总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的三好学生的个人总结，希望对大家有所帮助。
三好学生的个人总结1
自20xx年9月入学以来，在学校的关怀和教师的帮忙下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，我都有获得学校优秀学生干部的荣誉，xx在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。
我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学教师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“礼貌学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，我带头捐款，帮忙救灾。在奥运火炬传递至桂林时，我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“学校文化艺术节”等活动中，我也同样积极对待，并且表现不俗，曾经在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中，该生坚持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，我总能举一反三。而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，我的名次总是位于前列。我曾经在20xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖，
我作为班上的学习委员，在自身的不断积极的同时还不忘帮忙身边的同学，积极为教师分忧，为班级贡献了自我的力量。我的同桌在我的帮忙下，由原先中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，我所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了20xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。
总而言之，我品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好学生”的光荣称号。
三好学生的个人总结2
自20xx年9月入学以来，在学校的关怀和教师的帮忙下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，我都有获得学校优秀学生干部的荣誉，xx在20xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。
我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学教师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“礼貌学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，我带头捐款，帮忙救灾。在奥运火炬传递至xx时，我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“学校文化艺术节”等活动中，我也同样积极对待，并且表现不俗，曾经在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中，该生坚持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，我总能举一反三。而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，我的名次总是位于前列。我曾经在20xx年代表学校到xx参加全国高中数学联赛并获得xx区三等奖，还在在第xx届全国中学生物理竞赛中获得xx市一等奖，我作为班上的学习委员，在自身的不断积极的同时还不忘帮忙身边的同学，积极为教师分忧，为班级贡献了自我的力量。我的同桌在我的帮忙下，由原先中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的。带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今，我所在班级里一共有16人获得了20xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了20xx年全国高中数学联赛的区三等奖。
总而言之，我品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好学生”的光荣称号。
三好学生的个人总结3
根据垣曲县教育局《关于开展20xx——20xx年度市中小学“三好”学生、先进班级体、优秀班主任评选工作的通知》的文件精神，我校认真准备，精心组织，圆满完成了此次评优工作。
我校领导非常重视此次评选工作，把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓，确立了“民主考核，树立典型，加强引导，强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。
组长：张俊良、杨淑霞
副组长：韩利红、杨满香、许建锋
