以下是小编精心整理的有关于小班体育教案大全参考范文，欢迎各位阅读和借鉴。
小班体育教案大全参考1
一、活动目标：
通过练习双脚前行进跳和原地向上跳，培养幼儿的跳跃能力，激发他们参加体育活动的兴趣。
二、活动准备：
准备一些小白兔头饰，还有红、黄、蓝、绿四块彩色板，以及四个彩色圈和录音机和磁带。
三、活动过程：
1、入场：
老师扮演兔子妈妈，幼儿们扮演小兔子，一起来到草地上玩。大家用双脚行进跳进入场地。
2、准备活动：
在场地的大圆圈里，幼儿们随着音乐跟着老师做律动：伸耳朵（上肢）、吃青草（下肢）、搬蘑菇（转体）、蹦蹦跳跳（跳跃）等。
3、跳彩圈：
老师将彩色圈分散放在场地上，鼓励幼儿自由地在圈中间跳进去，然后再跳出来。
4、游戏"小兔跳彩圈"：
老师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈，幼儿们站在大圆圈上，老师站在中间。游戏开始后，幼儿们随着音乐在大圆圈内按照顺时针或逆时针方向走动，当看到圈时就跳进去，然后跳出来。当老师举起一块彩色板时，小兔子们要迅速跳到与板相同颜色的圈内，每个圈内只能有一只小兔子。当小兔子成功跳进同色圈后，老师会表扬他们，并继续进行游戏。
5、游戏结束：
老师说："今天小兔子们玩得很开心，也很累了，我们一起回家吧！"幼儿们跟着老师走出场地。
小班体育教案大全参考2
【活动目标】
1、引导幼儿积极参与游戏，体验到游戏的乐趣。
2、练习从高处往下跳，提高幼儿的身体控制能力和平衡能力。
【活动准备】
准备平衡木和果树。
【活动过程】
一、引导幼儿跟着音乐活动身体。
老师：孩子们！今天天气真好，一起来锻炼身体吧！
边念儿歌边活动：
小鸟走路飞呀飞，小兔走路跳跳跳，
小猫走路静悄悄，小马走路跑跑跑。
二、带领幼儿练习从高处往下跳，提高身体控制能力和平衡能力。
1、教师示范动作，重点提醒幼儿注意动作要领。
2、幼儿练习跳跃。
三、玩游戏“摘果子”，引导幼儿参与游戏。
1、教师：宝贝们！我们家的果园里的果子成熟了，和妈妈一起去摘果子吧！但是要经过小桥才能摘到果子，谁愿意和妈妈一起去摘果子呢？
2、引导幼儿参与游戏。
四、放松活动，听音乐结束。
1、教师带领幼儿做腿部放松的动作，如拍拍小腿、轻提轻放小腿等。
孩子们，累了吗？坐在地上和妈妈休息一会吧！
2、情感体验：我们摘了这么多的果子，开心吗？拿着我们的果子回家吧！
小班体育教案大全参考3
活动目标：
1. 学习跑步，提高幼儿的协调性和灵活性。
2. 培养幼儿的环保意识。
活动准备：准备一些旧报纸，还需要一个拱门和动物图案（猫、乌龟、鸭子、小鸡各一个）。
活动过程：
一、开始部分，激发幼儿参加体育活动的兴趣。
1. 幼儿和老师在圆圈里踏步，找个位置站好。
2. 进行热身运动：一起唱“walking jump running”（唱walking时分散踏步走，唱jump时向上跳，唱running时跑回自己的位置站好）。
二、基本部分
1. 出示报纸，请幼儿发挥想象力，看看有什么有趣的玩法（比如跳、望远镜、骑马、纸团、指挥棒等）。请个别小朋友示范自己的玩法，其他小朋友学习一下。
2. 老师问：“刚才有些小朋友把报纸放在胸前玩，你们知道怎样保证它不用手按着也不会掉下来吗？”
3. 老师示范：“手拿报纸按在胸前，向前快速跑，然后松开手继续向前快速跑。”（请个别幼儿示范）
4. 幼儿自由练习，老师提醒：“小朋友在练习过程中要顺着一个方向跑，避免撞到其他小朋友。”
5. 老师总结：“为什么有的小朋友跑的时候报纸没有掉下来，有的就掉下来呢？因为跑得快，报纸才不会掉下来。”
6. 进行游戏《看谁跑得快》：
- 老师解释：“现在我们用报纸来玩一个游戏，分成四个小组进行游戏，每组的终点是小动物的家。第一个小朋友将报纸放在胸前快速向前跑，跑到小动物家时拍一拍小动物，然后返回，把报纸交给下一位小朋友，依次进行。跑的时候要保持头部端正，眼睛看向前方，动作要协调。”（先请幼儿和老师示范）
- 游戏结束后，进行活动总结。
- 复习游戏《大皮球、小皮球》。
三、结束部分
1. 幼儿拉成一个大圆圈，把报纸放在地上，一起跳小兔子。
2. 老师提醒：“小朋友，时间不早了，我们赶快把报纸收拾好。”
小班体育教案大全参考4
豆子是一种非常常见的食物，它们有黄豆、赤豆、绿豆、黑豆、蚕豆等各种不同的种类。通过观察和比较这些豆子，我们可以认识到它们的不同颜色和大小。黄豆是黄色的，赤豆是红色的，绿豆是绿色的，黑豆是黑色的。而在比较大小方面，黑豆是最大的，绿豆是最小的。
