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2024年土木工程专业综合实践报告1

一、前言

生产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。同时,也为高校毕业后从事工程工作打下良好基础。

二、工程概况

工程名称:

工程地点:

建设单位:

监理单位:

设计单位:

施工单位:

开工日期:20__年7月2日

方案竣工日期:20__年12月15日

该工程是一个群体工程,总建筑面积为63000.2㎡,包括5楼、6楼、8楼三栋高层住宅楼和12地下车库以及11楼(变电站)。其中5楼建筑面积为9932.3㎡,8楼建筑面积为28293.4㎡,5楼、8楼均由主楼和配楼两部分组成。6楼建筑面积为19322㎡,11楼(变电站)建筑面积为443.6㎡,12地下车库建筑面积为5138.5㎡。工程具体的基础结构形式和主体结构为筏板基础和全现浇剪力墙结构,配楼的基础结构形式为独立柱基础和框架结构。本工程于6月15日进入汛期。

三、实习内容

3.1、熟悉工程施工管理、技术管理

在实习期间,由于时间较短,我只参与了施工过程的具体操作。具体操作内容如下:

3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”,并进行相关记录和保存。施工日志的内容包括当天施工部位、施工人数、施工班组、现场负责人、施工材料和设备状况、作业方法、天气情况、检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3.1.3工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械用法和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度和与方案之间的差距,并安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

3.1.4执行自检、互检、交接检、专检制度。施工队质检员对每道工序进行自检,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

3.1.5处理设计变更。各专业工程师负责处理施工过程中的设计变更,按照合同变更管理的规定及时传达到相关施工队。

3.1.6负责砼、砂浆、防水材料的取样和试验。试验员负责取样并送至公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可使用。

3.1.7隐藏工程的检查和验收。项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐藏工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

3.1.8编制月进度方案。技术室编制月进度方案,工程经理将月进度方案细化到每周每天,进行动态监控和量化管理,确保施工进度。

3.2、施工技术的具体操作

在实习期间,我参与了具体的施工技术操作,如编写施工技术交底、参加技术交底会议、参与工程质量的检查和验收等。

3.2.1编写施工技术交底

在编写施工技术交底时,我主要负责编写《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底。在编写这些技术交底的过程中,我查找了大量的资料,从中受益匪浅。

《楼板管道洞封堵》技术交底主要涉及工程消漏水问题的处理。在这部分内容中,我了解到管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,如果不封堵或封堵不严密,会容易发生漏水等问题。因此,需要进行技术处理。对于一般情况,主要是将管道井剔凿成“八”字形,再安装模板并贴海绵条进行封堵,最后浇筑细石混凝土并插捣密实,最终拆模并养护。对于特殊情况,如楼板配筋拦住管道通过,需要熔断钢筋,通过剔凿和焊接的方式来处理。通过编写这些技术交底,我对分项/分部工程施工工艺有了更深入的了解。

3.2.2参加工程质量的检查和验收

在施工过程中,我以质检员的身份参加了工程质量的检查和验收工作。在这个过程中,我需要熟悉施工图纸,进行模板验收、钢筋验收、抹灰装修验收、防水层铺贴验收等。通过这些验收工作,我学会了如何检查工程质量,提高了自己的专业水平。

3.2.3帮助现场技术人员处理施工质量问题

在实习期间,我还帮助现场技术人员处理施工质量问题。刚开始时,我的工作只是统计工程质量问题的类型、精确位置和数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,并向技术室主任请教,我逐步掌握了处理这些问题的方法。

3.2.4整理工程资料

在实习期间,我还负责整理了大量的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过整理这些资料,我了解了工程施工的相关程序和规范。

四、思考与创新

通过这次生产实习,我深刻地感受到学习是无止境的。通过思考问题产生的原因和处理方法,我能在工作中学到更多的知识,真正实现理论联系实际的良好实习效果。在处理遇到的工程技术问题的过程中,我不断增加分析问题、解决问题的能力。