成员：张亚娟、杨芳、倪娜、梁冬梅、高源、杨小琴。为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”，学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序：一是积极研究部署。接到教育局通知文件后，学校领导当即召开校务会，研究部署此项工作，成立了以校长为评选组长的领导机构，责成政教处制定《20xx年新建小学市级三好学生、先进班级体、优秀班主任评选方案》。二是组织全体教职工学习文件，领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议，校长传达了上级文件精神，引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。
三是组织评选，充分发扬民主。
1、坚持民主评选，评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度，动员广大师生积极参与民主推荐和监督。
2、三好学生候选人由班集体组织本班学生演讲并结合学生平时表现及学科成绩民主选举产生，并听取班主任意见择优推荐。然后由政教处审核，报校长办公室讨论通过，
3、政教处组织班级推选的三好学生候选人在学校教研室进行演讲然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选，最终确定推荐人选，在校园内张榜公布一周，接受师生监督评议无异议以后，报上级教育主管部门审批。
3、在评选过程中不得徇私舞弊，弄虚作假，三好学生，要充分体现其先进性、示范性，如评选出的三好学生、优秀班主任师生意见较大，经学校核实，取消其评选资格，名额由学校另行分配。
四是及时公示，尊重群众意见，充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示，真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议，学校才最后决定，将评优结果报上级审批。
由于领导重视，决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”是众望所归。这次评选出来的市级“三好学生”马文圣、王云哲、李欣喆同学是分别是六（3）班和六（5）班的学生。勤学好问、努力进取是他们的天性。自入学以来一直品学兼优、能力突出、全面发展。他们乐于助人、热爱集体、积极向上，小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，他们每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优，激发了全体教职员工的工作热情，对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。
三好学生的个人总结4
时光飞逝，转眼间我已是一名大三的学生，在过去的一年里，我努力学习专业知识，同时抓住一切机会不断展现并提高自我在各方面的本事。
学习方面：态度端正，勤奋刻苦，严格要求自我。在此期间经过了大学英语六级考试以及英语专业四级考试。好的学习方法对学好知识很有帮忙，我自我总结出了一套很有效的学习方法，不仅仅帮忙我吸收知识，更节省了时间，让我有更多的时间参加一些课外活动，比如学院里举行的翻译和英语作文竞赛，从而不断拓展自我的知识面，提高自我应用知识的本事和自学本事。
思想方面：积极要求提高，坚决拥护中国共产党，积极靠近党组织，关心国家大事，让自我的思想紧紧跟上改革开放的步伐，时刻听从党的召唤，始终拥护党的纲领，认真学习党的文件和科学发展观，并且注意不断提高自身的党性修养。
生活方面：我与舍友、同学坚持好的关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解到，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。
以上总结是过去的一年我所坚持努力的，付出得到了回报，让我收获了“三好学生”这一称号，我会以此鞭策自我奋发向上，不断努力。
三好学生的个人总结5
随着本学期的圆满结束，我回顾过去几个月的学习与生活，深感自己在知识积累、品德修养及社会实践等方面都有了显著的进步与成长。作为一名荣获“三好学生”称号的学生，我深知这份荣誉不仅是对我过去努力的认可，更是对未来继续前行的鞭策。以下是我本学期的期末总结：
一、学习方面
本学期，我始终保持着对知识的渴望与探索的热情。在课堂上，我认真听讲，积极思考，主动与老师和同学交流讨论，努力解决学习中的疑惑。课后，我及时复习巩固所学知识，并主动预习新课内容，形成了良好的学习习惯。通过不懈的努力，我的学习成绩有了稳步提升，不仅在核心科目上取得了优异成绩，还在课外拓展学习中收获了新知。我深知，学习是一个永无止境的过程，我将继续保持这份热情与努力，不断追求更高的学术成就。
二、品德修养
在品德修养方面，我始终秉持着诚信、友善、勤奋、责任等核心价值观。我尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项公益活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。同时，我也注重自我反思与提升，不断审视自己的言行举止，努力成为一个有道德、有责任感的人。我相信，良好的品德修养是人生的基石，它将指引我走向更加美好的未来。
三、社会实践
为了更好地将所学知识应用于实际生活中，我积极参与了各类社会实践活动。通过参与志愿服务、社会实践调查等活动，我不仅锻炼了自己的实践能力和团队协作能力，还加深了对社会的认识和了解。这些经历让我更加珍惜校园生活的美好时光，也激发了我对未来职业生涯的憧憬与规划。我深知，社会实践是连接理论与实践的桥梁，我将继续积极参与各类活动，拓宽自己的视野和经历。
四、展望未来
