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2024校长述责述廉报告1
本人于__年9月任职于__学校担任校长，__年9月调至__中学继续担任校长至今。自从就职以来，我倍感教育使命的神圣和光荣。在教育改革的大潮中，我始终坚定地推行素质教育，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命。我以营造“和谐、幸福校园”为目标，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。现在，我借此机会回顾过去一年的办学管理工作，以便总结经验，拓展思路，提升自己的管理能力。以下是我的主要工作报告：
一、德、能、勤、绩、廉情况：
（一）学年办学目标和任务达成情况
1、积极倡导民主管理，制定办学愿景，追求内涵发展
（1）我带领全校师生共同制定了“上__学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确定了区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。我还作为校长领导申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》，通过这个课题，我们试图通过构建学校的“绿色发展”机制，实现学校、教师和学生的可持续发展。
（2）我积极进行梳理、定位和创新实践，以寻求超越。上半年的综合办学水平督导是对__中学前五年办学的一次大检阅。站在新的起点上，我与管理团队和教师们共同研究，基本确定了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破口，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创建新优质学校为目标的办学策略。具体的规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍管理，关注教师专业成长，提升办学软实力
（1）我们加强了教育教学研究，提升了整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展的现状，制定了学校教科研发展规划，成立了校教科研中心组，通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。在过去的两年里，我们学校有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获得一、二等奖。本学期，__中学有十多名教师已经申报了区级大、小课题并立项。
（2）我们为教师搭建了展示能力的舞台，关注梯队培养。我们继续以学科组为主要阵地，深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科的特点，我们推出了有利于教师专业成长的发展项目，如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。我们还积极选拔青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，以实现教师专业成长。此外，我们定期邀请华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座，提升教师的专业素养。
3、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点
（1）我们充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建设。我们充分利用各种节日和纪念日，开展形式多样、行之有效的主题教育活动，营造民族精神教育氛围，丰富学生的校园文化生活，提高学生的思想道德水平。
（2）我们以心理健康教育和青春期教育为主要内容，积极开展生命教育活动。作为“区心理健康教育优秀学校”，我们将心理健康教育作为德育的主要任务，继续在初一年级开设心理拓展课程，并设立了“班级心理委员”工作制度；我们编写了《于无声处调心法》校本教材，并在中预、初一年级使用。我们制定了学校心理健康教育三年规划，确定了重点发展项目《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》，并顺利通过了“区心理健康教育实验校”的评估。我们还积极推进青春期科研工作，承办了市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内形成了示范辐射效应。
4、加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量
（1）我们加大了课程管理力度，规范了课程运行。我们将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点。我们成立了探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。我们还开设了机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程。我们的校园科技、艺术、体育节已经成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已成为幸福校园创建的重要组成部分。实践体验类课程的开设有力推进了__校园文化建设，我们的四大文化主题节日已成为展现__师生风采的亮丽名片。
（2）我们聚焦于有效教学，实现减负增效。我们继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。我们开展了学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，采取措施，实现了“减负增效”。各科成绩稳中有进，初三中考成绩显著提升，其中数学均分跻身区前十名。
