大家好，今天小编为大家整理了一些有关于交通安全专题教育班会教案9篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
活动目的：
我们的活动旨在增加学生对不同交通标志和交通法规的了解，提高他们自觉遵守交通法规的意识。
活动形式：
我们将通过小品、模拟演示和朗诵等形式来进行活动。
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
老师: 同学们，你们知道吗？父母将我们带到这个美丽的世界上，然后把我们养大，这需要他们花费多少心血和精力啊！请你们和大家分享一下，你们印象最深的父母在生活和学习中关心你们的事情吧。(学生们纷纷讲述了父母在生活和学习中给予他们关心的事情，有的学生甚至流下了感动的眼泪。)
老师: 是的，从母亲怀胎十月将我们生下来，到现在的成长过程中，父母付出了很多心血。他们脸上的皱纹和头上的白发都见证了他们的辛苦。因此，我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心肝宝贝，我们受到的伤害也会让父母非常担心和伤心。所以，我们需要爱护自己的生命，除了要好好学习、节约使用金钱、听从父母的话、帮助父母做力所能及的事情外，还要注意保护自己的安全。同学们，你们认为这样做是不是表达了对父母的珍惜呢？
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品: 故事发生在一个公路上，一个小孩骑着自行车在路上行驶，突然一辆轿车疾驶而来，将小孩撞倒在地，小孩无法动弹。小孩的脸上露出痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救电话。另外一个人赶紧通知小孩的家长。小孩的父母见状后，失声痛哭，扑到小孩身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到医院。医生说，如果司机不及时刹车，小孩的生命将无法保住。幸运的是，小孩只是摔断了腿。
老师: 同学们，看完这个小品，你们有什么感想吗？
三、有关朗诵
现在，我们来朗诵一首与交通安全有关的诗歌。请大家注意听课文《踢球》——剧1(人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面)
旁白：小a和小b正在放学的路上走着，突然他们看到了一个场地。
a：哇，这个球好漂亮啊！你什么时候买的？
b：前天，是我爸爸送给我的生日礼物。
a：能借给我踢一会儿吗？只要十分钟。
b：现在吗？
a：是的，怎么样？你舍不得你的心肝宝贝吗？
b：这可是在公路边，不太安全。
a：没关系，我只在路边踢，不往路中间踢。
b：好吧！(a、b在路边踢球两个来回)
a：看球！
旁白：小a用力过猛，球被踢到了公路中间。
b：怎么办我的球——
a：没关系，我去捡。
b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
a：怕什么，你等着！
旁白：说着，小a翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……(多媒体放声音：刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题，已经成为国际社会的一大公害。让我们来看一组数据：(幻灯片显示)据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到了2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还要多，交通事故已经成为全世界非正常死亡的重要原因......
四、教师总结，提出希望
通过今天的活动，我们希望同学们能更加了解交通安全的重要性，并且自觉遵守交通法规，保护自己的生命安全。让我们一起努力，共同创造一个更加安全的道路环境！
交通安全专题教育班会教案2
一、教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视，提高他们的交通安全意识。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以增加他们对交通安全的了解。
2、组织学生排演小品，以生动形象地展示交通安全的重要性。
3、选好并训练班会主持，确保班会活动的顺利进行。
4、了解一些基本的交通规则，为班会活动提供相关知识背景。
5、了解一些常见的交通标志，以增加同学们对交通规则的认知。
三、活动过程：
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻，让同学们了解最近发生的交通事故。
2、主持B引导同学们表达对新闻的感想，促使他们思考交通安全的重要性。
3、同学们进行讨论，各抒己见，加深对交通安全的认识。
4、主持小结，提醒同学们生命的可贵，交通安全的重要性。
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人应该怎么做?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以开始行动?
5、行车、行人应该靠哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品，进行讨论：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、进行讨论：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应该如何遵守交通规则?