展望未来，我将以更加饱满的热情和坚定的信念迎接新的挑战与机遇。我将继续努力学习专业知识，不断提升自己的综合素质；同时，我也将注重培养自己的创新思维和实践能力，努力成为具有社会责任感和创新精神的时代青年。我相信，在老师们的悉心指导和同学们的共同帮助下，我一定能够取得更加优异的成绩和更加辉煌的成就！
三好学生的个人总结6
随着本学期的圆满落幕，我作为一名荣获“三好学生”称号的学生，心中充满了感激与反思。这份荣誉不仅是对我过去一学期努力学习、全面发展的肯定，更是对未来学习与生活的一种激励与鞭策。以下是我对本学期学习、生活及个人成长方面的总结与反思。
一、学习方面
本学期，我始终将学习放在首位，坚持良好的学习习惯，做到课前预习、课中认真听讲、课后及时复习。面对各科目的学习任务，我能够合理分配时间，确保每门课程都能得到充分的关注与投入。通过不懈的努力，我在学习成绩上取得了显著的进步，不仅巩固了基础知识，还拓宽了知识面，提高了分析问题和解决问题的能力。同时，我也积极参与课堂讨论，勇于提问和发表见解，与同学们共同进步。
二、品德修养
作为“三好学生”，我深知品德修养的重要性。在日常生活中，我始终遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，乐于助人。我积极参与学校组织的各项公益活动和社会实践，如志愿服务、环保宣传等，通过这些活动，我更加深刻地理解了责任与担当的意义，也锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。此外，我还注重培养自己的良好品德，如诚实守信、勤奋好学、谦虚谨慎等，努力成为一个德智体美劳全面发展的优秀学生。
三、身心健康
我深知身心健康是学习与生活的基础。因此，我注重体育锻炼，积极参加学校组织的体育活动和课外锻炼，如篮球、跑步等，这些活动不仅增强了我的体质，还培养了我的毅力和坚韧不拔的精神。同时，我也关注自己的心理健康，遇到困难和挫折时能够积极调整心态，保持乐观向上的情绪。我通过阅读、音乐等方式丰富自己的精神世界，提高自我调适能力。
四、展望未来
回顾过去一学期的学习与生活，我深感收获满满。但我也清醒地认识到自己还存在许多不足之处，如在某些学科上还需进一步深入钻研、在人际交往中还需更加主动积极等。展望未来，我将以更加饱满的热情和坚定的信念投入到新的学习和生活中去。我将继续努力学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质；同时，我也将积极参与社会实践和志愿服务活动，为社会贡献自己的一份力量。我相信，在老师和同学们的关心与帮助下，我一定能够取得更加优异的成绩和更加辉煌的成就！
三好学生的个人总结7
我是xx学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面开展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：
一品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为荣耀的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面开展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。我曾经屡次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还屡次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。20xx年我获得学校数学竞赛二等奖，20xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、老师的助手，同学的典范。
在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极发动全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情
初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
三好学生的个人总结8
我是xx小学四年级一班的孙昱欣。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。在学校，我是教师的得力小助手;在班里，我是同学的知心朋友;在家里，我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生，x年10月被评为校级优秀学生班干部，同年又被评为校级十星级少年之“艺术星”。我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长。
我不但成绩优秀，并且多才多艺，在x年12月首届“移动杯”察右后旗中小学学校文化艺术大赛中荣获小学组器乐类节目和声乐类节目二等奖;在x年6月“光大梦想，爱心启航”全国青少年才艺展评暨“母亲水窖”慈善公益晚会节目征集活动中荣获内蒙古站声乐类和舞蹈类二等奖;在x年11月获得了察右后旗第二届“中华联”杯学校文化艺术大赛小学歌唱类三等奖和器乐类优秀奖。我还喜欢演讲，在x年12月学校举办的“爱我中华，发奋读书”演讲比赛中获第二名，x年12月在“爱在礼貌，美在礼仪”演讲比赛中获第三名。x年12月在“复兴中华，从我做起”知识竞赛中获四年级组第三名，同年11月在年级组硬笔书法比赛中获第二名在管理方面，教师不在时，我就替教师管班;在大扫除时，我们互相分配好任务后，我认真仔细的把我的卫生区搞好，然后帮着别人去搞。我管理灵活，大家都信任我。我们班的纪律、卫生一向很好，多次得过流动红旗。
今后，我期望在教师的支持和帮忙下，会做得更好!