（3）我们加强了科学管理，提高了教学质量。我们拓展了年级组的管理功能，认真实施过程监控和学情分析，综合治理年级的教育教学问题。我们承办了“六校教研联合体”命题研讨活动，召集共同体内的教师开展学科命题研讨和交流，通过命题研究提高了教学的针对性和有效性。
通过我们的共同努力，我们基本实现了年度奋斗目标，实现了校园的和谐幸福和师生共同成长。__中学综合办学水平稳定在A级水平，多年来一直保持着上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等荣誉称号。两年来，我们的师资队伍建设取得了显著成效，优秀骨干教师脱颖而出，教师先后获得市“双名工程”提名1人，区师德标兵1人，一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出。通过“绿色教学“实践研究，我们的教学管理更加科学，减负增效取得了显著成果。我们的课程领导力和执行力明显增强，我们在科学、艺术、体育、心理等校本课程的推进方面取得了特色成果。我们的体教结合、艺教结合等工作也取得了丰硕的成果，我们的管乐社团成为区级特色“三团一队”，在区艺术节舞台上多次获奖。我们的学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”，我们富有特色的足球校园文化已逐步形成。我们学校的教育生态得到了不断优化，育人资源得到了整合，我们的心理健康教育已融入社区和家庭，我们的办学质量得到了家长和社会的广泛认可。在即将到来的关键时期，我们__中学的师生将以新一轮的发展为契机，实现新的跨越。最近，“和谐校园创建既专项督导”检查反响良好，我们在昆山国际发明展览会上获得了1金2银4铜的佳绩。我们在本届区中学生田径运动会上获得了精神文明奖、广播操优胜奖和男子团体总分第五名的好成绩。我们在市中运会手球赛中进入了四强，我们在区中学生集体舞赛中获得了三等奖。
（二）年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风：
1、经费预算执行：在过去的一年里，我们始终将学校财务工作列入重要事项，加强了制度建设，加大了财务管理力度，规范了财务运作。我们认真做好了相关预算工作，合理支配、规范使用公用经费，上半年的公用经费按上级规定进行了使用；专项经费（校安工程）严格按规定支付，并认真完成了专项经费的管理。下半年，针对__中学办学经费缺口的现状以及需要在年内清理的情况，我们积极与相关部门共同分析，寻找对策，并多次与教育局的相关领导进行沟通和协商，已经初步形成了解决方案；为了推进我校创新教育办学特色，拓展实践体验空间，我们申请并沟通后，30万元的专项经费已经纳入了20__年的教育局预算，用于创新实验室的建设。
2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，我无论在做人处事方面都严格要求自己，以身作则，树立榜样。在工作中，我讲求原则、讲求程序，树立正气，按规定和规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺；在工作中，我充分发扬民主，广泛听取师生的建议和意见，体现以人为本的理念。例如，我多次召开规模不等的研讨活动，收集教师对办学规划和愿景设想的建议，耐心解答教师存在的疑惑。我还充分利用教代会和少代会的机会，加强与师生之间的沟通，倾听师生的心声。我还利用分管年级组和教研组的平台，亲自指导教师，通过零距离互动了解思想动态和教育教学现状。
二、存在问题与努力方向：
1、我们应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。我们认识到，凡与学生相关的活动都属于课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。因此，我们要加强三类课程的平衡，特别是要结合学校的现状，将校本课程的开发与社团建设、校园文化的创建等相结合，形成课程开发与推进的合力，提高课程建设的综合效益。
2、我们应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。__中学已经创办五年，基础硬件和软件已初步完善，学校的文化逐步显现，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点上，我们要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有__特征的创新教育之路。我们要重点培育师生的创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学中，在创新实践的驱动下提升办学质量，实现跨越式发展。
3、我们应进一步联系群众，加强民主作风建设。__中学正处于转型发展期，各项工作还有待完善和提高，相关制度还需要建立和优化，民主管理需要共同参与。教育创新和改革必须加大调研力度，建立与一线沟通和互动的平台，构建家校、社校联动的机制，积极营造良好的教育大环境，打造办学合力。
2024校长述责述廉报告3
各位领导，各位同仁：
大家好！
回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。
首先，我坚持不懈地抓师德建设。学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，牢固树立质量意识、竞争意识和责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象，师德建设取得了明显进展。
其次，我狠抓养成教育。培养学生良好的行为习惯，从小事做起，从我做起，从现在做起。开学初，我们组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并举办了形式多样的背诵比赛。我们教育学生从日常生活中节约用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木，养成让他们受益终生的好习惯。
