读书能够更好地丰富人们的精神世界,下面是小编为大家整理的关于每月读书活动的方案,希望可以帮助到大家!

每月读书活动方案 篇1

为了更好地营造全民读书、终身学习的良好学习氛围,围绕图书馆建设工作,以宣传和普及图书馆知识,努力扩大图书馆服务的辐射面和提高读者参与图书馆活动的热情为主要内容,让更多的学生了解图书馆,能够走进图书馆,学会利用图书馆,从而扩大图书馆对学院的影响,实现图书馆的服务价值,具体实施的方案如下:

一、组织机构:

成立xx职业技术学院20xx年“读书月”活动工作领导小组(下称“领导小组”),负责“读书月”活动的统筹、组织、协调等工作。工作领导小组办公室设在图书馆采编室,负责整个“读书月”期间的日常工作。

成员名单如下:

组长:杨xx(图书馆分管院领导)

副组长:刘xx

成员:孙xx、张xx

联系人:孙xx联系电话:xx

二、活动时间:

20xx年4月5日——20xx年5月xx日

三、活动组织

主办单位:院图书馆

协办单位:院学生处、院团委、教务处、宣传处、招就办、各分院

四、活动主题:

传读书精神,承读书文化,展读书风采

五、活动项目

(一)“激扬青春放飞理想”诗会暨xx职业技术学院“读书月”开幕式(4月18日下午5:00)

(二)“走进图书馆,我最喜爱的一本书”----好书推荐活动(4月20日)

(三)xx职业技术学院“读书之星”评选活动(3月-5月)

(四)“超星杯”图书馆首届书签设计比赛(4月12日-4月25日)

(五)图书馆“图书飘流”活动(4月6日-6月25日)

(六)数字资源利用与宣传周(4月中旬-5月中旬)

(七)创业指导讲座-暨“读书月”闭幕式颁奖仪式(5月xx日)

六、各项活动介绍及进程安排

详见附件

七、活动要求

协办各部门、分院要充分认识开展“读书月”活动的意义,按照xx职业技术学院20xx年“读书月”暨庆祝第xx个“世界读书日”系列活动方案内容及要求,认真组织开展好“读书月”的每一项活动。

今年“读书月”活动4月初启动,5月中旬结束,可谓时间较长,形式多样,内容丰富,希望各部门、分院要统筹安排,周密计划,认真组织,逐项落实,确保活动既轰轰烈烈又扎扎实实,达到预期效果,取得圆满成功。

八、活动宣传

以条幅、图书馆网页、学院各类QQ群、学院广播站等形式,加强宣传,营造浓厚的节日氛围。

九、宣传标语

1.热烈庆祝xx职业技术学院20xx年“读书月”活动开幕。

2.书香润泽校园,阅读丰富人生。

3.让读书成为习惯,让积累成就辉煌。

4.传读书精神,承读书文化,展读书风采。

每月读书活动方案 篇2

按照国家新闻广电总局《关于开展20xx年全民阅读工作的通知》要求,为引导和鼓励广大师生走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆,同时迎接20xx年x月23日“世界读书日”的到来,x月5日至5月5日,拟举办“书香溢校园、知识伴我行”全校读书月活动。活动方案如下:

一、目的意义

3.培训对象:教师、研究生、高年级本科生

4.培训内容:邀请中国知网、万方数据、本地Pubmed检索平台、新乡医学院学术搜索与全文递送系统、新乡医学院馆藏外文期刊全文数据库、中国人民大学复印报刊资料、OVID全文数据库和Springer数据库委派培训师到我校做专题讲座,并集中在学校实验大楼前进行数据库利用宣传日活动。

(八)开展“读书之星”评选活动

1.活动时间:x月5日至5月4日

2.活动内容:在读书月期间,在图书馆借阅图书册数和电子图书下载阅读量分别排名前10位读者,评为读书月“读书之星”。

(九)活动月闭幕仪式

1.时间:5月5日(拟定)

2.地点:图书馆门前广场

3.主要议程:图书馆负责人介绍读书月开展情况、表彰在各项活动中获奖人员。

每月读书活动方案 篇3

营造积极、浓烈的文化氛围,培养“腹有诗书”的学子是我校一直以来不断追寻的目标。本学期我校将继续开展各类丰富的读书活动,让“书”为师生打开一扇扇知识的大门,开阔视野,启迪思维,让师生真正体验到“书”的魅力

活动目标

1、激发师生的阅读兴趣,让师生喜欢读书,陶冶情操,获得愉悦。

2、在积累知识的同时,培养师生正确写字的习惯,提高师生的写作能力。

具体活动

一、教师活动

1、围绕教委每周安排的政治学习内容,每周安排2名老师朗读政治学习内容,教师互相交流听后感,被安排到的教师事先做好准备。

2、积极参与镇教委安排的读书活动,确实开展交流、撰写反思。

3、自由选择书目阅读。

二、师生共读活动

1、读书活动启动仪式,分发告家长书。(已经完成)

2、在老师的带领下,学生每周学习一部分的弟子规,并抄写在读书笔记中,中高年级学生要求背诵。

3、一位学生选择一本优秀读物、名著(儿童版)进行阅读,继续做好读书笔记的摘抄,班级进行评选,学校一个月展览一次。

4、教师加强指导每天早晨的晨读,并加强午间阅读指导,中午保证30分钟阅读(1:20——1:50),让学生把读书当成一种习惯。

5、组织开展以读书为主题的班会、手操报、读后感撰写比赛等

第2周:读雷锋书籍,向雷锋叔叔学习。(已经完成)

第9周(x月23日)读书节,以班级为单位开展一次读书会,如学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。

第10周、11周出一期以读书为主题的板报和手操报。

第12周开展一次读后感撰写比赛。

第13周开展故事会,以班级为单位开展讲故事比赛。

成果收集

1、精美、优秀读书笔记、手操报、读后感、活动照片

2、第17周评选校园“读书之星”、“背诵大王”。

“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在师生的共同努力下,随着读书活动的不断深入,我校师生的精神面貌将焕然一新,期待书的引领。

每月读书活动方案 篇4

一、读书宗旨:

在教师中提倡“我是读书人”的思想,将“要我读书”升华为“我要读书”。通过展开教师读书活动,进一步推动学习型学校的建设,丰富教师专业成长的载体和平台,健全教师专业发展鼓励机制和校本研修机制,进步教师的文化修养、教育素养和教育教学能力,打造适应教育现代化需要的教师队伍,为学校发展、学天生长提供精神保障。

二、读书口号:

做一个爱读书的老师

三、读书原则:

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