三好学生的个人总结9
时光荏苒，转眼间，本学期的学习与生活已悄然步入尾声。回望这一学期的点点滴滴，我深感充实与成长。作为班级的三好学生，我始终秉持着全面发展、追求卓越的理念，在学业、品德、及综合素质上不断自我提升。以下是我对本学期学习与生活的几点总结，它们不仅是对过去的回顾，更是对未来前行的指引。
一、学业精进，追求卓越
本学期，我深知学习是学生的首要任务，因此，我始终保持高度的学习热情和严谨的学习态度。面对繁重的课业，我制定了科学的学习计划，合理安排时间，确保每门课程都能得到充分的复习与预习。通过不懈努力，我的学习成绩稳中有升，特别是在数学和英语两门学科上，我通过参加课外辅导班和与同学间的相互讨论，实现了显著的进步。此外，我还积极参加各类学科竞赛，不断挑战自我，拓宽知识视野，提升解题能力。
二、品德修养，以身作则
作为三好学生，我深知品德修养的重要性。在日常生活中，我始终坚守诚信、友善、责任等核心价值观，尊敬师长，团结同学，乐于助人。我积极参与班级管理和学校组织的各项活动，以身作则，带动周围同学共同营造良好的学习氛围和班级文化。同时，我也注重自我反思，时刻检查自己的言行举止，努力成为一个有道德、有责任感、有担当的人。
三、综合素质，全面发展
在追求学业进步的同时，我也注重培养自己的综合素质。我热爱体育运动，积极参与学校的体育活动和运动会，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。此外，我还对文学、艺术等领域抱有浓厚兴趣，利用课余时间阅读经典文学作品，参加学校的艺术社团，提升自己的审美能力和创造力。这些经历不仅丰富了我的课余生活，也让我更加全面地认识自己，明确了未来的发展方向。
四、展望未来，砥砺前行
站在学期的终点，我满怀感激与期待。感激这一路上老师们的悉心教导和同学们的无私帮助；期待在未来的日子里，我能继续保持这份热情与努力，不断突破自我，实现更高的目标。我深知，前方的道路不会一帆风顺，但我已准备好迎接挑战，用实际行动诠释“三好学生”的深刻内涵。我相信，只要坚持不懈地努力下去，我一定能够创造出属于自己的精彩人生。
三好学生的个人总结10
时光飞逝，转眼间我已是大二的学生，回顾过去的一年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能够在工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在一年的大学学习、生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师、同学的鼓励和帮忙下，我在学习、思想、工作、生活等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾多次获得奖励。
在学习上，我认为学习是学生的天职，我深知学业的重要性，所以我刻苦努力、勤奋好学，不断提高自己的文化知识和专业技能，虽然我的学习成绩并不是班中的最好的，但我的学习态度很值得大家学习。我相信只要努力地学习，不断地进修自己，社会上总会有我的一席之地的。
在思想上，我从没松懈过，一向积极地向党组织靠拢。无论在哪，我都时刻以党员的标准严格要求自己，处处以身作则，时刻起模范带头作用。我还自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习毛泽东思想等重要思想，使自己能够树立正确的人生观、世界观和价值观，因此我被推选为党员重点培养对象。
在工作上，我踏实肯干，认真的做好了每一件事，积极主动配合组织的日常工作。在服从上级命令的同时，也会敢于提出自己的推荐和意见，勇于开拓创新，。
在生活中，由于我积极乐观，诚实守信，乐于帮忙我身边每一个需要帮忙的同学，因此与同学的关系都十分融洽。
在学校的这一年里，我也遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我还是积极乐观的应对一切，不为眼前的困难所吓倒。一年来，在老师和同学的帮忙下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢我的老师以及同学一向以来对我在生活和学习上的关心与照顾。在今后的学习生活中，我会一向以良好的心态努力学习，积极向上，为以后的人生道路留下串串美丽的脚印，也为我的学习生涯画一个完美的句号。
获奖经历