在本工程中,采用了许多新技术和新材料。主体结构采用全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,相比传统的砖砌墙,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅减轻了现浇楼板的荷载,而且加快了施工进度,缩短了工期,节约了成本。

在构造柱配筋验收过程中,施工队遇到了困难。设计单位选择了光圆筋作为立筋,而施工过程中绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力不够大,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。为了解决这个问题,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋,以增加摩擦力,方便箍筋的绑扎施工。然而,这一变动极大地增加了成本。通过思考,我向技术室主任提出了一个整改方案:在暗柱四根立筋中采用2根光圆筋和2根螺纹筋,交叉对角放置。这样既增加了箍筋的稳定性,方便了施工,又降低了成本。这个方案得到了主任的认可。

五、总结

通过六周的生产实习,我收获了很多。在施工技术方面,实际操作是理论知识的基础,但比起理论知识更具有灵活性和可操作性。这需要我们在学好专业知识的同时,主动思考,灵活应用,培养自己的思维创新和独立解决问题的能力。同时,通过这次实习机会接触到社会,得到了很好的锻炼,明确了在剩余的一年高校生活中应该进一步提升的方向,特别是需要提升语言沟通和协调能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一个挑战。

2024年土木工程专业综合实践报告2

一、实习目的

1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识。

3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。

4、通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程,装饰工程等)中的生产技术规范和监理细则。

5、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

二、实习单位及岗位介绍

我所到的实习单位是__建设工程有限公司的一个项目部,实习岗位是土建专业施工员。

三、实习主要内容

首先,通过半个月的实习,我通过实践学到了很多实践知识。实践是检验真理的标准,通过旁站,我近距离观察了整个房屋的建造过程,学到了很多实用的施工知识。这些知识在学校很少接触,但却是十分重要的基础知识。在实习期间,我接触最多的是钢筋,梁、板、柱子、剪力墙全都是现浇的,其中钢筋布置当然是最重要的工作。

四、总结与体会

通过此次实习,我有所感触,主要从几个方面讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有很多很多的知识。深感自己从理论到实践还有一段路要走。在我第一天站在建筑物的施工现场,我发现书本上学到的很多知识不能和实践相结合。以后,我要加倍努力,学真本事,将课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本事。要想学好,先要“三勤”:在许多工地,工地技术人员给我们最多、最宝贵的经验就是“三勤”,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程要多留心看,施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,对于专业书籍等要多看;对发现的问题和不太清楚的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最短的时间内解决问题,搞清楚;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的认真思考,不要把问题留给别人去解决,不要简单地照搬别人的方法,思考是进步的捷径。要学真本事,有自己的一技之长:这次实习中,老师和工地技术人员让我记忆最深的话就是“学真本事,有自己的一技之长”。不要死钻课本,但也不要脱离课本,要联系实际,把本事真正学到手,学过的要能用得上,在将来的岗位上施展自己的本领。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”,要有自己的夺人之处,才能立足。搞工程要能吃苦,要有耐力:一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难就退缩的人更不会有什么作为。这次实习让我对自己的毅力有了更深的体会,为将来更好地走上工作岗位做好了准备。

总的来说,很高兴能够有机会参加实习,让我学到了很多知识。对此次实习感到非常满意。以上内容为我在实习中所学所感。报告到此结束,谢谢!

2024年土木工程专业综合实践报告3

一、实习概况

1、实习目的

通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知识。理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识,积累经验。通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力实习报告,为以后走上工作岗位打下基础。

2、实习时间

20__年__月__日至20__年__月__日

3、实习工地

某大学新校区32#学生公寓楼

4、工程建设概况

本工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。本工程总建筑面积27083.6㎡,占地面积4627.2㎡,建筑总高度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构安全等级二级,建筑耐火等级二级,抗震设防烈度7度,建筑屋面防水二级。设计使用年限50年。本工程的建筑结构安全等级为二级,结构重要系数1.0,抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外,其余均以mm为单位。设计室内地面标高0.000,室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净,充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。

