辞旧迎新，举国欢庆，迎新春晚的致辞是少不了的，小编就为大家准备了15篇关于迎新春晚会领导的致辞范文，供大家参考借鉴。
迎新春晚会领导的致辞范文1
玉犬辞旧岁，金猪纳新福。值此新春佳节到来之际，我谨代表市教育局向全市辛勤奉献的人民教师和教育工作者、向广大在校学生及家长朋友们，致以诚挚的问候和美好的祝愿!向关心、支持教育事业发展的各级领导、有关部门和社会各界朋友表示衷心的感谢!
幸福都是奋斗出来的!
这一年，教育领域综合改革深入推进，教育事业内生活力不断增强。主城区新组建学区11个,优质教育资源覆盖面进一步扩大;义务教育招生办法和招生流程不断完善，“择校热”得到有效化解;我市“普职融通改革搭建学生成才立交桥”案例获得第五届全国教育改革创新特别奖。
这一年，全市各级各类教育发展水平持续提升。第三期学前教育行动计划全面实施，新改扩建公办幼儿园80所，公办园和普惠性民办园入园比例达到78%;义务教育优质均衡发展取得新成效，22个县(市、区)全部完成基本消除超大班额任务;普通高中优质化、特色化、多样化发展，高考成绩再创历史新高，我市考生勇夺全省文科、理科“双第一”;中职教育改革发展取得新突破，10所学校整合为5所入驻园区，10所中职学校34个专业实现中高职衔接;高等教育坚持发展，市属高校获省级以上科研成果奖15项，获国家级技能大赛等奖项70余项;特殊教育质量进一步提升，93所学校(幼儿园)开展融合教育，特教师生获国家级奖项18个、省级奖项51个;建立了民办教育信息服务平台，民办学校管理进一步优化。
这一年，我们坚持教育惠民，群众获得感不断增强。普惠性幼儿园创建工作圆满完成，小学生免费托管服务体系进一步完善，教育扶贫工作稳步推进，教育资助政策全面落实。
这一年，我市教师队伍素质不断提升。师德师风建设成效显著，1075名教师受到表彰;教师补充培养工作稳步进行，全市补充教师3912人;教师培训42800人次，“名校长访谈”网络直播平台点击率突破1000万次。
这一年，基础设施建设全面提速，教育保障能力显著增强。职教园区建设进入全新阶段，中小学校舍提升工程提前完成，省会城市建设管理攻坚提质行动进展顺利，“全面改薄”工程顺利推进，教育装备现代化水平不断提升，主城区配建教育设施移交学校、幼儿园7所，增加学位7890个。
这一年，教育系统基层党组织战斗堡垒作用充分发挥，大中小幼德育一体化建设初见成效，教育对外交流合作层次不断提升，教育法治建设进一步深化，校外培训机构专项治理成效显著，教育系统继续保持安全稳定。
教育是国之大计、党之大计。加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，就是教育人的梦想。面对这样的历史使命，为了让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育，我们每个人，都应不忘初心，牢记使命，把对党的忠诚和对老百姓的炙热情感，转化为干好工作的蓬勃动力，为幸福、为梦想，努力奔跑!最后，祝大家春节吉祥，诸事顺利，幸福安康!
迎新春晚会领导的致辞范文2
新年好!
的日历即将翻完最后一页，我们迎来的不仅仅是一个岁月的轮回，而是一个崭新时代的开启。
过去的一年，公司发展坚定信念、坚定目标、坚定前行，发展战略壮志凌云，发展历程务实推进，为正浩的发展夯实了基础，取得了可喜的成绩。
党的已经确定了中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。无论在思想理念上的变革、还是实践意义上的升级，我们正浩都不是旁观者，我们正浩每一个员工都不是旁观者!让我们一起行动起来，将目光开始聚焦在新时代重要的一年——20!
进入新时代，就要有新的准备。新时代新机遇不会少，同时也将面临新的困难，前进的路上困难与挑战共存、失败与成功同在。进入新时代的每一个正浩人，比以往更需要坚守梦想，更需要不懈奋斗，更需要有新的风貌和作为，当面临机遇的时候，让我们做好挑战的准备。
进入新时代，就要有新的梦想。旧年既往，新年开来，当新一年的气象开启新一轮发展征程的时候，我们同样开启了新的奋斗征程。新的征程就在眼前，在新标准、新元素、新思维不断袭来的时候，原地踏步就是退步。唯有崛起，才有生存发展机会。我们需要梦想，并且要让梦想不断延伸。我们需要追求上的执着，更需要脚步上的执著，去实现新发展、新跨越，创造新辉煌!
