiking去远足go fishing去钓鱼
三.重点句型
April Fool’s Day愚人节【4.1】May Day劳动节【5.1】
Mother’s Day母亲节【每年五月的第二个星期天】
Children’s Day儿童节【6.1】Father’s Day父亲节【每年六月的第三个星期天】
Teachers’Day教师节【9.10】China’s National Day国庆节【10.1】
Mid-Autumn Day中秋节【农历八月十五】
Thanksgiving Day感恩节【11月第4个周四】Christmas圣诞节【12.25】
summer vacation暑假winter vacation寒假
三.活动名称
sports meet运动会Easterparty复活节聚会school trip学校旅行
Chinese test语文测试singingcontest歌咏比赛birthday party生日聚会
四.介词in.on.at的用法。
1.in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如：inthe morning,in April,in winter,in 2015.
2.on的后面+具体的某一天。如：onMonday,on April 3rd,on Friday morning.
3.at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。如：at six o’clock,at 12：30,at noon.
五.重点句型。
1.问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构：问：When is+活动或节日名称？
答：It’s in+月份。
例：问：When is Christmas?【圣诞节在什么时候？】
答：It’s in December.【在十二月。】
2.询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构：问：What will you do+其他？
答：I will····=I’ll···
例：问：What will you do for your mum on Mother’s Day?【母亲节你将为你妈妈做什么?】
答：I’ll give her some flowers.【我将送给她一些花。】
3.表达“我们将要···”的句型。
We’ll···=Wewill后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。例：We’llhave a school trip.【我们将有一次学校旅行。】
We’llhave a singing contest.【我们将有一次歌咏比赛。】
We’lltake a dancing class.【我们将要上一节舞蹈课。】
六.四会句子：
When is the party?聚会什么时候举行？It’s in April.在4月。
When is the trip this year?今年的【秋】游在什么时候？
It’s in October.We’ll go to the Great Wall.在10月。我们将去长城。
七.语音：ch/ʧ/China chicken lunch teacher
/k/school Christmas sh/ʃ/sheep fish shirt shorts
Unit 4 When is Easter?
一.重点词汇
1.四会：
first(1st)第一【的】second(2nd)第二【的】third(3rd)第三【的】fourth(4th)第四【的】fifth(5th)第五【的】twelfth(12th)第十二【的】
twentieth(20th)第二十【的】twentieth-first(21st)第二十一【的】
下面是小编整理的五年级英语下册单元知识点3篇，希望对大家有所帮助。
五年级英语下册单元知识点1
分数的表示法
1.用基数词+序数词表示：
分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。如：
The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter.厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。
However，the number of the boys will be less than a third of the girls in the class.但是班里男生的人数将比女生的三分之一更少。
.从以上例子可以看出：分子为1时，既可以用one，也可用a。
2.如果分子大于1，分母则要用复数形式。如：
三分之一one-third;三分之二two-thirds
3.二分之一不能说a(one)second，而要说a(one)half。
四分之一和四分之三可以说a(one)fourth和three-fourths，但常用a quarter和three quarters表示。
4.分数修饰的名词在句子中作主语时，谓语动词是用单数还是复数取决于名词，即与名词保持一致。如：
Only one-fifth of air consists of oxygen.氧气只占空气的五分之一。
About two thirds of the students are going to attend the meeting.大约三分之二的学生都将参加会议。
5.带分数的表示：
所谓带分数，实际上是整数+分数，表达时分而述之，只是整数部分与分数部分要用连词and连接。如：
You should finish the work within one and a fourth hours.你应在1小时25分钟内完成工作。
6.分数常和of连用，作主语或宾语，但分数也可以不带of短语直接作主语或宾语。例如：
In U.S.，two-thirds continue to support death penalty.在美国，三分之二的人仍然支持死刑。
五年级英语下册知识点：形容词原级的用法
1.形容词原级可以被very，quite，so，rather等词的修饰
1)very非常
This is a very interesting book.这是一本很有趣的书。
注：very也可以接形容词级，表示强调。格式是：the very+est结尾的形容词级或是不规则形容词级。例：the very lowest price最低的价格
2)quite相当
Its quite cold this morning.今天早晨相当冷。
3)so那么
You are so fast.你那么快。
4)rather有些，颇
I think youre rather unkind not to stay.我想你不留下来有点太不友善了。
2.在asas和not soas的中间形容词常用原级
1)asas表示相等
This knife is as sharp as that one.这把刀和那把一样锋利。
He is as tall as I.他的个子和我一般高。
2)not soas，not asas表示不如
Hes not so clever as his brother.他不像他的兄弟那么聪明。
五年级英语知识点
重点单词
old老的，年纪大的
