到了年底都会需要进行述职，下面小编整理了2022年述责述廉工作报告，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
2022年述责述廉工作报告篇1
20xx年全年，我积极落实党的十八届三中、四中全会精神，按照上级要求，结合党的群众路线教育实践活动，立足实际，做好自己分管的工作，20xx年初确定的各项目标任务基本完成。
现将自己一年来的学习、工作情况汇报如下：
一、履行党风廉政建设责任情况
在积极贯彻落实党的群众路线教育实践活动的同时，紧密结合工作实际，落实好党风廉政建设责任，具体工作情况汇报如下：一是加强组织领导。
本人积极履行“一岗双责”，抓好责任落实，层层推进，人人参与，形成齐抓共管的良好局面。
二是带头落实制度。
本人严格遵守《廉政准则》《八项规定》《廉政风险防控制度》等规章制度，坚持把党风廉政建设责任制与推进史志工作有机结合，明确责任分工，狠抓制度落实，时刻绷紧反腐倡廉、管好用好手中权力、带头遵纪守法这根弦，不触“红线”、不越“雷池”。
三是提升管理。
自觉遵守廉洁从政各项规定要求，贯彻落实认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，促进作风转变，切实做到依法行政、执政为民、廉洁奉公。
二、落实中央八项规定实施情况
自八项规定出台以来，本人高度重视，认真学习，自觉遵守，在平时工作和生活中严格执行“八项规定”。
没有出现违反规章制度现象。
认真学习理论政策，认真撰写个人对照检查材料，认真整改，将问题摆在明处，逐条逐项制定出整改措施，明确问题的整改期限，将八项规定落在实处。
本年度没有出现任何公款吃喝现象，没有一起违规使用公车情况，没有任何不正当的公务接待发生，办公室符合办公用房标准。
三、个人廉洁从政情况
对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干标准》要求，严格要求自己，没有任何违反“8个禁止、52个不准”规定的问题。
没有出现利用职务之便谋取不正当利益的现象；没有出现以婚丧嫁娶、乔搬履新等名义，收受下属以及有利害关系的单位或个人的财物情况；没有出现出入私人会所、公款旅游现象；没有出现利用公款赠送节礼、违规消费等情况。
本人严格要求自己和家属，没有任何利用权力谋求不正当利益的现象。
四、改进措施和努力方向
针对自身存在的基层调研不深入等问题，在以后的学习、工作中，本人决心从以下几个方面积极改进思想和工作：
（一）加强政治学习。
从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，加强理论学习。
突出学习重点，学习好、掌握好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。
更为深刻地认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。
（二）提升履职能力。
立足实际工作，积极开展实践学习，以增强解决实际问题的能力，加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，以不断提高自身素质和领导水平。
在此基础上，始终把职责放在第一位，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好分管的`各项工作。
2022年述责述廉工作报告篇2
20xx年，在市委、市政府的正确领导下，我自觉加强自身修养，紧紧围绕市史志中心工作，根据职责分工，坚持廉洁从政，狠抓各项工作落实，为史志事业的加快发展尽职尽责。
现将个人一年来工作执行情况述责述廉如下。
一、履行党风廉政建设主体责任情况
党中央强调，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。
作为市史志办党组书记，我认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责，深入推进我办党风廉政建设和反腐败工作。
（一）恪尽职守，严于律己，切实执行党风廉政责任制。
一年来，本人紧紧围绕贯彻《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，按照我办党组关于党风廉政建设的要求，严格遵守法律法规、严格执行《廉政准则》，管好家人和身边的工作人员，从小事做起，防微杜渐。
在对待涉及配偶、其他亲友有利害关系的事项，做到奉公守法，不利用职权和职务影响为亲友及身边的工作人员谋取私利。
作为主要负责人，在财物收支上始终坚持开源节流、精打细算，不乱花钱，把有限的办公经费用到做好更多的史志工作中去。
为确保责任制落到实处，我与班子成员，班子成员与分管科室负责人依次签订了责任书，明确责任，将廉政建设与史志业务一起进行捆绑考核，做到一级管好一级，一级对一级负责。
时光飞逝，岁月如梭，20xx转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千。
一年来，我与同志们一道，同心同德，齐心协力，同甘共苦，认真履行自己校长职责，加强学习，创新思想，强化管理，廉政自律，使学校的教育教学工作井然有序，教学质量稳中有进。
总结过去一年来取得的成绩，我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报，恳请与会的领导和同志们评议。
一、廉洁自律，扎实开展党的群众路线教育实践活动
接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署，健全组织，强化领导，结合实际，制定方案，搞好动员，广泛发动，深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。
我们首先通过集中学习，要求所有党员和全体教师全程参与学习，以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题，专人主讲，专题学习，通学通会，现场签到，严格考勤，并把整个教育实践活动纳入党员和教师的年度考核。
