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小学校长述职报告怎么写1
尊敬的各位领导、各位老师：
多年来，在上级教育主管部门、中心学校和学校领导班子其他的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，我较好地完成了自己的本职工作。现在，我将本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和们审查指正。
一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。
我都尽了自己的努力，没有辜负领导们校长的重托，也没有辜负全体教职工的信任。
二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲求实效。
我始终牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径。我努力提高学习的自觉性，增强学习的针对性和实效性。我自觉参加政治学习与业务学习，与其他学习活动。我虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，不忘自己的职责。我紧跟教育发展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高工作质量。我反思自身的言行，总结过去的经验和教训，真心实意地改进作风，改造思想，树立高尚师德，树良好师风，积极履行一个人民教师应该履行的职责，无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实。虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。
三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。
我始终牢记一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。在工作中，我不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
对于后勤工作，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。我根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，发挥个人潜能，充分体现优势。我在具体工作中，做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育、艰苦奋斗教育、集体主义教育等。我及时进行教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神。我严格财务管理，制订并完善了财务管理制度，严格执行上级的收费政策，杜绝乱收费行为。我还注重学生的生活管理，严格控制学生食堂的食品采购，确保学生吃到价廉物美的饭菜。这些工作得到了老师的好评和上级领导的赞许。
四、几点体会
作为学校领导班子的一员，我个人取得了一些进步，有以下几点体会。
一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境。在苗校长的直接领导下，我校几年来的发展建设以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形势也是显而易见的。在这种环境下，我相信无论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心、生活顺心、学习开心。
二是和谐的关系给了我支持和帮助。无论是班子成员还是一般教职工对我的工作都多有支持，能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重。有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心感谢大家。
三是关于职务和责任。近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。
五、主要缺点和不足
成绩只是已有之果，不说不会化为乌有；缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒地认识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：
1、学习的深度不够。我有时以工作忙为借口，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。
2、深入师生的行动不够。我有时还存在脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。
3、扎实的作风还不够。我有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性。
六、整改的主要措施
1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习的全面性和系统性。
2、坚持群众路线，搞好调查研究。我要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任。