第三，我办好学校开放周、开放日活动。我们邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。这种开放式的交流与合作为学校的发展提供了宝贵的机会。
第四，我注重校园文化建设。在做好绿化、净化的同时，我们在学校教学楼的走廊上张贴了《弟子规》、《经典古诗文》，让学生每天都可以欣赏。我们还在响铃系统中推行了“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。此外，我们投入资金购买图书，为每个班级配备了一个书柜，建立了班级图书角，为学生提供更多阅读的机会。
第五，我狠抓教学常规管理。首先，我们狠抓教师的备课工作，要求教师按照上级要求制定进度计划和教学目标，备齐教案和教材教法，并进行教学反思。学校每周对教师的备课情况进行检查评比总结。其次，我们注重教师的上课管理，通过不同形式的询问学生、查课等方式了解教师的上课情况，并及时纠正问题。我们鼓励教师采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神。此外，我们还督导教师的作业批阅，要求教师保质保量地完成各种作业的批改任务，并检查学生是否使用小橡皮，作业错题、错字的更正情况以及请假学生的作业补做情况。最后，我们坚持听课、评课制度，每周一节公开课，全体教师参与，形成了制度。
此外，我们鼓励教师参加各种活动。今年，我校的教师在洛阳市电教优质课评选中取得了优异成绩，薛艳丽获得语文一等奖，陈俊晓获得品德二等奖，王卫峰获得省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获得省论文二等奖。
我们还着力创建安全、和谐、诚信的校园。在安全管理方面，我们制定了各种应急预案，并投入资金配置了12个灭火器。各重点部位都有责任人负责安全管理。此外，我们进行了三次安全疏散演练，将安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。同时，我们加强了师生的法制教育，通过国旗下讲话、班会等形式增强师生的法制观念。
为了营造和谐校园，我们开展了丰富多彩的艺术活动。阳光体育活动丰富多彩，我们举办了广播操队列队形比赛和秋季运动会。此外，我们还举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读和拔河比赛等活动。
在工作中，我们坚持廉洁自律，勤政务实。我们全面推行校务公开、财务公开，统筹规划，民主合理地进行理财。财务开支情况向教师公开，做到透明、公正。
然而，我们也存在一些不足之处。首先，我们在工作中缺乏大胆实践、不断创新的意识，过于按部就班，工作实绩不够突出。其次，我们对课改的认识模糊，思想落后，制约了学校的发展。此外，学校特色教育还有待提高。
针对下一阶段的目标，我们将继续探索课改的新思路，加强学校管理方法，重点做好“课堂提效”工作。同时，我们将把安全工作常态化，加强师生的读书活动和锻炼。
各位老师，在今后的工作中，我将一如既往地加强学习，不断提高自身素质。我将廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足。我将以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把康庄学校办成人民满意的学校而不懈努力。
2024校长述责述廉报告4
尊敬的各位领导、各位老师：
首先，我要衷心感谢在座的领导、老师和朋友们给予我述职的机会。在过去的一年中，我们一起面对困难，同舟共济，共同度过了艰难的时光。我代表学校支部、行政以及个人，对大家的辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光如梭，转眼间一年已经过去，回首往事，我感慨万千，思绪万千。校长这个职位对于一般人来说，可能是权力大于责任，是一个耀眼且令人崇拜的职位。但在我眼里，校长不仅仅是一个职位，更是一个服务者的代名词，他的责任是为学校、为老师、为学生提供服务。我坚持着这样一种工作理念：不以权威管理他人，而是以威权服人；不依靠制度管理他人，而是以人格育人；不看重表面的顺从，而是追求内心的融合。我肩负着整个学校的责任，眼中有老师，心中有学生。我们只有不断进步，才能更加出色地完成工作，进步就是胜利，成功就是希望。在过去的一年里，我与同仁们一起，同心协力，共同努力，同甘共苦，使学校的教育教学工作有条不紊地进行，各项工作扎实推进。现在，我将简要报告我过去一年的工作情况：
一、学习提升，不断进步
（一）深入开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委的要求，我们认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化的校园，打造安全、文化、生态、信息、健康的校园。
（二）加强学习，提高自己。我注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务，并将其运用到工作中。通过学习，我坚定了信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能够遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时，我也提高了对政策的理解，政策水平明显提高。
（三）重视业务知识的学习。通过学习名校的特色和管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法。我们在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组-备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为。逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。我们的学校管理工作日益完善，更加人性化。
二、忠于职守，扎实工作，务求实效