我们每一个正浩人都是坚定者、奋进者、搏击者，让我们团结一致，众志成城，去迎接新时代的新考验。
感谢全体员工对公司发展的奉献!祝大家新年愉快、阖家幸福!祝公司发展再上新台阶!
迎新春晚会领导的致辞范文3
新同学，各位领导、嘉宾、老师们：
大家好!
首先，我代表龙岩学院，对来自全国二十几个省市的三千多位新同学，表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!
同学们，你们的大学征程已经开始，就读大学，意味着你们的人生从此将翻开新的一页。
刚才，新生代表洪秋说：“历练四年，点亮属于我们的灯塔，照耀我们前行的未来!”老生代表陈梅音说：“有困难就击垮它，困难很快就过去了。所有打不倒你的都将使你更强大。”来自喀麦隆的留学生富贵同学和我校教师代表金堂博士分别说道：“只要我们掌握好学习的窍门，再加上不断的努力，并没有像大家说的那么难。”“大学，是人生的黄金季节，不应虚度它，不要等失去之后才知道它的珍贵。”这些都是金玉良言!也成为了龙岩学院版的格言。
近年来，你们的学长学姐，有近千次的个人、团队获得国家级、省级赛事奖励，考上研究生、选调生、公务员、公办教师和创业成功的人数逐年上升。你们的校友有学界、政界、商界杰出代表。希望你们从今天开始努力，有一天超越他们。
今天，我讲三点，希望对你们的大学生活有所帮助和启发。
第一：大学是什么?
大学之所以为大，不仅仅是因为有大楼，还有大师;不仅仅是学习知识和技能，更重要的是因为它的科学精神与人文精神——唯有这些精神，才让大学生真正成为大学生，才能使你们散发出由内而外的魅力，成为一个有气质、有思想、有技能的人。
有研究表明，大学的内涵总是随着时代不断变化的。目前，全球范围内的学校教育正面临着全面而深刻的革新，学校正在从第二代向第三代转换。
第一代学校是在古代，以孔子等人为最重要代表，学校是“以人格为载体传递人类文明的场所”，其主要目的是塑造人格。
第二代学校发端于近现代，学校是“教师向学生传授学业的规范化机构”，主要是培养适应工业化时代所需的具有相应技巧和技能的人才，但它也存在着片面化强调学业等弊端，演化到极端，就成为我们经常批评的机器化、空心化的“应试教育”。
第三代学校从20世纪90年代开始已经初露端倪，学校是“聚焦于素质全面而个性化发展的学习共同体”，主要是培养高素质和个性化相结合的人，学校的具体形态可以多种多样，而不是整齐划一的，更多强调的是多元化、个性化、创造力。
有学者认为：“虽然专业知识是必须学习的，但是来到大学，更重要的是一个悟道的过程”。因此，“如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么很可能培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害”。
因此，这个时候，大学更应该成为引领健康向上的社会文化、传递社会正能量的智慧殿堂和文明灯塔。上大学，不代表你立马就能实现人生大“逆袭”。上大学，能够增长你的知识、素质、能力，实现无形资产的增值;上大学，是一个长期的“投资”，而不是一个短期的投机。
第二：大学学什么?
在大学里，实际上是学四种东西，一是学怎样学习：learntolearn;二是学怎样做事：learntodo;三是学怎样与人相处：learntotogether;最后是学怎样做人：learntobe。刚才老师代表、老生代表说的几个“学会”都对，只不过侧重点略有区别而已。
大学所学，并不只是储存在大脑记忆库里的书本知识、固定答案，更是一种分析问题的方法。最近，有一种“口袋技能”的说法，顾名思义，即无论身处哪一个行业、岗位，都能智能迁移地拿出来用的技能，包括思维能力、沟通能力、团队合作能力、应变能力等。在各种知识需要融会贯通的当下，相对于窄口径的专业，许多用人单位更看重员工的“口袋技能”。所以，大学教育应更注重学生素质和一专多能的培养。在我看来，这里的“素质”指的就是良好的品性，正直、诚实的为人处世之道;而“一专多能”，则是指专业知识与技能和做任何工作所需要的通用技能，如语言沟通、分析问题、解决问题的能力，即通常我们所说的德艺双馨。大学的专业学习、实习实训和社会实践，不仅有利于积累丰富理论知识，更重要的是在潜移默化中训练一种分析问题、解决问题的方法，这是一个合格大学生最需具备而又容易被大学生们忽略的。
专业的学科知识可能被遗忘、被折旧，良好的素质和能力的塑造，才是大学教育之后剩下的东西，而这剩下的东西，恰恰将成为你未来安身立命的真正资本!
