很多大学生在暑假的时候都会参加三下乡活动，下面是小编为大家整理的2022大学生三下乡活动主题，希望可以帮助到大家！
篇一：2022大学生三下乡活动主题
一、活动主题
“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”
二、学生个人实践
参加20xx—20xx学年度xx假个人社会实践的学生必须是我院在校生，本着就近就地就便的原则，分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间
20xx年xx月—20xx年xx月
四、主要活动内容
1、大学生“三下乡”社会实践调查团。
2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。
3、各种公益劳动。
4、深入生产一线，了解行业状况。
5、大学生支教服务团。
6、开展服务当地经济文化建设活动。
7、志愿服务活动。
8、与书交心，提交读书报告。
9、倡导“节能环保绿色减排”活动。
10、寻访校友。
五、总结表彰
1、开学后，利用2周左右的时间，各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作，学院团委将根据各系部团委活动实施情况，评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好20xx—20xx学年度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求
1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践，结合各系特点，精心组织，真正为团员青年丰富社会阅历，使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
2、加强安全教育，提高安全意识，有组织地进行社会实践，确保人员安全。
3、通过实践和调查，希望同学们积极探索，认真总结，写出一定思想深度，能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结（学生个人实践报告不得少于1500字，必须为手写稿）。
篇二：2022大学生三下乡活动主题
一、活动背景
为学习宣传党的__大以，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展，引导青年学生在社会实践和社会观察中，坚定永远跟党走信念，在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才，省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学 联决定，今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
为了全面提高青年学生的综合素质，组织引导学生认真学习实践科学发展观，积极投身社会实践，投身社会主义和谐社会建设，牢固树立社会主义核心价值体系，树立正确的社会主义荣辱观，使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势，在实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民，了解社会，深入到基层中去，深入到群众中去，从而加深对社会的认识，增进同人群众的感情，提高解决实际问题的能力。
二、活动目的及意义
关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，体味农民生活，提高当代大学生社会责任感和使命感，提高大学生服务社会的意识。
活动意义：
1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑期社会实践，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践能力。
2、不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高。
3、让大家更加领会到团队合作的重要性。
4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础。
5、通过本次社会实践，有效地宣传泉州理工学院，提升泉州理工学院的文化魅力.
NO。03
活动地点
1、集中活动地点：xx市xx区xx镇实验学校
2、团队成员就近活动地点：xx、xx、xx等省内外村镇，鼓励同地区学生组队活动
NO。04
活动时间
1、集中活动时间：2022年6月14日
2、团队成员就近活动时间：2022年6月14日-7月30日
NO。05
活动内容
1、“小教先‘声’”推普实践团：
（1）示范指导小学生进行经典诵读，书写规范汉字，传承中华优秀传统文化；
（2）传唱红色经典歌曲，传唱对象可以是小学生、乡村居民、少数民族居民等；
（3）寻访家乡的红色足迹，拍摄制作成小视频，宣讲家乡的红色文化、红色故事、红色基地；
（4）调研农村基础教育现状，撰写调研报告，为毕业论文或明年挑战杯（“大挑”）做好准备；
（5）指导乡村居民讲好普通话；
（6）指导农村从事电商工作的居民讲好普通话，助力农村电商产业；
（7）其他推普助力乡村振兴等活动。
2、“青力青为”先锋队：
（1）深入乡村进行调研，结合专业，为毕业论文或明年挑战杯（“大挑”）做好准备；
（2）带领指导小学生在室外开展体育趣味活动，丰富乡村校园文化；
（3）带领家乡居民进行体育锻炼，比如打太极拳、做广播体操、练习武术、跳广场舞、健身指导等；
（4）乡风文明知识宣传、文明实践活动；
（5）为留守儿童进行课业辅导、亲情陪伴；
（6）参加疫情防控志愿服务等。
NO。06
活动要求
1、各班级要高度重视，广泛发动，大力宣传，营造氛围，切实动员和组织广大学生积极加入团队参与各项活动。
2、各班级坚持彰显专业特色、鼓励全员参与的原则，集思广益，丰富活动形式，提高学生的积极性和主动性。
3、有意向加入社会实践团队的同学请于6月16日之前加入相应团队的微信群
4、各班级做好活动材料的报送工作。每班至少3人（或3个团队）参加，各班指定1名学生负责人。活动结束后，各班级负责人及时在群里提交报送材料，一个项目打包成一个文件夹，材料报送截止到8月5日，视频发送邮箱，备注班级和姓名。
报送材料：
①活动图片，包含活动过程性照片和合影，每项活动照片（原图）不少于3张，红色寻访提交横拍小视频，建议使用“剪映”制作，导出分辨率“2K”或“1080P”
②活动总结，包含活动时间、活动地点、活动内容及心得感悟
NO。07
活动表彰
对在暑期社会实践活动中表现优异的队员，被学院微信公众号推送选用照片或文稿的队员，颁发暑期“三下乡”社会实践“先进个人”证书。红色寻访宣讲小视频制作和乡村调研报告另评选出一、二、三等奖。
篇四：2022大学生三下乡活动主题
一、活动目的及意义
为贯彻落实坚持以科学发展观为指导，以xx区xx乡xx村为核心，以保护生态、发展经济，统一规划、分步实施，以人为本、统筹兼顾，把xx区xx乡xx村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕，生态文明与经济文明高度统一，人与自然和谐相处的生态经济区。我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动，不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，根据我学联关于今年暑期开展以“xx区xx乡xx村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求，结合我校实际，百色职业学院团委决定组织队伍分别赴xx区xx乡xx村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