（一）创新德育模式，多措并举。我们高度重视学校德育工作，有计划、有序地开展德育常规工作，重视学生的文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。我们加强家校联系，推动家庭教育工作的开展。一年来，我们要求每个班级每周都要认真召开班会，每次讨论一个主题；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教育视频，形式活泼、内容丰富、特色鲜明。共青团组织的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生的素质，促进了学生的全面发展。
我们也重视学生的心理健康教育。我们利用心理健康课、心理健康主题报告会以及开展心理咨询活动等，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生能积极健康地成长。
（二）突出安全教育的重要性。在过去的一年里，我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。我们完善了安全工作各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作。我们在各班级公布了《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》的内容，每个学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等。在20__年初，我们建立了完善的学校安全工作制度，明确了安全工作的第一责任人和直接责任人，每个月对教室、宿舍、水电卫生设施进行定期的安全隐患排查。我们通过多种形式对学生进行食品、交通、防火、防溺水等方面的安全教育知识培训。我们的安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方责任保险，着力打造平安校园。
（三）求真务实，推进管理效能建设。规范管理是学校科学发展的核心工作，过去的一年里，我们以县局的《20__学校常规管理100条》为指导，部署全年的教育、教学工作。我们细化工作安排，划分科室的重点工作任务，分解具体的落实计划，取得了显著的成绩。我们注重加强学校干部的作风和效能建设，进一步规范推进校务公开工作，努力使决策科学化、规范化和公开化，有效推进学校的各项事业发展。在班子中，我们充分发扬民主，重大事情都进行集体商量决策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力和战斗力明显增强。
（四）坚持以教科研为先导，以质量求生存。
我们高度重视教科研工作，鼓励教学研究与教学实践相结合，通过“问题即课题”的方式，结合“高效课堂”和“比访”活动的开展，我们在校内大力提倡年级组教师集体备课，加强学科间的横向联系和纵向沟通，举办一学期一次的教学开放周活动，积极组织并鼓励教师走出去培训学习，充分利用这个平台促进教师的专业发展。我们的积极的教研工作和扎实的教学管理对提升教学质量起到了积极的作用。
（五）规范办学行为，办好人民满意的教育。
在规范办学行为方面，我们严格执行收费政策，建立收费公示制度，严厉查处和制止乱收费行为。我们严格执行国家课程方案，开齐课程，保障足够的课时。
（六）积极推进校园建设，有效管理后勤工作。
在20__年底，我们克服了困难，加大力度，完成了学生食堂、学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园建设工程。我们也完成了对寄宿生和贫困生的学生资助工作，按照个人申报-班级推荐-学校评议-组织公示的程序，公平公开、阳光操作，稳妥地办好了这项工作，让一大批寒门学子受益，并在社会上产生了积极的影响。我们一直关注教职员工的生活，努力提高他们的待遇，即使在外部经济困难的情况下，我们仍想尽一切办法确保他们的福利待遇。
三、廉洁自律
（一）率先垂范，严格自律。过去的一年里，我对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间的利益关系。在公务活动中，我能够做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支和来人招待方面，我力求节约，坚决维护财务管理制度。
（二）按章办事，严格管理。在我们学校，所有需要采购的物品、工程招标和服务，都需要向教管组核算点提出申请，经批准后，按照规定的方案进行操作。我们严格执行集中制，对于较大的基建项目，经过班子集体研究，按程序进行招投标和审计，对于重大事务，班子进行讨论决定，并进行公示，自觉接受群众的监督。
（三）廉洁奉公，依法治校。在利益面前，我从不伸手；在名誉面前，我主动让出。我始终以对教育事业和对学校负责的态度，不计个人得失，不怕辛苦，不抱怨，勤思考，勤努力，勤奉献，树立了廉洁奉公的良好形象。我依法办学，坚决按照各级主管部门的要求办事，绝不做损害教育形象和领导班子形象的事情，维护学校的安全稳定大局。
四、存在问题及今后努力方向
1、随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育，我意识到自己的知识还不够，如何突破学校发展的瓶颈，我的能力还不够，应进一步加强教育理论的学习，努力提高自己的履职水平，使学校的治理更上一个档次。我们要积极适应建设高标准校园文化的需要，进一步促进学校走内涵发展之路。
2、学校的质量虽然有所提高，但我们的底气和后劲仍然不足。学校内部精细化管理还有待加强，学校各项考核和规章制度还没有能够更好地落实到位。
3、教师队伍建设还缺乏行之有效的方法，仍有少数教师的奉献意识淡薄，我们还需要加强政治理论学习和思想教育工作，努力培养名师队伍。
4、学校还没有完全形成自己的文化特色和办学特色。
五、今后的工作设想和措施
1、加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己的理论素质和治校水平。
2、抓好教师队伍建设，抓好教育教学精细化管理。加强教职工的政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作，帮助教师尽快转变教育观念，改变教学方式，走专业发展之路。