辞旧迎新，举国欢庆，迎新春晚的致辞是少不了的，小编就为大家准备了15篇关于迎新春晚会领导的致辞范文，供大家参考借鉴。
迎新春晚会领导的致辞范文1
玉犬辞旧岁，金猪纳新福。值此新春佳节到来之际，我谨代表市教育局向全市辛勤奉献的人民教师和教育工作者、向广大在校学生及家长朋友们，致以诚挚的问候和美好的祝愿!向关心、支持教育事业发展的各级领导、有关部门和社会各界朋友表示衷心的感谢!
幸福都是奋斗出来的!
这一年，教育领域综合改革深入推进，教育事业内生活力不断增强。主城区新组建学区11个,优质教育资源覆盖面进一步扩大;义务教育招生办法和招生流程不断完善，“择校热”得到有效化解;我市“普职融通改革搭建学生成才立交桥”案例获得第五届全国教育改革创新特别奖。
这一年，全市各级各类教育发展水平持续提升。第三期学前教育行动计划全面实施，新改扩建公办幼儿园80所，公办园和普惠性民办园入园比例达到78%;义务教育优质均衡发展取得新成效，22个县(市、区)全部完成基本消除超大班额任务;普通高中优质化、特色化、多样化发展，高考成绩再创历史新高，我市考生勇夺全省文科、理科“双第一”;中职教育改革发展取得新突破，10所学校整合为5所入驻园区，10所中职学校34个专业实现中高职衔接;高等教育坚持发展，市属高校获省级以上科研成果奖15项，获国家级技能大赛等奖项70余项;特殊教育质量进一步提升，93所学校(幼儿园)开展融合教育，特教师生获国家级奖项18个、省级奖项51个;建立了民办教育信息服务平台，民办学校管理进一步优化。
这一年，我们坚持教育惠民，群众获得感不断增强。普惠性幼儿园创建工作圆满完成，小学生免费托管服务体系进一步完善，教育扶贫工作稳步推进，教育资助政策全面落实。
这一年，我市教师队伍素质不断提升。师德师风建设成效显著，1075名教师受到表彰;教师补充培养工作稳步进行，全市补充教师3912人;教师培训42800人次，“名校长访谈”网络直播平台点击率突破1000万次。
这一年，基础设施建设全面提速，教育保障能力显著增强。职教园区建设进入全新阶段，中小学校舍提升工程提前完成，省会城市建设管理攻坚提质行动进展顺利，“全面改薄”工程顺利推进，教育装备现代化水平不断提升，主城区配建教育设施移交学校、幼儿园7所，增加学位7890个。
这一年，教育系统基层党组织战斗堡垒作用充分发挥，大中小幼德育一体化建设初见成效，教育对外交流合作层次不断提升，教育法治建设进一步深化，校外培训机构专项治理成效显著，教育系统继续保持安全稳定。
教育是国之大计、党之大计。加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，就是教育人的梦想。面对这样的历史使命，为了让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育，我们每个人，都应不忘初心，牢记使命，把对党的忠诚和对老百姓的炙热情感，转化为干好工作的蓬勃动力，为幸福、为梦想，努力奔跑!最后，祝大家春节吉祥，诸事顺利，幸福安康!
迎新春晚会领导的致辞范文2
新年好!
的日历即将翻完最后一页，我们迎来的不仅仅是一个岁月的轮回，而是一个崭新时代的开启。
过去的一年，公司发展坚定信念、坚定目标、坚定前行，发展战略壮志凌云，发展历程务实推进，为正浩的发展夯实了基础，取得了可喜的成绩。
党的已经确定了中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。无论在思想理念上的变革、还是实践意义上的升级，我们正浩都不是旁观者，我们正浩每一个员工都不是旁观者!让我们一起行动起来，将目光开始聚焦在新时代重要的一年——20!
进入新时代，就要有新的准备。新时代新机遇不会少，同时也将面临新的困难，前进的路上困难与挑战共存、失败与成功同在。进入新时代的每一个正浩人，比以往更需要坚守梦想，更需要不懈奋斗，更需要有新的风貌和作为，当面临机遇的时候，让我们做好挑战的准备。
进入新时代，就要有新的梦想。旧年既往，新年开来，当新一年的气象开启新一轮发展征程的时候，我们同样开启了新的奋斗征程。新的征程就在眼前，在新标准、新元素、新思维不断袭来的时候，原地踏步就是退步。唯有崛起，才有生存发展机会。我们需要梦想，并且要让梦想不断延伸。我们需要追求上的执着，更需要脚步上的执著，去实现新发展、新跨越，创造新辉煌!
