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合唱比赛策划方案详细版1

为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、活动主题:

用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:

xx年级各班同学

三、参赛人数:

主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3.伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5.校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为:

x月19日——x月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点:学校体育馆

具体安排:

节目主持人:

一、三四年级专场由xx老师负责

二、五六年级专场由xx老师负责,

班主任

1、x月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:xx、xxx、xx、xxx

校内评委:一年级:xx、xxx、xx、xxx

二年级:xx、xxx、xx、xxx

三四年级:xx、xxx、xx、xxx

五六年级:xx、xxx、xx、xxx

组长负责评分表保管,统计分数。

奖项设置:一、二、三等奖

一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。

合唱比赛策划方案详细版2

一、活动背景

大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题

“爱国在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的

喜迎__大,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象材料

学院__级全体学生以及学院团委成员

五、活动时间和地点时间:地点:

六、活动安排及流程

活动物品准备工作:

1、活动用品采购;

2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

3、联系老师借用红地毯。

活动宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线:

1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;

2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到__级各班进行宣传;

3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

活动预备工作:

1、选出主持人两名;

2、邀请嘉宾评委;

3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

4、提前预定、准备,装饰会场;

5、宣传部成员负责照片信息采集工作;

6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

活动进行流程:

1、由主持人宣布大合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

2、老师讲话;

3、各参赛队合唱表演,评委当场进行评分;

4、统分,主持人报分;

5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

6、领导给获奖选手颁奖;

7、领导总结、活动结束,合影;

8、按顺序退场。

七、经费预算:

奖金:3×6=18元;

会场布置:

气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

宣传板:3×20=60元;

水:30元;

评分纸、笔:纸5元,笔20元;

请柬3×6=18元;

总计:__元。

注意事项:

1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;

2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

附件一:

歌唱评分标准:本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定:

1、形象分:着装大方得体,唱姿优雅自然,舞台表现力强;

2、基本分:演唱连贯、自如、完整,咬字吐字清晰,音调节奏标准;

3、技术分:能准确把握歌曲的风格、特点,有较强的音乐表现力,声情并茂,有较强的舞台感染力,能调动现场的气氛。

附件二:

参赛要求

1、各班以班级为单位,组成一个合唱队

2、参赛曲目为两首:第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》,第二首为自选歌曲,主题必须积极向上;

3、各合唱队须设领队、指挥各一名,并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于月日之前准时上交于团委办公室。

4、演唱形式新颖独特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

附件三:

奖项设置:根据分数高低选出:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

合唱比赛策划方案详细版3

一、活动主题:青春闪亮,唱响xxx

二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进大学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示大学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现大学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

三、组织机构

组长:副组长:

成员:、各辅导员、艺体教师

四、相关负责人

现场指挥:

统筹协调:

音响:

摄像:

场地:

会场纪律:各班辅导员

主持人培训:

选拔主持人:

调度:

统分、证书书写:

收集资料:

后勤:

背景:

新闻报道:

五、参赛对象:

大一年级全体新生

六、参赛方式:以班级为单位报名。

七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

八、参赛流程及时间安排:

1、x月24日前各班将所选自选曲目报至老师处;

2、x月17日进行抽签;

3、x月18日公布决赛顺序及相关要求;

4、x月18日至x月22日各班筹备排练;

5、x月23日进行决赛并公布成绩。

九、决赛要求:

1、x月21日各班上传伴奏;

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

十、相关筹备工作:

1、4月17日将方案下发到各班,各辅导员协助做好动员工作;

2、邀请专业老师进行评审;

3、进行赛前的组织分工。

十一、奖项设置及评奖办法:

奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

评奖办法:

1、团体奖:

歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。

演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。

艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。

服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。

辅导员重视:辅导员全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。

2、个人奖:

最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方;

②能够调动学生的情绪,舞台感染力强

③节拍吻合曲目的节奏

最佳领唱:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方;

②声音优美动听

③演唱技巧,舞台感染力

合唱比赛策划方案详细版4

活动主题:激进青春,唱响和谐

活动目的:为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的xx,唱响每一颗驿动的心。

活动时间:初赛时间:__年10月19日—19日

15:00—17:00

复赛时间:年10月25日—19日

15:00—17:00

决赛时间:年10月26日

15:00—17:00

领奖时间:年10月26日

17:05—17:25

活动评委:

评分标准:

1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

活动宣传:

宣传板的工作由刘淳负责。

喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。

海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。

参赛对象:任何一位歌唱爱好者。

承办单位:xxxx职业技术学院

活动负责人:院团委文化传媒俱乐部

活动具体需知:

1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。

3、演唱形式:各类唱法均鼓励形式多样,以增强观赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式:比赛分为初赛和决赛。

初赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

复赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。

下面这些是小编精心收集整理的合唱比赛策划方案详细版8篇,希望可以帮助到有需要的朋友,欢迎阅读下载。

合唱比赛策划方案详细版1

为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、活动主题:

用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:

xx年级各班同学

三、参赛人数:

主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3.伴奏可采用钢琴或录音带!

4.演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与(5%)

5.校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为:

x月19日——x月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点:学校体育馆

具体安排:

节目主持人:

一、三四年级专场由xx老师负责

二、五六年级专场由xx老师负责,

班主任

1、x月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:xx、xxx、xx、xxx

校内评委:一年级:xx、xxx、xx、xxx

二年级:xx、xxx、xx、xxx

三四年级:xx、xxx、xx、xxx

五六年级:xx、xxx、xx、xxx

组长负责评分表保管,统计分数。

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