3、进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校的人力资源，让他们充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。
4、抓好校园文化建设，加强每个人的文化修养，大力倡导校园学习之风、研修之风。关注生命健康意识，继续创建和谐校园、平安校园。
谢谢大家！
述职人：__X
20__年__月__日
2024校长述责述廉报告5
尊敬的校领导们、老师们：
大家下午好！我是__小学的校长，我非常幸运能在这所生源较少的基层小学担任最年轻的校长职务已经三年了。我觉得我之所以幸运，至少有以下三个原因：
一、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，培养我，并给我很多机会参与各种活动。在这些活动中，我不断磨练自己，提高自信心的同时也树立了威信。
二、柯坑村两委和校董会领导非常关心和支持学校工作。他们积极筹措资金改善办学条件，为学校师生的工作、学习和生活创造了良好的环境。
三、我们学校的教师是学校的生命。我们的教师队伍年轻、热情且具有较高的业务素质。学校充满了蓬勃朝气。三年来，学校的教师们兢兢业业，恪尽职守，团结协作，取得了可喜的成绩。在此，我要衷心感谢在座的各位领导和老师们！
接下来，根据上级安排，我将回顾自己在担任校长三年来在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现，并请大家批评指正！
一、德：
作为学校的法人代表，我坚决拥护并执行教育方针，认真履行校长的职责和义务。我始终坚持自己的办学思想和教育理念，并致力于教师业务成长和学生个性特长的发展。我努力构建良好的校风、教风和学风。同时，我坚持依法治校，将安全放在首位。三年来，学校没有发生任何违法乱纪现象和安全事故。我认真执行上级教育部门的决定，对上级主管部门负责，同时也对全体师生负责。我尽力关心每位教师的工作和生活，为教师们排忧解难，努力促进团结和谐的集体氛围。
二、能：
作为校长，我需要协调上下内外的关系，建立必要的社会关系。我需要应对各种检查、验收和督导工作，为学校的发展谋划。尽管只有一人，但我努力与学校行政班子紧密合作，协调安排，分工合作。我依靠全体教师，让每个人都发挥自己的作用，共同办好学校。我积极参与素质教育改革，作为学校教育事业发展的引领者，我一直坚持不断学习的观念。我参加各类培训，如校长岗位培训和泉州市骨干教师培训。我参加各级教学研讨和观摩活动，并多次在这些活动中进行公开课授课。我充分利用网络资源，建立博客并加入__市骨干教师群组，在网络中学习和交流经验。目前，我的博客综合指数列居泉州市榜首，并且我的文章《话说小学校长》被刊登在《成长博客周刊》刊头。最近，我得知我的博客参加由“中国课堂教学网”和“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”，并获得了“十佳课堂教学博客”第二名的荣誉。我利用工作之余广泛阅读管理类、教育教学类和人文类的书籍，已经读了上百本。我还利用假期参加函授课程，目前正在进修中文本科。通过学习，我不断吸收先进的教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养，提升教育教学管理能力。
三、勤：
俗话说“嘴上没毛，办事不牢”。年轻意味着经验不足，但我相信古训“业精于勤”和“勤能补拙”。在投身学校工作之后，我主要做到了以下四点：
1、勤读书。我已经在前面提到过，这里不再赘述。
2、勤请教。每个人都是一本无字的书。在组织工作和开展活动之前，我经常向领导请教，向有办学经验的校长请教，向学校老师请教，甚至向更多人请教。我希望从别人身上取长补短，尽量少走弯路，减少犯错的可能性。
3、勤反思。工作的过程本身就是一个学习的过程。活动结束并不意味着思考可以停止。只有不断回顾、反思，甚至深入自我检讨，才能持续提升。因此，我几乎每件事情都进行反思和总结。
4、勤动笔。有时候，思想一闪而过，很难捕捉。只有将思想化为文字，才能时时对照。因此，我将自己的反思、总结以及工作中的点点滴滴都记录下来。除了在博客上写了上百篇文章之外，我还有八本厚厚的工作笔记，记录了过去六个学期的工作。
四、绩：
1、柯坑村两委和校董会多方集资，乡贤侨胞慷慨解囊。__年竣工的幼儿园和综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体。最近，我们又投入近十万准备建设现代化多功能教室，如多媒体教室和语音室。相信在不久的将来，柯坑小学一定能建设成一座环境优雅、设备齐全的现代化学校。
2、我们加强了常规管理，提高了教师的业务水平。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。我们的做法包括：
（1）认真做好教学常规工作，对老师的备课、教学、批改、辅导、考试和教师档案等方面进行了月度检查。
（2）鼓励教师参加各类培训活动，自觉阅读教育教学类的书籍，不断更新教学理念。
（3）坚持以研促教，提高课堂效益。三年来，我们坚持“科研兴校”，围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课，并在课后进行以校为本的教研活动。借助这个平台，学校教师先后在学区开展教学展示活动，并在语文和数学的优质课比赛中获得了佳绩，共计5人次。
3、我们开展了兴趣小组，并通过组织校级各类活动为学生的个性特长发展搭建平台。我们鼓励学生参加校级以上的技能竞赛。三年来，学生在排球、写作、唱歌和演讲等方面都取得了良好的表现和佳绩。我想强调的是：学校三年来取得的成绩不仅仅是我个人的成绩，我不敢独揽功劳。这里的一座新楼、一块奖牌、一张奖状，都凝聚着柯坑村两委、校董会和柯坑小学全体师生的心血和汗水。
五、廉：
学校认真贯彻执行“一费制”标准，规范收费，确保阳光收费。我注意维护自身形象，以身作则，廉洁自律。我也积极学习倾听他人的意见，坚持民主管理，推行校务公开，走群众路线。
当然，由于经验不足，我还有很多地方做得不够好。个人思想水平也有待提高，工作方法可能还比较简单。我真诚地欢迎大家提出批评和意见！