3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，我要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评与自我批评。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风。
各位领导们，在今后的工作里，我郑重承诺，将继续全力支持校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记发展为上的历史使命，以饱满的热情做好每一项工作。我会虚心向大家学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事、办实事、多服务，为建设和谐校园添砖加瓦。
述职完毕，不当之处，请领导们批评指正。
小学校长述职报告怎么写2
尊敬的局领导、各位老师：
作为履职__初中副校长一年来，我可以将我的工作分为三个阶段：上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，以及参加校干培训。现在，我向大家汇报我的履职情况，并期望能够得到大家的批评、帮助和指导。
首先，我坚持不断学习理论知识。在工作之余，我自觉地研读了《中小学校长》、《人民教育》等杂志，以及中国教育报中的“基础教育”专刊和“校长”专刊。通过学习这些理论知识，我充实了自己的管理理念。我认为学习先进的理念并进行研讨是提升学校动力的有力武器。
其次，我用心参加了课程改革的培训。去年开始，县局加大了对校干、教师的课程改革新理念培训。我们组织老师参加了每一期培训，不错过任何提高教师理念的机会。我认真记录了培训内容，并在会后仔细研读和吸收。通过多次的头脑风暴和学校管理的大讨论，我深悟县局提出的“三为主”高效课堂的重要性。我们学校能够快速加入“名校共同体”是一个正确的选择。通过参加培训和听课，我培养了多名骨干教师，为高效课堂的建设做出了贡献。
第三，我积极推进新课程改革。高效课堂是对传统课堂教学的改进，它属于“有效教学”范畴，是最接近理想教学形式的一种。我校率先在数学科实施高效课堂建设，以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵，以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向。各科老师都投入到高效课堂建设中。我们的目标是将课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，学习其他学校的先进理念和理论支撑是必要的，但不能照抄照搬。我们将结合本校的实际情况，用心探索并全面推广我们学校特色的高效课堂建设。
此外，我们也加强了校园文化建设。校委会决定加强校园文化建设。我们首先注重班级文化建设，通过建立班级职责人制度，激发了学生的职责感。同时，我们整顿了班级纪律，注重学生的仪表。我们还通过黑板报等方式加强校园文化建设，培养学生的情趣。
我们还实施了“公开课”和“听课”常态化。每位老师每周都要上一节公开课，无论有无听课的老师，都按公开课的方式准备。这是配合“三为主”高效课堂的强力措施。我们也会总结这一方案的问题，并继续完善和实施。
最后，我珍惜学习机会。我参加了“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训，这让我有机会学习、思考和梳理教学管理理论。通过这次培训，我结识了一批校长，与他们交流了学校教学管理的成功经验，充实了自己的理论与实践知识。我认为校长要把主要精力放在教育教学上，要不断强化课程开发与教学过程的管理，要真正有利于学生和教师的发展，要指导学校教育教学不断前进。
未来，我将继续努力推进“三为主”高效课堂的建设，真诚热心地为老师和学生服务，与每一位老师真心沟通和交流，并与领导班子成员团结协力，共同搞好教育教学工作。作为学校中层干部和副校长，我将以身作则，既做指挥员又做“工兵”，为学校的发展做出贡献。
最后，再次感谢各位领导和老师的支持和帮助！
小学校长述职报告怎么写3
每次撰写职责报告时，我总是感到非常复杂。据说与校长评优和奖励结合在一起，我的内心更加矛盾。经过深思熟虑，我最终还是认真写下了这份报告。这不仅是出于对上级的尊重，更是对过去工作的回顾和反思，以增强自信，并尽可能减少今后工作中的失误。
我已经在副校长和校长的职位上工作了二十多年，自从我开始主持工作以来，已经有16年了。在担任校长的岗位上，我真正感到自己在不断进步，这可能是近十年才发生的事情。湖塘实验小学是一个培养人才的地方。有人说，“是庞校长造就了湖塘实小，湖塘实小也造就了庞校长。”实际上，我心里明白，是湖塘实小这块肥沃的土壤养育了我，让我在教育方面有了很多的领悟。至于学校的发展，这是每一个在这里工作的人都做出了贡献。也有人说，这十年是湖塘实小发展史上的巅峰，但我不这么认为。湖塘实小是一棵根深蒂固的老树，在一代又一代人的努力下，它会不断发展，展示出它固有的魅力。
这些年来，湖塘实验小学在发展的过程中经历了一场可以载入史册的重大变革——孕育了星辰实验学校。一所公立小学要创办一所九年一贯制的民办学校确实不容易。星辰实验学校的初中部能否形成，是一个值得社会关注的大事，更不用说能否生存和发展了。但是通过__年的中考情况，我们已经看到了她的生命力。星辰实验学校在创办三年内发展到了3640名学生的规模，这是民办学校的创办者应该引以为豪的成就。星辰实验学校的创办会对湖塘实小产生一定的影响，但是这三年的事实已经证明，湖塘实小经受住了严峻的考验，不仅保持了老校的风范，而且不断创造出令人骄傲的成绩。从__年开始，生源急剧增加，到__年，一年级新生增加到了500多人，创造了湖塘实小十年来的历史新高，这是我们始料不及的。因此，这三年对于我们这些创业者来说，是面临新挑战、经受新考验、接受新磨练的三年。在这种极具挑战性的环境中，我们不仅无法过上一天安稳的日子，而且肯定会创造出许多令人惊讶的成绩。