二、实习的工作和内容

1、实习内容

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

2、基础工程

由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。在实习期间,我接触到了土方开挖和打桩的过程。人工挖孔桩是常用的一种做法,具体的断桩处理流程如下:打完桩,做完静载实验后,做动测实验,动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右,然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必须十分注意安全,洞口的保护至关重要。围护结构一般有两种,一种是-0.0m~-1.50m之间,用砼作为围护结构,再往下一般用钢护筒作为围护结构。挖至断桩处再深20cm~50cm,用吊车将桩断的部分取出,将预制好的钢筋智笼吊下去,较正以后,开始浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合,工人还得用振动棒加以振动。在浇筑桩的过程中,将钢护筒拔出要有相当的技术,大约浇筑2~3挂篮的砼时,就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层。在这一流程中要注意混凝土的标号控制,使用膨胀剂可以使承台和桩更好地连接在一起。此外,承台的模板也需要特别注意,模板的加固体系间距应该较小,以防止胀模的发生。承台和地梁钢筋的安装也比较复杂,特别是交接处,应做好检查验收工作。

3、钢筋工程

钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则。钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中。钢筋工程是混凝土结构工程的三大工程之一。钢筋的分类可以按生产工艺的不同、直径大小、钢筋的强度进行分类。钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。常见的钢筋连接方式有绑扎连接、焊接连接和机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接在一起。

4、模板工程

模板工程是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。模板的作用是在结构的施工过程中,形成混凝土构件形状和设计尺寸的模型。模板的设计应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

5、混凝土工程

混凝土工程包括了混凝土的配制、搅拌、浇筑和养护等施工过程。混凝土的配制需要注意混凝土的设计配合和施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土的搅拌需要充分搅拌,使原材料彻底混合。混凝土的浇筑需要保证浇筑质量,以保证混凝土的强度、密实性和尺寸的准确性。混凝土的养护是为了保证混凝土的强度发挥和干燥收缩不引起裂缝。

三、总结

通过实习,我发现自己在一些方面还存在一些不足。首先,对于一些理论知识的掌握还不够扎实,例如混凝土、砂浆试块的养护时间,混凝土的振捣程度等。其次,对于图纸的熟悉程度有待提高,需要更好地想象平面图形的立体样子,以便能够更准确地判断施工的对错。此外,对于最新的施工规范也需要了解,以便能够更快地判断施工的对错。还有,对于一些施工顺序和操作流程,我还不够明确,需要更好地理解每一个施工过程的操作。最后,我发现自己在将理论知识与实际应用相结合方面还有待提高,对于建筑方面的新知识了解还较少。

虽然在实习过程中遇到了一些问题,但通过这次实习,我意识到实践经验的重要性。虽然我作为一名刚刚走出校门的实习生,实践经验还不够丰富,但理论中的知识要是也不会应用,那在实习过程中就无法得到应用。通过一个月的实习,我学到了很多课本上学不到的东西,也体会到了实践中的困难和挑战。我会继续努力,提高自己的实践能力,为将来的工作做好准备。

根据各位小伙伴的反馈,小编为大家整理出来了有关于2024年土木工程专业综合实践报告8篇的模版内容,希望能对大家有帮助,欢迎各位阅读下载。

2024年土木工程专业综合实践报告1

一、前言

生产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。同时,也为高校毕业后从事工程工作打下良好基础。

二、工程概况

工程名称:

工程地点:

建设单位:

监理单位:

设计单位:

施工单位:

开工日期:20__年7月2日

方案竣工日期:20__年12月15日

该工程是一个群体工程,总建筑面积为63000.2㎡,包括5楼、6楼、8楼三栋高层住宅楼和12地下车库以及11楼(变电站)。其中5楼建筑面积为9932.3㎡,8楼建筑面积为28293.4㎡,5楼、8楼均由主楼和配楼两部分组成。6楼建筑面积为19322㎡,11楼(变电站)建筑面积为443.6㎡,12地下车库建筑面积为5138.5㎡。工程具体的基础结构形式和主体结构为筏板基础和全现浇剪力墙结构,配楼的基础结构形式为独立柱基础和框架结构。本工程于6月15日进入汛期。