____年xx月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》，并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今，对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。
“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民，农村，农业”的三农政策，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会和谐发展，坚持为改革发展大局服务。另外，社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标，通过参与社会实践活动，丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实际的能力；在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高；在活动中广泛地宣传我校，大力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的基础，也为我们了解社会提供了一个窗口。
为此，在——大学大学校团委的倡导下，来自——大学——学院的莘莘学子组建了自己的小分队，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。
二、活动的目的及意义：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学们的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动，发挥研究生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合，共同建设社会主义新农村。打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现——大学——学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。
同时，这次活动有助于宣传——大学——学院，扩大学校的影响力及学院的知名度；有助于展现我校研究生良好的精神风貌，丰富队员们的社会实践经验，提高他们的社会应变能力，增强研究生们的社会责任感和历史使命感，提高他们的修养和思想水平。
三、活动主题：
发展健康可持续农业，建设和谐经济新农村四、队伍名称：——大学——学院研究生会暑期实践队五、队伍口号：服务农村，促进和谐。
四、活动时间：20xx年7月
五、活动地点：xx市xx区xx镇及下属村
住宿地点：村民家中
六、指导老师：
七、活动内容：
A、调研活动：
1、走访当地农药商。了解当地农药使用情况(农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等)；
2、走访村民。进行有关农药使用、医保、本村发展情况的了解，交流如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议；
3、走访镇政府。获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况，认真了解当地“一村一品”实施进展及发展情况，了解文化，卫生，科技，教育等各方面的发展情况，了解当地的旅游资源；
4、走访村委会。首选前张村(苹果、酥梨)、肖何庙(大棚菜)、毛村(大棚杏)，获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况，认真总结“一村一品”发展模式带来的好处以及文化，卫生，科技等方面的发展情况；
5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状，深入的了解当地的农业发展状况；
6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况；
7、探访村内留守儿童，调查留守儿童身心健康成长情况。
B、宣传活动：
1、通过展览照片和发放资料，宣传——大学的历史文化和发展状况，宣传生命学院的特色与发展前景，激发学生对大学的向往。加深我们的爱校情结；
2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传；
3、果树(苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防虫知识宣传。
C、科技支农：
1、宣传苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术，鼓励更多农民积极响应绿色生态农业措施，采用更健康方式种植果树；
2、宣传大棚在作物种植中的优点，引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法；
3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性，鼓励更多农民改进传统的耕作方式。
篇六：2022大学生三下乡活动主题
一、活动主题：
爱心服务，促农和谐
二、活动地点：
xxxxxxxx
三、活动时间：
x月14日至15日
农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。
___年暑假期间，我院政法系响应院团委关于开展___年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知，纷纷组织三下乡队伍，到农村践行大学生的人生观、价值观，同时，对队员自己也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩！每位队员献出一份爱心，到偏僻山区，带去了农民最需要的信息，为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞，调查农村老百姓普遍关注的经济问题；走进村中儿童的家庭，作为他们的临时教师，给他们带去了新的科学学习方式和经验，督促他们做好假期作业；特别是走进农村留守儿童身边，了解他们幼小心灵的所思所想，给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导，对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中；走进文化流失严重甚至匮乏的地区，带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决，学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自___年1月22日组建以来，现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导，组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层，来提高队员的实践能力。组建一年来，足迹遍及许多小山村、贫穷人家，被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时，我们看到三下乡活动形式丰富多彩，支农氛围浓厚，因此，希望与大家相互交流学习，共同进步，使我队今后三下乡水平更上一个台阶。
四、活动目的