3、纠正小朋友的错误，让同学们认识到交通规则的重要性。
4、由小品引发谈心得体会，帮助同学们深刻理解交通安全的重要性。
(四)小结：
1、同学们进行小结，总结本次活动中所学到的交通安全知识。
2、班主任进行小结，强调生命的珍贵，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸
请你做个交通监督员，带领一年级的同学遵守好交通规则。这样可以进一步巩固同学们对交通安全的认知，培养他们的责任感和社会意识。通过实际行动，让他们成为交通安全的守护者，为社区交通安全贡献自己的力量。这也是对本次班会活动的延伸，让同学们在日常生活中不断关注交通安全，形成良好的交通行为习惯。
交通安全专题教育班会教案3
一、班会目的：
通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心理健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。
二、会前准备：
1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。
4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会过程：
（一）、导入
1、教师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。
2、主持人宣布班会开始：
老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕：
我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：
（二）、同学们积极发言
——同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。）
过度：总结出以下几大方面：
（三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。
1、心理健康
随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的复杂化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。
我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。
他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，如果不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。
是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。
那我们就先说说导致心理不健康的原因吧！
——同学发言：
总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。
既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，愉快地接纳自己，要有一个健康的心理来面对未来。
2、校园安全
我们先看一个短片：
由于一人跌倒，引发了惨痛的.安全事故，不得不让我们深思啊！
接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。
——同学发言：
（主要有：
拥挤（上下楼梯、集体活动）
课间
体育课
危险动作、位置）
主持人总结：
我们说出这么多，我们要早发现，早预防，多加注意。
3、交通安全
我们先看一个短片：
交通事故很多很多，但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。
接下来大家说说我们需要注意的都有什么？
——同学发言：
（主要有：步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等）
主持人总结：
说比较简单，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。
4、交友安全
先看视频：
总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需注意的，大家说说。
——同学发言：
主要有：矛盾（打架、危险品）。
刑事案件（侵害、防盗）。
矛盾是影响交友安全的障碍，产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。
总结：我们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有互相的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。
5、食品安全
我们先看一个短片：
虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可很多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。
那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢？
——同学发言：
总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。
6、其他安全
用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增添色彩，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项：
——同学发言：
总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身悔恨。
水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何防止溺水。
——同学发言：
总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水！
火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕。
总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要慌张，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切！
（四）、班主任总结、寄语：
同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的积极投入，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。
让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！
（五）、主持人宣布结束。
根据这次的主题班会，请同学们认真总结和经验交流，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处）。
珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。
四、班会小结
1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节安全课后的感受。）
2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。
3、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。
五、班会效果反馈：
通过这次班会课，学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，安全教育工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。
交通安全专题教育班会教案4
一、班会目的：
1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握相关的交通安全知识，认清学习目标，增强学生安全意识。同时以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生的安全。
2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到守法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。
4、通过学习相关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
5、提高学生的交通安全意识，让他们掌握交通规则和安全知识，培养正确的交通行为习惯。
二、班会过程：
1、谈话引入：
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭中，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然存在许多事情需要我们特别注意和小心对待，否则很容易发生危险，导致事故发生。在我们的日常生活中，我们应该时刻注意安全，包括饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等等。今天我们将重点谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》。
2、小品表演：
通过一个肇事司机逃逸的事件，我们希望通过设计一些错误来引导学生思考。在小品表演结束后，我们向学生提出问题，学生们表现得非常积极，他们纷纷回答问题，比如正确拨打报警电话110而不是119，正确告知警察事发地点等等。这个环节的设计让学生更好地掌握了交通安全的知识，并给他们留下了深刻的印象。
3、学生有感而发，谈看小品后的感想。
学生们在观看小品后表达了自己的感受和思考，他们纷纷表示要更加注意交通安全，养成良好的交通行为习惯。
4、感谢以上同学的精彩表演，接下来我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。
在这个环节中，我们将通过问答的方式来检验学生们对行人交通安全规范的掌握程度。
5、观看交通安全教育片。
通过观看交通安全教育片，加深学生们对交通安全知识的理解和记忆。
6、小结：
通过这次班会，我们再次对交通安全进行了全面的教育，让学生们再次体会到交通安全的重要性，它关系到千家万户的幸福，关系到祖国的安定。希望每个同学都能时刻记住要遵守交通规则，牢记交通安全这根弦。接下来，我们将以多种形式继续学习交通法规。
7、总结：
通过这次班会，我们再次强调了交通安全的重要性，让学生们深刻认识到交通安全不可忽视，它关系到千家万户的幸福，关系到祖国的安定。大家应该一起自觉遵守交通规则，共同维护交通安全。
交通安全专题教育班会教案5
活动目标：
