下面是小编整理的节粮节水节电班会教案设计6篇，希望能帮助到大家。
一、活动方式：召开主题班会
二、活动目的：
1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有亲密关系，用途很大。
2．知道粮食来之不易。
3．懂得节俭水电，要爱惜粮食。
三、活动准备：
学生观察哪些地方浪费现象比较严重，如何为环境保护做出贡献。
活动过程：
一、讲话导入
亲爱的同学们，老师想让大家一同来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，老师给大家开一个头。
二、认识水、电的重要性。
人类的生计需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。
【小学
“节水、节电、节粮”主题班会】小学“节水、节电、节粮”主题班会。
地球上的水是不
断循环和变化的。
但它其实不是取之不尽、用之不停的，而是最犯难得和不可以取代的自然资源。
我国很多地方面对着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河流断流、地下水超采、入
海水量减少”等严重水问题的挑战。
“不积小流，无以成江河”。
当我们每日接受水的洗
礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记诚挚地说声“感谢”。
每一个人都
应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！
长远以来，人们广泛认为水、电是“取之不尽，用之不停”的，在平常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的看法，水电浪费惊人。
节俭用水、节俭用电，不不过是一句口号应当从身边做起。
4．让学生谈谈有何感想？请大家各抒己见。
请大家再谈论我们身边的浪费水的现象。
学生举例：
如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲卫生间很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，海枯石烂就
会浪费很多水了。
④洗浴时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了
5、班主作引导全班同学算一个账：
关于一个家庭来说，浪费一些不算什么，但是请大家算一算，我国有12亿
小米粒，一粒粒，
堆成粮堆高千米，
一滴水，一粒米，
日新月异了不起。
吃光光、喝光光，
一滴一粒都爱惜。
好孩子，要牢记，
节俭节俭最难得。
最后，我们发自内心地再次号召大家：珍惜水、电资源，节俭水、电资源，爱惜粮食从此刻开始！
三、班主任小结：
节俭是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节俭是一种对生活的态度，
是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节俭是一种时兴，大家
牢牢地追随它。
从此刻起，珍惜每一滴水，节俭每一度电，不浪费一颗粮食，用
好每一张纸，用对每一分零花销，珍惜每日。
节粮节水节电班会教案设计2
班会目标：
1、通过“看一看”“算一算”“比一比”等活动，感受到节约用水的可行性和重要性。
2、能运用所学的知识解决问题，积累活动经验，在活动中培养学生的节约意识。
3、培养人人珍惜水，人人节约水的良好品质。
课前准备：
1、学生准备：(1)调查自家一个月用水多少吨;(2)调查生活中节约用水的方法;(3)计算器一个
2、教师准备：(1)调查学校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干张。
班会过程：
一、看一看——激发学生节约用水的欲望
师：同学们都知道水是我们的生命之源，离开了水我们人类和其他的生物能不能生存?
生：不能。
这节课我们的内容就与水有着密切的关系。
揭示主题：珍惜水资源。
水的现状又是怎样的呢?我们一起来看看老师搜集的资料。
2、播放课件：有关水现状的资料和图片。
师：我们生活的地球有个别名：又叫水球。
它的表面70%的是水。
但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。
据统计，目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足，其中29个国家的4.5亿多人口完全生活在缺水状态中。
中国属于“水资源紧缺国家”。
人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
从卫星拍摄的图片上，我们也可以很明显地看出：中国水资源告急。
因为缺水，原先大片的良田干涸，颗粒无收;因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水，人们的日常引用水受到了严重的威胁。
此时，你的心情怎样呢?你很想说什么?
下面是小编整理的节粮节水节电班会教案设计6篇，希望能帮助到大家。
节粮节水节电班会教案设计1
一、活动方式：召开主题班会
二、活动目的：
1．知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有亲密关系，用途很大。
2．知道粮食来之不易。
3．懂得节俭水电，要爱惜粮食。
三、活动准备：
学生观察哪些地方浪费现象比较严重，如何为环境保护做出贡献。
活动过程：
一、讲话导入
亲爱的同学们，老师想让大家一同来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》，老师给大家开一个头。
二、认识水、电的重要性。
人类的生计需要水，我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。
【小学
“节水、节电、节粮”主题班会】小学“节水、节电、节粮”主题班会。
地球上的水是不
断循环和变化的。
但它其实不是取之不尽、用之不停的，而是最犯难得和不可以取代的自然资源。
我国很多地方面对着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河流断流、地下水超采、入
海水量减少”等严重水问题的挑战。
“不积小流，无以成江河”。
当我们每日接受水的洗
礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记诚挚地说声“感谢”。
每一个人都
应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
伸出你的双手，从你我身边的点点滴滴做起，好好珍惜每一滴水！
长远以来，人们广泛认为水、电是“取之不尽，用之不停”的，在平常生活用水、用电中不知道珍惜。
正是有了这种根深蒂固的看法，水电浪费惊人。
节俭用水、节俭用电，不不过是一句口号应当从身边做起。
4．让学生谈谈有何感想？请大家各抒己见。
请大家再谈论我们身边的浪费水的现象。
学生举例：
如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲卫生间很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，海枯石烂就
会浪费很多水了。
④洗浴时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了
5、班主作引导全班同学算一个账：
关于一个家庭来说，浪费一些不算什么，但是请大家算一算，我国有12亿