2024校长述责述廉报告6
尊敬的各位领导、各位老师：
首先，我要感谢在座的领导、老师和朋友给予我述职的机会。一年来，我们共同经历了艰难的岁月，在困难中相互扶持，共同度过了许多艰难的时刻。我代表学校支部、行政，特别是代表我个人，衷心感谢大家在工作中的勇敢、辛勤和无私奉献。时间飞逝，转眼间一年已经过去，回首往事，心中充满了感慨和思考。对于大多数人来说，校长这个职位显得权力高于责任，是一个令人崇拜的职位。但在我的眼中，校长不仅是一个职位，更是一个服务者的代名词，服务于学校、服务于老师、服务于学生。我始终坚持着一句工作格言：“不以权威治人，而是以威权服人；不依靠制度来管理人，而是凭借人格来育人；不看重表面的顺从，而是追求内心的融合。”我肩负着学校的责任，眼中有老师，心中有学生。我们没有最好，只有更好，进步就是胜利，成功就是希望。在过去的一年里，我与同仁们一起，同心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现在，我将简要报告一下我过去一年的工作情况：
一、学习提升、不断进步
（一）扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委的要求，我们认真践行，努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格，努力打造规范化标准化的校园环境，打造平安、书香、生态、信息和健康的校园。
（二）加强学习，提高自己。我们注重加强政治理论和法律法规的学习，完成了干部在线学习任务，并将其贯彻到工作中；通过学习，我们坚定了信念，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能够遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同时，我们也使自己更加理解政策，提高了对政策的把握能力。
（三）重视业务知识的学习。通过学习名校的特色和管理经验，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校的管理方法，在校内完善了学校班主任选聘体系，实行了“年级组—备课组纵横管理”模式，坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了教师考核和奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作不断完善，更加人性化。
二、忠于职守、扎实工作、务求实效
（一）多措并举，创新德育模式。
我们高度重视学校的德育工作，德育常规工作有计划且有序地开展，重视学生的文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育和环境教育等。我们加强家校联系，推动家庭教育工作的开展。一年来，我们要求每个班级每周认真召开班会，每次围绕一个主题展开讨论；多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛；组织观看各类教育视频。这些活动形式活泼，内容丰富，特色鲜明。共青团组织开展的“大家唱，大家跳”艺术活动也提高了学生的素质，促进了学生的全面发展。
我们重视学生的心理健康教育。利用心理健康课程、心理健康主题报告会、心理咨询活动等方式，全方位加强对学生心理健康教育的培养，培养学生健康的心理，使学生积极健康地成长。
（二）突出安全教育的重要性
一年来，我始终把安全教育工作放在重中之重的位置。我们完善了安全工作的各项管理制度，明确责任，加强巡查，重视学生的安全教育工作。我们在各班级公布了《分盐中学校园安全管理应急预案（处置措施）》的内容，每学期组织一次全校学生的安全技能演练，包括安全自救、紧急疏散、消防逃生等；在20__年初，我们建立了学校的安全工作制度，明确了安全工作的第一责任人和直接责任人，学校定期对教室、宿舍、水电卫生设施进行安全隐患排查。我们利用多种形式对学生进行食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。通过这些安全防范措施的落实，我们全面推行校方责任保险，着力创建平安校园。
（三）求真务实，努力推进各项管理效能建设
规范管理是学校科学发展的核心工作。一年来，我们以县局《20__学校常规管理100条》为指导，部署了全年的教育教学工作。我们详细规划和安排了各科室的重点工作任务，分解并落实到位，取得了显著的成绩。我们注重加强学校干部作风和效能建设，进一步规范推进校务公开工作，努力使决策科学化、和谐化和公开化，有效推进学校各项事业的发展。在班子中，我们充分发扬民主集中制，重大事务都经过班子集体商量决策，避免搞“一言堂”，班子的凝聚力和战斗力明显增强。
（四）坚持以教科研为导向，以质量为生存之道
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2024校长述责述廉报告1
本人于__年9月任职于__学校担任校长，__年9月调至__中学继续担任校长至今。自从就职以来，我倍感教育使命的神圣和光荣。在教育改革的大潮中，我始终坚定地推行素质教育，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命。我以营造“和谐、幸福校园”为目标，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。现在，我借此机会回顾过去一年的办学管理工作，以便总结经验，拓展思路，提升自己的管理能力。以下是我的主要工作报告：
一、德、能、勤、绩、廉情况：
（一）学年办学目标和任务达成情况
1、积极倡导民主管理，制定办学愿景，追求内涵发展
（1）我带领全校师生共同制定了“上__学新三年发展规划”和“中长期发展规划”，确定了区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。我还作为校长领导申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展“绿色——长效”机制的实践研究》，通过这个课题，我们试图通过构建学校的“绿色发展”机制，实现学校、教师和学生的可持续发展。