20xx.06：获得学院5。25大学生心理情景剧大赛三等奖20xx—20xx年度：获得学院优秀共青团员荣誉称号
20xx.12：获会计系亲情、友情、感情诗歌朗诵大赛二等奖20xx.10：获学院大学生暑期社会实践先进个人荣誉称号20xx：获得国家励志奖学金
20xx.10：获得会计系暑期社会实践活动先进个人荣誉称号20xx—20xx年度：获得学院三好学生荣誉称号20xx—20xx年度：获得学院优秀学生干部荣誉称号20xx—此刻：曾获得学院一等、二等、三等奖学金
三好学生的个人总结11
争做”三好学生＂总结我是四(4)班的薛x，今年10岁了．
我的性格很暴躁，耐性也很差，动不动就爱发脾气，班上同学都叫我＂冲气包＂；家里爷爷奶奶喊我＂活祖宗＂．这个学期，学校组织了＂在学校做好学生，在家做好孩子，在社区做好公民．＂的活动，提倡每个同学积极参与，人人争做＂三好学生＂．为此，我也针对我的毛病和缺点进行了纠正和改正．
原来我和同学相处，往往会因为一点点小事争个面红脖子粗；玩的时候也要争个高低，总不相让．如今班主任刘老师的教导下，我学会了包容，懂得了相互之间的谦让，知道如何控制自己的情绪，让自己变得宽宏大量多了，和同学们相处也融洽多了，现在同学们再也不叫我＂冲气包＂了．在家里，我原来什么都不愿做，奶奶叫我做点事老是不乐意．现在可不同了，每次回到家里，总是帮着奶奶作家务，打扫房间，在爷爷奶奶住院期间，还经常上医院陪护他们，爷爷奶奶多说我长大懂事了．还有我原来是个不太注意环境卫生的人，走在路上，老是随手乱扔果皮纸屑，可是现在就不同以前了，不管在学校还是在路上，只要看到有纸屑，我就会把它捡起来，丢进垃圾箱里．总之，在学校的这次活动中，我比以前有了小小的改进，但这还远远不够，相信我在今后的活动中会做得更好！争做”三好学生＂总结我是四(4)班的薛杨剑堃，今年10岁了．我的性格很暴躁，耐性也很差，动不动就爱发脾气，班上同学都叫我＂冲气包＂；家里爷爷奶奶喊我＂活祖宗＂．这个学期，学校组织了＂在学校做好学生，在家做好孩子，在社区做好公民．＂的活动，提倡每个同学积极参与，人人争做＂三好学生＂．为此，我也针对我的毛病和缺点进行了纠正和改正．原来我和同学相处，往往会因为一点点小事争个面红脖子粗；玩的时候也要争个高低，总不相让．如今班主任刘老师的教导下，我学会了包容，懂得了相互之间的谦让，知道如何控制自己的情绪，让自己变得宽宏大量多了，和同学们相处也融洽多了，现在同学们再也不叫我＂冲气包＂了．
在家里，我原来什么都不愿做，奶奶叫我做点事老是不乐意．现在可不同了，每次回到家里，总是帮着奶奶作家务，打扫房间，在爷爷奶奶住院期间，还经常上医院陪护他们，爷爷奶奶多说我长大懂事了．还有我原来是个不太注意环境卫生的人，走在路上，老是随手乱扔果皮纸屑，可是现在就不同以前了，不管在学校还是在路上，只要看到有纸屑，我就会把它捡起来，丢进垃圾箱里．
三好学生的个人总结12
时光飞逝，转眼间我已是一名大三的学生，在过去的一年里，我努力学习专业知识，同时抓住一切机会不断展现并提高自己在各方面的潜力。
学习方面：
态度端正，勤奋刻苦，严格要求自己。在此期间透过了大学英语六级考试以及英语专业四级考试。好的学习方法对学好知识很有帮忙，我自己总结出了一套很有效的学习方法，不仅仅帮忙我吸收知识，更节省了时间，让我有更多的时间参加一些课外活动，比如学院里举行的翻译和英语作文竞赛，从而不断拓展自己的知识面，提高自己应用知识的潜力和自学潜力。
思想方面：
积极要求进步，坚决拥护中国共产党，积极靠近党组织，关心国家大事，让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐，时刻听从党的召唤，始终拥护党的纲领，认真学习党的文件和科学发展观，并且注意不断提高自身的党性修养。
生活方面：
我与舍友、同学持续好的关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解到，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。
以上总结是过去的一年我所坚持努力的，付出得到了回报，让我收获了“三好学生”这一称号，我会以此鞭策自己奋发向上，不断努力。
三好学生的个人总结13
三年时光匆匆而过，高三的生活即将结束。三年来，我以历了许多，也收获了许多。