除了这些常见的豆子，还有一些特别的豆子，比如蚕豆和豌豆。它们的外面有一个壳，我们可以亲自动手剥开壳，发现里面藏着的豆子。蚕豆比较大，而豌豆比较小，它们的形状也不一样。剥开豆子的时候，会有一股清香味，这是因为豆子新鲜的原因。
豆子不仅可以直接食用，还可以做成各种美味的食物。比如煮毛豆、赤豆粥、豆浆、炒蚕豆等等。这些食物不仅好吃，还很有营养。豆浆是用豆子做成的，可以用黄豆、黑豆等来制作。
除了品尝豆子做成的食物，还可以亲自种植豆子。可以和爸爸妈妈一起种豆子，观察它们发芽的过程，并记录下来。这样我们就可以看到豆子的成长记录，并和大家分享。
通过这个活动，我们帮助幼儿对各种豆子有了更深入的了解，也激发了他们对豆子的喜爱。同时，通过观察和比较豆子的颜色、大小等特征，培养了幼儿的观察力和比较能力。最重要的是，让幼儿通过亲自动手剥豆子和品尝豆子做成的食物，体验到了成功的喜悦和豆子的美味。这样的活动不仅丰富了幼儿的感性经验，也培养了他们的动手能力和合作精神。
在延伸活动中，我们还观察了门卫老伯伯种豆子的过程，和爸爸妈妈一起种豆子，为幼儿的继续探索提供了更多的机会。通过这些活动，幼儿对豆子的认识更加深入，种植豆子的兴趣也得到了培养。
小班体育教案大全参考5
设计意图：
随着农村经济的发展，道路变宽了，汽车变多了，交通也变得更加方便了。但同时也带来了一些安全问题，特别是在十字路口和红绿灯等地方。农村的幼儿们可能不太了解如何安全地行驶和遵守交通规则。在教育活动中，我发现幼儿们很喜欢玩开汽车的游戏。因此，我设计了这个活动，目的是让幼儿们通过游戏认识红绿灯和简单的交通规则，同时培养他们的平衡能力。
活动目的：
1. 练习幼儿的平衡能力和协调性。
2. 让幼儿认识红绿灯和简单的交通规则。
准备材料：
平衡木、气球、红绿灯和卡片。
活动过程：
（一）引出课题
今天，老师带大家玩一个有趣的游戏。我会给大家展示红绿灯，让大家说出它们的作用和用途。在游戏中，我会扮演一辆大汽车，而你们是小汽车。
（二）开始游戏
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小班体育教案大全参考1
一、活动目标：
通过练习双脚前行进跳和原地向上跳，培养幼儿的跳跃能力，激发他们参加体育活动的兴趣。
二、活动准备：
准备一些小白兔头饰，还有红、黄、蓝、绿四块彩色板，以及四个彩色圈和录音机和磁带。
三、活动过程：
1、入场：
老师扮演兔子妈妈，幼儿们扮演小兔子，一起来到草地上玩。大家用双脚行进跳进入场地。
2、准备活动：
在场地的大圆圈里，幼儿们随着音乐跟着老师做律动：伸耳朵（上肢）、吃青草（下肢）、搬蘑菇（转体）、蹦蹦跳跳（跳跃）等。
3、跳彩圈：
老师将彩色圈分散放在场地上，鼓励幼儿自由地在圈中间跳进去，然后再跳出来。
4、游戏"小兔跳彩圈"：
老师将各色彩圈隔一定的距离放成一个大圆圈，幼儿们站在大圆圈上，老师站在中间。游戏开始后，幼儿们随着音乐在大圆圈内按照顺时针或逆时针方向走动，当看到圈时就跳进去，然后跳出来。当老师举起一块彩色板时，小兔子们要迅速跳到与板相同颜色的圈内，每个圈内只能有一只小兔子。当小兔子成功跳进同色圈后，老师会表扬他们，并继续进行游戏。
5、游戏结束：
老师说："今天小兔子们玩得很开心，也很累了，我们一起回家吧！"幼儿们跟着老师走出场地。
小班体育教案大全参考2
【活动目标】
1、引导幼儿积极参与游戏，体验到游戏的乐趣。
2、练习从高处往下跳，提高幼儿的身体控制能力和平衡能力。
【活动准备】
准备平衡木和果树。
【活动过程】
一、引导幼儿跟着音乐活动身体。
老师：孩子们！今天天气真好，一起来锻炼身体吧！
边念儿歌边活动：
小鸟走路飞呀飞，小兔走路跳跳跳，
小猫走路静悄悄，小马走路跑跑跑。
二、带领幼儿练习从高处往下跳，提高身体控制能力和平衡能力。
1、教师示范动作，重点提醒幼儿注意动作要领。
2、幼儿练习跳跃。
三、玩游戏“摘果子”，引导幼儿参与游戏。
1、教师：宝贝们！我们家的果园里的果子成熟了，和妈妈一起去摘果子吧！但是要经过小桥才能摘到果子，谁愿意和妈妈一起去摘果子呢？
2、引导幼儿参与游戏。
四、放松活动，听音乐结束。
1、教师带领幼儿做腿部放松的动作，如拍拍小腿、轻提轻放小腿等。
孩子们，累了吗？坐在地上和妈妈休息一会吧！
2、情感体验：我们摘了这么多的果子，开心吗？拿着我们的果子回家吧！
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