三、实习内容

3.1、熟悉工程施工管理、技术管理

在实习期间,由于时间较短,我只参与了施工过程的具体操作。具体操作内容如下:

3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”,并进行相关记录和保存。施工日志的内容包括当天施工部位、施工人数、施工班组、现场负责人、施工材料和设备状况、作业方法、天气情况、检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3.1.3工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械用法和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度和与方案之间的差距,并安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

3.1.4执行自检、互检、交接检、专检制度。施工队质检员对每道工序进行自检,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

3.1.5处理设计变更。各专业工程师负责处理施工过程中的设计变更,按照合同变更管理的规定及时传达到相关施工队。

3.1.6负责砼、砂浆、防水材料的取样和试验。试验员负责取样并送至公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可使用。

3.1.7隐藏工程的检查和验收。项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐藏工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

3.1.8编制月进度方案。技术室编制月进度方案,工程经理将月进度方案细化到每周每天,进行动态监控和量化管理,确保施工进度。

3.2、施工技术的具体操作

在实习期间,我参与了具体的施工技术操作,如编写施工技术交底、参加技术交底会议、参与工程质量的检查和验收等。

3.2.1编写施工技术交底

在编写施工技术交底时,我主要负责编写《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底。在编写这些技术交底的过程中,我查找了大量的资料,从中受益匪浅。

《楼板管道洞封堵》技术交底主要涉及工程消漏水问题的处理。在这部分内容中,我了解到管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,如果不封堵或封堵不严密,会容易发生漏水等问题。因此,需要进行技术处理。对于一般情况,主要是将管道井剔凿成“八”字形,再安装模板并贴海绵条进行封堵,最后浇筑细石混凝土并插捣密实,最终拆模并养护。对于特殊情况,如楼板配筋拦住管道通过,需要熔断钢筋,通过剔凿和焊接的方式来处理。通过编写这些技术交底,我对分项/分部工程施工工艺有了更深入的了解。

3.2.2参加工程质量的检查和验收

在施工过程中,我以质检员的身份参加了工程质量的检查和验收工作。在这个过程中,我需要熟悉施工图纸,进行模板验收、钢筋验收、抹灰装修验收、防水层铺贴验收等。通过这些验收工作,我学会了如何检查工程质量,提高了自己的专业水平。

3.2.3帮助现场技术人员处理施工质量问题

在实习期间,我还帮助现场技术人员处理施工质量问题。刚开始时,我的工作只是统计工程质量问题的类型、精确位置和数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,并向技术室主任请教,我逐步掌握了处理这些问题的方法。

3.2.4整理工程资料

在实习期间,我还负责整理了大量的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过整理这些资料,我了解了工程施工的相关程序和规范。

四、思考与创新

通过这次生产实习,我深刻地感受到学习是无止境的。通过思考问题产生的原因和处理方法,我能在工作中学到更多的知识,真正实现理论联系实际的良好实习效果。在处理遇到的工程技术问题的过程中,我不断增加分析问题、解决问题的能力。

在本工程中,采用了许多新技术和新材料。主体结构采用全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,相比传统的砖砌墙,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅减轻了现浇楼板的荷载,而且加快了施工进度,缩短了工期,节约了成本。

在构造柱配筋验收过程中,施工队遇到了困难。设计单位选择了光圆筋作为立筋,而施工过程中绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力不够大,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。为了解决这个问题,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋,以增加摩擦力,方便箍筋的绑扎施工。然而,这一变动极大地增加了成本。通过思考,我向技术室主任提出了一个整改方案:在暗柱四根立筋中采用2根光圆筋和2根螺纹筋,交叉对角放置。这样既增加了箍筋的稳定性,方便了施工,又降低了成本。这个方案得到了主任的认可。

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