自从迈进高中的校门，我就开始了紧张而愉快的学习，在学习之余也不忘与同学建立深厚的友谊。每一天都是早起晚睡，为的是多点收获。三年来，我一向本着艰苦奋斗，追求卓越的原则努力地做好每件事。无论身处何境，我都强烈要求自我自信、自强、不懈怠，即使身处失败的低谷，我也会昂起头给自我一个微笑，为自我加油。在学习上，你是一个充满自信，勇往直前善于及时发问题、解决问题的学生。
在与同学的交往中，我喜欢与同学在学习上既有竞争又有合作。我相信，这三年来，我所取得的所有成绩都是与同学的帮忙分不开的。同学之间，我们互帮互助，我们建立的纯洁的友谊是我一生的财富。
在各项常规上，我也严格要求自我，在教师心目中，我一向是个遵守纪行、尊敬师长的好学生，在父母眼中，我是一个懂事孝敬父母的好孩子。
三好学生的个人总结14
争做”三好学生”总结我是四（4）班的XXXX，今年10岁了．
我的性格很暴躁，耐性也很差，动不动就爱发脾气，班上同学都叫我”冲气包”；家里爷爷奶奶喊我”活祖宗”．这个学期，学校组织了”在学校做好学生，在家做好孩子，在社区做好公民．”的活动，提倡每个同学积极参与，人人争做”三好学生”．为此，我也针对我的毛病和缺点进行了纠正和改正．
原来我和同学相处，往往会因为一点点小事争个面红脖子粗；玩的时候也要争个高低，总不相让．如今班主任刘老师的教导下，我学会了包容，懂得了相互之间的谦让，知道如何控制自己的情绪，让自己变得宽宏大量多了，和同学们相处也融洽多了，现在同学们再也不叫我”冲气包”了．在家里，我原来什么都不愿做，奶奶叫我做点事老是不乐意．现在可不同了，每次回到家里，总是帮着奶奶作家务，打扫房间，在爷爷奶奶住院期间，还经常上医院陪护他们，爷爷奶奶多说我长大懂事了．还有我原来是个不太注意环境卫生的人，走在路上，老是随手乱扔果皮纸屑，可是现在就不同以前了，不管在学校还是在路上，只要看到有纸屑，我就会把它捡起来，丢进垃圾箱里．总之，在学校的这次活动中，我比以前有了小小的改进，但这还远远不够，相信我在今后的活动中会做得更好！争做”三好学生”总结我是四（4）班的XXXX，今年10岁了．我的性格很暴躁，耐性也很差，动不动就爱发脾气，班上同学都叫我”冲气包”；家里爷爷奶奶喊我”活祖宗”．这个学期，学校组织了”在学校做好学生，在家做好孩子，在社区做好公民．”的活动，提倡每个同学积极参与，人人争做”三好学生”．为此，我也针对我的毛病和缺点进行了纠正和改正．原来我和同学相处，往往会因为一点点小事争个面红脖子粗；玩的时候也要争个高低，总不相让．如今班主任刘老师的教导下，我学会了包容，懂得了相互之间的谦让，知道如何控制自己的情绪，让自己变得宽宏大量多了，和同学们相处也融洽多了，现在同学们再也不叫我”冲气包”了．
在家里，我原来什么都不愿做，奶奶叫我做点事老是不乐意．现在可不同了，每次回到家里，总是帮着奶奶作家务，打扫房间，在爷爷奶奶住院期间，还经常上医院陪护他们，爷爷奶奶多说我长大懂事了．还有我原来是个不太注意环境卫生的人，走在路上，老是随手乱扔果皮纸屑，可是现在就不同以前了，不管在学校还是在路上，只要看到有纸屑，我就会把它捡起来，丢进垃圾箱里．
三好学生的个人总结15
我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。同时担任班企业领导工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，受到了教师和同学们的一致好评。
在平日的学习中，我坚持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，我总能举一反我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。同时担任班企业领导工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力，受到了教师和同学们的一致好评。
在平日的学习中，我坚持了自觉而严谨的学习态度。对于学
过的例题，我总能举一反三。而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，名次总是位于前列。我明白以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，我会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
这就是我，努力成就梦想的初中学生。我坚信，有教师们的
辛勤传授，加上自我的不断努力我必须会有一个更加完美的明天，雏鹰必须会搏击长空，展翅飞翔。