1. 增加幼儿对五一假期安全和卫生注意事项的了解，提高幼儿的自我保护意识。
2. 通过讨论，激发幼儿对劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的劳动。
3. 让幼儿感受到节日的快乐。
4. 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1. 安全教育挂图。
活动过程：
一、让幼儿了解五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1. 教师引发思考：“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，你们知道为什么吗？”
2. 教师讲述“五一”国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快地度过假期。
1. 教师引导幼儿：“放假后你们想做些什么事情呢？”
2. 引导幼儿说出一些安全知识的内容，讨论哪些事情是不能做的。
3. 创设情境，提问幼儿：“我们可以这样做吗？为什么不能这样做呢？”
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一) 安全教育
1. 不可以玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2. 注意交通安全，不单独走出家门。外出游玩时，不离开大人的身边，不随便与陌生人说话，不要接受陌生人的东西。
3. 在家独自时，不爬阳台、门窗或其他高处，要把门关好，不给家长以外的人开门。
4. 不可以摸家中的药品，不要到厨房玩耍。
5. 不可以在危险地带玩耍，不参与危险游戏。
6. 熟悉紧急电话号码的用法。
(二) 卫生保健
1. 教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2. 多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西前要洗手。
3. 勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：
请家长在假期中合理安排幼儿的日常活动，有条件的可以带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
主题：清明节祭祀，交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。
目的：对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育，提高学生安全意识，保证清明祭祀活动安全顺利进行。
内容：清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定，清明节放假时间安排为：4月5日——4月7日，4月8日回校上课。节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出以下几点要求，请学生共同遵守。
一、防火安全
在扫墓时要注意安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。我们应鼓励家长进行文明拜祭，使用鲜花、水果等环保的方式祭祀先人，也可以在网络上进行文明祭拜。
1. 参加野外活动时，不要擅自携带火种(打火机、火柴等)，与家长一同祭祀用火时要确保周围的易燃物清理干净，防止引发山火。
2. 在祭祀过程中，应尽量使用小火慢燃，避免风大刮走燃烧物品导致火灾。
3. 祭祀结束后，不要立即离开，要仔细检查刚才燃烧的地方是否有火星，确保火星完全熄灭后才能安心离开。
4. 请同学们回家告知家长，森林防火是每个人的责任，如果不小心引燃了森林，将会承担法律责任和经济赔偿责任。
5. 如果发现森林失火，请同学们不要参与救火行动，因为你们年幼，无自救能力，容易发生伤亡事故，这样会造成更大的损失。应立即远离火场，并及时报警。火警电话是119。
二、交通安全
清明节假期人车辆增多，全校师生应自觉遵守交通规则。
1. 乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆。上下车时应等车停稳后再行动，不要争抢。乘车时不要将头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木刮伤。也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2. 步行时，要注意来往车辆，尽量走人行道。没有人行道的道路要靠路边行走。结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏。行走时要专心注意周围情况，不要边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通信号灯的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3. 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行。在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，确认没有机动车通过后才可以穿越马路。不要突然横穿马路，特别是当马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站时，千万不能贸然行动，以免发生意外。
4. 假期间，任何学生不可以到铁道附近玩耍，严禁横穿铁道。
三、防传染病，防食物中毒
春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃和流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的健康生活习惯，保持正常作息，按时完成学习任务。假期结束后，应按时回校。
四、自身安全防范
增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。
1. 外出时一定要得到家长或监护人的同意，并告知家长自己的去向。
2. 在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀爬高处，更不能在阳台、窗边和楼梯口嬉戏，以免发生坠楼和摔倒事故。
3. 要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生，确保财产和人身安全。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于交通安全专题教育班会教案9篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
交通安全专题教育班会教案1
活动目的：
我们的活动旨在增加学生对不同交通标志和交通法规的了解，提高他们自觉遵守交通法规的意识。
活动形式：
我们将通过小品、模拟演示和朗诵等形式来进行活动。
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
老师: 同学们，你们知道吗？父母将我们带到这个美丽的世界上，然后把我们养大，这需要他们花费多少心血和精力啊！请你们和大家分享一下，你们印象最深的父母在生活和学习中关心你们的事情吧。(学生们纷纷讲述了父母在生活和学习中给予他们关心的事情，有的学生甚至流下了感动的眼泪。)
老师: 是的，从母亲怀胎十月将我们生下来，到现在的成长过程中，父母付出了很多心血。他们脸上的皱纹和头上的白发都见证了他们的辛苦。因此，我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心肝宝贝，我们受到的伤害也会让父母非常担心和伤心。所以，我们需要爱护自己的生命，除了要好好学习、节约使用金钱、听从父母的话、帮助父母做力所能及的事情外，还要注意保护自己的安全。同学们，你们认为这样做是不是表达了对父母的珍惜呢？
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品: 故事发生在一个公路上，一个小孩骑着自行车在路上行驶，突然一辆轿车疾驶而来，将小孩撞倒在地，小孩无法动弹。小孩的脸上露出痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救电话。另外一个人赶紧通知小孩的家长。小孩的父母见状后，失声痛哭，扑到小孩身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到医院。医生说，如果司机不及时刹车，小孩的生命将无法保住。幸运的是，小孩只是摔断了腿。
老师: 同学们，看完这个小品，你们有什么感想吗？
三、有关朗诵
现在，我们来朗诵一首与交通安全有关的诗歌。请大家注意听课文《踢球》——剧1(人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面)
旁白：小a和小b正在放学的路上走着，突然他们看到了一个场地。
a：哇，这个球好漂亮啊！你什么时候买的？
b：前天，是我爸爸送给我的生日礼物。
a：能借给我踢一会儿吗？只要十分钟。
b：现在吗？
a：是的，怎么样？你舍不得你的心肝宝贝吗？
b：这可是在公路边，不太安全。
a：没关系，我只在路边踢，不往路中间踢。
b：好吧！(a、b在路边踢球两个来回)
a：看球！
旁白：小a用力过猛，球被踢到了公路中间。
b：怎么办我的球——
a：没关系，我去捡。
b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
a：怕什么，你等着！
旁白：说着，小a翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……(多媒体放声音：刹车、撞车、救护车)
(男、女主持人上场)
男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。
男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题，已经成为国际社会的一大公害。让我们来看一组数据：(幻灯片显示)据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到了2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还要多，交通事故已经成为全世界非正常死亡的重要原因......
四、教师总结，提出希望
通过今天的活动，我们希望同学们能更加了解交通安全的重要性，并且自觉遵守交通法规，保护自己的生命安全。让我们一起努力，共同创造一个更加安全的道路环境！
交通安全专题教育班会教案2
一、教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视，提高他们的交通安全意识。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