根据集中学习的内容，广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。
对照《党章》、中央“八项规定”等要求，围绕班子“四风”建设，认真进行了问题查摆、深刻剖析，研究提出整改落实思路和措施。
以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。
组织召开了群众路线专题组织生活会，班子成员带头发言，开展批评与自我批评，广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足，对提出的意见建议虚心接受，把眼光放远，在党的教育事业实践中不断锤炼党性。
一年来，我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求，自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。
坚持民主集中原则。
严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，不搞独断专行，一言堂，个人说了算，从大局和学校全局出发，做到了有令则行，有禁则止，保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。
坚持秉公办事，坚持厉行节约，反对奢侈浪费。
要求教师做到的，自己首先做到。
坚持参与学校的的各项活动，坚持深入教学一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。
在教师评优选先职称评聘上，做到公开、公平、公正、透明。
得到了全体教师的一直好评。
二、实施“金种子工程”，全面加强未成年人思想道德建设
我校通过班会、升旗仪式、主题演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、教室墙面、黑板报等多种形式，深入学习，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面，引导未成年人认知认同、熟读熟记24字;推进社会主义核心价值观进家庭、入学校，把24字渗透到未成年人的日常学习生活之中，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
学校通过每周一次的国旗下演讲等集中性活动，教育未成年人坚持从洒扫应对做起，引导未成年人学会待人接物;从认星争优做起，引导未成年人自我提升;从日行一善做起，引导未成年人用实践养成道德心，讲道德、尊道德、守道德。
每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动，使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助;每周一次的心理辅导和法制教育课，很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。
开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动，引导学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师长。
以教师节、母亲节系列活动为契机，组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动，引导未成年人学会知恩、懂得感恩，树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。
开展中华经典诵读进校园活动，班级每周增设一节阅读课，组织开展了“我爱阅读”主题征文活动，引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。
我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特色学校建设模式，受到家长的认可和上级领导的好评。
一年来，我们组织校级运动会两次，师生趣味体育运动会一次，扎实开展每天一小时的“阳光体育大课间”活动，让学生充分享受阳光、享受锻炼、享受成功的快乐。
三、大力加强标准化学校建设，促进义务教育均衡发展
为进一步缩小城乡教育差距，合理配置教育资源，提高建设的“建、配、管、用、研”水平，使我校教育装备配备达标、加快推进我校标准化学校建设，实现标准化学校建设目标，近几年来，我们永昌中学一班人聚精会神抓质量，一心一意谋发展，软件硬件一起抓，不断优化教育资源，学校的面貌发生了较大的变化。
我们多方筹措资金，租地四千五百多平米，开辟了体育运动场;硬化了马路和篮球场350多平米，并配备了高标准的篮球架，购置课桌凳300余套，年级组办公设备15套，粉刷教室两千多平米，打造校园文化墙三百多米，校园和教室的面貌焕然一新;购置了具有领先水平的智能液晶平板一体机一台，3套多媒体电子白板及语音系统并配备建成4间多媒体教室;更新了计算机教室的电脑15台，配置学校师生食堂标准化全系列灶具一套。
几年来的努力和实践，使我们真切的感受了永中的变化和发展，永昌中学正在一步步按照既定的计划目标向着标准化学校迈进。
四、加强教师队伍建设，全面提升教师素质
我们深切认识到，树立教师队伍的良好形象，让家长信任，让社会满意，是学校发展的关键。
学校教育教学质量的全面提高关键也在教师。
本学年，我们主要从以下两方面入手：
一是狠抓师德，塑造形象。
在3—4月份，学校结合党的群众路线教育实践活动，集中开展了师德师风学习整顿和专题讨论。
平时利用各种会议，对全体教职工进行职业道德、职业纪律和职业责任的教育培训。
使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。
同时在过程管理中，加强了对师德师风的巡查考核。