我们每一个正浩人都是坚定者、奋进者、搏击者，让我们团结一致，众志成城，去迎接新时代的新考验。
感谢全体员工对公司发展的奉献!祝大家新年愉快、阖家幸福!祝公司发展再上新台阶!
迎新春晚会领导的致辞范文3
新同学，各位领导、嘉宾、老师们：
大家好!
首先，我代表龙岩学院，对来自全国二十几个省市的三千多位新同学，表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺!
同学们，你们的大学征程已经开始，就读大学，意味着你们的人生从此将翻开新的一页。
刚才，新生代表洪秋说：“历练四年，点亮属于我们的灯塔，照耀我们前行的未来!”老生代表陈梅音说：“有困难就击垮它，困难很快就过去了。所有打不倒你的都将使你更强大。”来自喀麦隆的留学生富贵同学和我校教师代表金堂博士分别说道：“只要我们掌握好学习的窍门，再加上不断的努力，并没有像大家说的那么难。”“大学，是人生的黄金季节，不应虚度它，不要等失去之后才知道它的珍贵。”这些都是金玉良言!也成为了龙岩学院版的格言。
近年来，你们的学长学姐，有近千次的个人、团队获得国家级、省级赛事奖励，考上研究生、选调生、公务员、公办教师和创业成功的人数逐年上升。你们的校友有学界、政界、商界杰出代表。希望你们从今天开始努力，有一天超越他们。
今天，我讲三点，希望对你们的大学生活有所帮助和启发。
第一：大学是什么?
大学之所以为大，不仅仅是因为有大楼，还有大师;不仅仅是学习知识和技能，更重要的是因为它的科学精神与人文精神——唯有这些精神，才让大学生真正成为大学生，才能使你们散发出由内而外的魅力，成为一个有气质、有思想、有技能的人。
有研究表明，大学的内涵总是随着时代不断变化的。目前，全球范围内的学校教育正面临着全面而深刻的革新，学校正在从第二代向第三代转换。
第一代学校是在古代，以孔子等人为最重要代表，学校是“以人格为载体传递人类文明的场所”，其主要目的是塑造人格。
第二代学校发端于近现代，学校是“教师向学生传授学业的规范化机构”，主要是培养适应工业化时代所需的具有相应技巧和技能的人才，但它也存在着片面化强调学业等弊端，演化到极端，就成为我们经常批评的机器化、空心化的“应试教育”。
第三代学校从20世纪90年代开始已经初露端倪，学校是“聚焦于素质全面而个性化发展的学习共同体”，主要是培养高素质和个性化相结合的人，学校的具体形态可以多种多样，而不是整齐划一的，更多强调的是多元化、个性化、创造力。
有学者认为：“虽然专业知识是必须学习的，但是来到大学，更重要的是一个悟道的过程”。因此，“如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么很可能培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害”。
因此，这个时候，大学更应该成为引领健康向上的社会文化、传递社会正能量的智慧殿堂和文明灯塔。上大学，不代表你立马就能实现人生大“逆袭”。上大学，能够增长你的知识、素质、能力，实现无形资产的增值;上大学，是一个长期的“投资”，而不是一个短期的投机。
第二：大学学什么?
在大学里，实际上是学四种东西，一是学怎样学习：learntolearn;二是学怎样做事：learntodo;三是学怎样与人相处：learntotogether;最后是学怎样做人：learntobe。刚才老师代表、老生代表说的几个“学会”都对，只不过侧重点略有区别而已。
大学所学，并不只是储存在大脑记忆库里的书本知识、固定答案，更是一种分析问题的方法。最近，有一种“口袋技能”的说法，顾名思义，即无论身处哪一个行业、岗位，都能智能迁移地拿出来用的技能，包括思维能力、沟通能力、团队合作能力、应变能力等。在各种知识需要融会贯通的当下，相对于窄口径的专业，许多用人单位更看重员工的“口袋技能”。所以，大学教育应更注重学生素质和一专多能的培养。在我看来，这里的“素质”指的就是良好的品性，正直、诚实的为人处世之道;而“一专多能”，则是指专业知识与技能和做任何工作所需要的通用技能，如语言沟通、分析问题、解决问题的能力，即通常我们所说的德艺双馨。大学的专业学习、实习实训和社会实践，不仅有利于积累丰富理论知识，更重要的是在潜移默化中训练一种分析问题、解决问题的方法，这是一个合格大学生最需具备而又容易被大学生们忽略的。
专业的学科知识可能被遗忘、被折旧，良好的素质和能力的塑造，才是大学教育之后剩下的东西，而这剩下的东西，恰恰将成为你未来安身立命的真正资本!