（2）我积极进行梳理、定位和创新实践，以寻求超越。上半年的综合办学水平督导是对__中学前五年办学的一次大检阅。站在新的起点上，我与管理团队和教师们共同研究，基本确定了以“创新教育”为办学特色，以教师队伍成长为突破口，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创建新优质学校为目标的办学策略。具体的规划正在积极酝酿之中。
2、加强队伍管理，关注教师专业成长，提升办学软实力
（1）我们加强了教育教学研究，提升了整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展的现状，制定了学校教科研发展规划，成立了校教科研中心组，通过“课题研讨”、“实践研究”、“校本研修”等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。在过去的两年里，我们学校有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获得一、二等奖。本学期，__中学有十多名教师已经申报了区级大、小课题并立项。
（2）我们为教师搭建了展示能力的舞台，关注梯队培养。我们继续以学科组为主要阵地，深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科的特点，我们推出了有利于教师专业成长的发展项目，如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。我们还积极选拔青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训，以实现教师专业成长。此外，我们定期邀请华师大金中明教授开展“教师专业发展”系列讲座，提升教师的专业素养。
3、整合德育资源，拓展育人空间，打造德育亮点
（1）我们充分挖掘教育资源，弘扬民族精神教育，完善“两纲”教育课程体系，推进未成年人思想道德建设。我们充分利用各种节日和纪念日，开展形式多样、行之有效的主题教育活动，营造民族精神教育氛围，丰富学生的校园文化生活，提高学生的思想道德水平。
（2）我们以心理健康教育和青春期教育为主要内容，积极开展生命教育活动。作为“区心理健康教育优秀学校”，我们将心理健康教育作为德育的主要任务，继续在初一年级开设心理拓展课程，并设立了“班级心理委员”工作制度；我们编写了《于无声处调心法》校本教材，并在中预、初一年级使用。我们制定了学校心理健康教育三年规划，确定了重点发展项目《构建“网式”学校心理健康教育之学困生教育》，并顺利通过了“区心理健康教育实验校”的评估。我们还积极推进青春期科研工作，承办了市区级青春期教学研讨展示活动，并在区域内形成了示范辐射效应。
4、加强课程管理，优化课堂教学，提高教学质量
（1）我们加大了课程管理力度，规范了课程运行。我们将课程的开发与研究纳入新三年发展规划，将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点。我们成立了探究型学科教研组，确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。我们还开设了机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程。我们的校园科技、艺术、体育节已经成为亮丽的文化名片，阳光体育运动已成为幸福校园创建的重要组成部分。实践体验类课程的开设有力推进了__校园文化建设，我们的四大文化主题节日已成为展现__师生风采的亮丽名片。
（2）我们聚焦于有效教学，实现减负增效。我们继续优化教学五环节，提高教学效益，将智慧教学落到实处。我们开展了学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查，及时反馈信息，采取措施，实现了“减负增效”。各科成绩稳中有进，初三中考成绩显著提升，其中数学均分跻身区前十名。
（3）我们加强了科学管理，提高了教学质量。我们拓展了年级组的管理功能，认真实施过程监控和学情分析，综合治理年级的教育教学问题。我们承办了“六校教研联合体”命题研讨活动，召集共同体内的教师开展学科命题研讨和交流，通过命题研究提高了教学的针对性和有效性。
通过我们的共同努力，我们基本实现了年度奋斗目标，实现了校园的和谐幸福和师生共同成长。__中学综合办学水平稳定在A级水平，多年来一直保持着上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范示范校、区科技特色校等荣誉称号。两年来，我们的师资队伍建设取得了显著成效，优秀骨干教师脱颖而出，教师先后获得市“双名工程”提名1人，区师德标兵1人，一批区骨干、骨干后备、希望之星、镇园丁骨干脱颖而出。通过“绿色教学“实践研究，我们的教学管理更加科学，减负增效取得了显著成果。我们的课程领导力和执行力明显增强，我们在科学、艺术、体育、心理等校本课程的推进方面取得了特色成果。我们的体教结合、艺教结合等工作也取得了丰硕的成果，我们的管乐社团成为区级特色“三团一队”，在区艺术节舞台上多次获奖。我们的学校被命名为“全国阳光体育上海市足球运动布点学校”、“上海市校园足球一条龙联盟理事单位”，我们富有特色的足球校园文化已逐步形成。我们学校的教育生态得到了不断优化，育人资源得到了整合，我们的心理健康教育已融入社区和家庭，我们的办学质量得到了家长和社会的广泛认可。在即将到来的关键时期，我们__中学的师生将以新一轮的发展为契机，实现新的跨越。最近，“和谐校园创建既专项督导”检查反响良好，我们在昆山国际发明展览会上获得了1金2银4铜的佳绩。我们在本届区中学生田径运动会上获得了精神文明奖、广播操优胜奖和男子团体总分第五名的好成绩。我们在市中运会手球赛中进入了四强，我们在区中学生集体舞赛中获得了三等奖。
（二）年度公用经费、专项经费预算执行情况及廉洁自律、民主作风：
1、经费预算执行：在过去的一年里，我们始终将学校财务工作列入重要事项，加强了制度建设，加大了财务管理力度，规范了财务运作。我们认真做好了相关预算工作，合理支配、规范使用公用经费，上半年的公用经费按上级规定进行了使用；专项经费（校安工程）严格按规定支付，并认真完成了专项经费的管理。下半年，针对__中学办学经费缺口的现状以及需要在年内清理的情况，我们积极与相关部门共同分析，寻找对策，并多次与教育局的相关领导进行沟通和协商，已经初步形成了解决方案；为了推进我校创新教育办学特色，拓展实践体验空间，我们申请并沟通后，30万元的专项经费已经纳入了20__年的教育局预算，用于创新实验室的建设。
2、廉洁自律与民主作风：作为学校法人代表，我无论在做人处事方面都严格要求自己，以身作则，树立榜样。在工作中，我讲求原则、讲求程序，树立正气，按规定和规律开展行政工作，自觉履行廉洁承诺；在工作中，我充分发扬民主，广泛听取师生的建议和意见，体现以人为本的理念。例如，我多次召开规模不等的研讨活动，收集教师对办学规划和愿景设想的建议，耐心解答教师存在的疑惑。我还充分利用教代会和少代会的机会，加强与师生之间的沟通，倾听师生的心声。我还利用分管年级组和教研组的平台，亲自指导教师，通过零距离互动了解思想动态和教育教学现状。
二、存在问题与努力方向：
1、我们应进一步转变观念，加强学习研究，提高对课程的领导力。我们认识到，凡与学生相关的活动都属于课程范畴。要真正实现学生全面发展，培养“合格+特长”的身心健康的接班人，相应课程的落实与有效实施尤为关键。因此，我们要加强三类课程的平衡，特别是要结合学校的现状，将校本课程的开发与社团建设、校园文化的创建等相结合，形成课程开发与推进的合力，提高课程建设的综合效益。
2、我们应进一步增强开拓意识，加快学校特色创建步伐。__中学已经创办五年，基础硬件和软件已初步完善，学校的文化逐步显现，办学特色已经确立。站在学校发展的新起点上，我们要进一步拓展思路，整合资源，全面规划具有__特征的创新教育之路。我们要重点培育师生的创新素养，提高实践能力，将创新教育全面融入办学中，在创新实践的驱动下提升办学质量，实现跨越式发展。
3、我们应进一步联系群众，加强民主作风建设。__中学正处于转型发展期，各项工作还有待完善和提高，相关制度还需要建立和优化，民主管理需要共同参与。教育创新和改革必须加大调研力度，建立与一线沟通和互动的平台，构建家校、社校联动的机制，积极营造良好的教育大环境，打造办学合力。
2024校长述责述廉报告3
各位领导，各位同仁：
大家好！
回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同仁指正。
首先，我坚持不懈地抓师德建设。学校加强师德建设，大力提倡爱生乐教、为人师表、奋发进取、淡泊名利的高尚师德，牢固树立质量意识、竞争意识和责任意识。在我校从未出现过评先晋级闹矛盾的现象，师德建设取得了明显进展。
其次，我狠抓养成教育。培养学生良好的行为习惯，从小事做起，从我做起，从现在做起。开学初，我们组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并举办了形式多样的背诵比赛。我们教育学生从日常生活中节约用电、用水，不乱丢垃圾，废纸回收，善待学校的一草一木，养成让他们受益终生的好习惯。
第三，我办好学校开放周、开放日活动。我们邀请学生家长、社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。这种开放式的交流与合作为学校的发展提供了宝贵的机会。
第四，我注重校园文化建设。在做好绿化、净化的同时，我们在学校教学楼的走廊上张贴了《弟子规》、《经典古诗文》，让学生每天都可以欣赏。我们还在响铃系统中推行了“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。此外，我们投入资金购买图书，为每个班级配备了一个书柜，建立了班级图书角，为学生提供更多阅读的机会。
第五，我狠抓教学常规管理。首先，我们狠抓教师的备课工作，要求教师按照上级要求制定进度计划和教学目标，备齐教案和教材教法，并进行教学反思。学校每周对教师的备课情况进行检查评比总结。其次，我们注重教师的上课管理，通过不同形式的询问学生、查课等方式了解教师的上课情况，并及时纠正问题。我们鼓励教师采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神。此外，我们还督导教师的作业批阅，要求教师保质保量地完成各种作业的批改任务，并检查学生是否使用小橡皮，作业错题、错字的更正情况以及请假学生的作业补做情况。最后，我们坚持听课、评课制度，每周一节公开课，全体教师参与，形成了制度。
此外，我们鼓励教师参加各种活动。今年，我校的教师在洛阳市电教优质课评选中取得了优异成绩，薛艳丽获得语文一等奖，陈俊晓获得品德二等奖，王卫峰获得省论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获得省论文二等奖。
我们还着力创建安全、和谐、诚信的校园。在安全管理方面，我们制定了各种应急预案，并投入资金配置了12个灭火器。各重点部位都有责任人负责安全管理。此外，我们进行了三次安全疏散演练，将安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。同时，我们加强了师生的法制教育，通过国旗下讲话、班会等形式增强师生的法制观念。
为了营造和谐校园，我们开展了丰富多彩的艺术活动。阳光体育活动丰富多彩，我们举办了广播操队列队形比赛和秋季运动会。此外，我们还举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读和拔河比赛等活动。
在工作中，我们坚持廉洁自律，勤政务实。我们全面推行校务公开、财务公开，统筹规划，民主合理地进行理财。财务开支情况向教师公开，做到透明、公正。
然而，我们也存在一些不足之处。首先，我们在工作中缺乏大胆实践、不断创新的意识，过于按部就班，工作实绩不够突出。其次，我们对课改的认识模糊，思想落后，制约了学校的发展。此外，学校特色教育还有待提高。