湖塘实小近十年的发展史上，有一些方面是值得充分肯定的。
首先，少先队工作在保持几十年优良传统的基础上取得了新的发展。自从1995年起，每年都有五、六名师生赴京接受高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省赴京比赛获得一等奖。__年，在星辰实验学校举行了体验教育全国现场推进会。
其次，学校推动素质教育的重大改革之一是“学生‘六个一’基本技能训练”。这不仅使湖塘实小的学生在许多方面与一般学校不同，而且相关经验还在省及全国的许多杂志上发表，辅导员杂志还发表了一组文章，向全国推广。武进教育局也下发文件，推广这一做法。
第三，1996年启动的“语文教学创新计划”是一项重大教育改革。几年来，“以学生为本的课堂教学模式研究”使学校的课堂教学发生了重大变化。在常州市实验小学语文教师评优活动中，我校连续四次获得一等奖。这项改革带来的教学方面的变化和发展，促进了学校保持省内的领先水平。
第四，体育发展是学校的一个特色。一个基层学校拥有两个省级体育传统项目，在全省可谓少见。少体校并入本校后，又增强了体育的竞争力。再加上体育俱乐部的形成，以及星辰学校创办的常州市青少年乒乓球训练基地，这种体育发展模式受到省厅的关注，也是省内罕见的现象。
第五，“形成促进青年教师自主发展的机制”是国家级的研究课题。七、八年来，我校形成了“自主——创造”型发展管理模式。在这个机制中，教师的智慧得到充分发挥。由于湖塘实小的管理积累，星辰学校一开始就进入了平稳发展状态。这种管理模式吸引了常州市许多名校前来考察研究。这种管理模式正在迈向现代学校制度的建设。
最后，星辰电视台的发展以及电教媒体对教育的促进功能研究做得非常出色。星辰电视台不仅包揽了武进电视台的少儿节目，而且取得了同行业，甚至省市电视台都刮目相看的出色成绩。
可以肯定的是，学校上空星光熠熠。但必须郑重声明，这些成绩的取得是大家共同努力的结果，其中，我只是作为一个参与者和幸运的分享者而已。
小学校长述职报告怎么写4
尊敬的领导：
我于19__年底被任命为__大学校长，迄今将近5年了。这期间学校发展快、任务重、经费紧、领导人手少，我个人兼职多、事务杂，疲于应付，常常体会到当家之难。不仅学校规模壮大了，办学水平也有了提高。教学、科研、科技开发、生产、后勤诸方面都取得了进展，这是各级干部同全校师生员工共同努力的结果，我个人也尽了微薄力量。现着重汇报几个问题：
1. 坚持正确的办学指导思想。
教育是一个关系国家民族前途的大问题，要始终把教学和科研放在学校工作的首要位置，不能本末倒置。根据“教育为社会主义建设服务”的方针，重视精神文明建设，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设人才，是我们几年来努力的方向。因而较好地处理了教学科研与开展有偿服务的关系。开展有偿服务一是教育改革所必需，使学校更紧密与社会联系;二是经济建设所要求;三可锻炼和提高师资队伍;四是可改善办学条件和教师职工生活。基于这样的想法，我们强调科技开发要尽可能与专业相结合，用知识去为社会创造财富，要有组织开展，收入要统筹兼顾，重视社会效益，反对搞地下创收，反对学生经商。
对少数人违反规定影响教学工作质量、损害集体利益、谋取私利的行为，旗帜鲜明地进行批评甚至必要的处分。重视培养学生成为全面发展的人才，对学生进行事业心、献身精神的教育，多次对学生的讲话中总是强调要端正学习目的性，把掌握好科学文化知识同准各为四化作贡献结合起来，指出他们将成为跨世纪的建设者，实现四化的重任将历史地落在这一代青年的肩上，提高他们的使命感。当资产阶级自由化思潮一度波及我校，少数同学在校园内组织违法的活动时，我旗帜鲜明地加以反对，在座谈会上对他们进行批评教育。
2. 抓改革注重实效，不图一鸣惊人，但求扎实前进。
关于教育体制改革的决定提出，在高等教育体制改革的同时，要改革教学内容、教学方法、教学制度，提高教学质量，是一项十分重要而迫切的任务。几年来，教务处和各系在教学改革方面采取了一系列措施，凡是有利于打破大锅饭制度，有利于奖勤罚懒，调动教学和学习积极性的改革措施，我都大力支持，如实行学分制、中期选拔制、奖学金制、双学位制等。在教师中强调教书育人，反对少数人只顾捞外快不管教学质量的倾向，严格教学管理，开展教学检查，评选教学优秀奖，重视教学成果在评职称中的作用。评职称是大家所极为关注的一件事，几年来我反复强调要全面衡量，不能用外语少几分或工作量少几个学时就把人卡住，也不应把专家对论文的评语作为唯一的依据，而应该特别注重教学和科研工作的实际表现和成效，对发扬正气，促进教师重视教学和科研有一定作用。此外在扩大办学规模，调整专业设置，进行专业改造和教学计划、教学内容的改革也进行了一定的工作。对学生也是本着以严治校的精神，严格学籍管理、严格教学纪律、严格考场纪律，执行留级、退学制度，强调要有一定淘汰率。在学生中引进竞争机制，评定优秀毕业生等。
科研工作引进竞争机制，实行编制浮动，按课题、任务、经费给编制，有利于争取课题的积极性。校办工厂管理体制进行了改革，有利于加强领导，提高管理水平，并为筹建全校生产区打下了基础。
后勤各单位强调服务育人，为教学第一线服务。有关部门在为师生员工排忧解难方面做了不少工作，例如解决了一定数量教工两地分居问题、住房问题，给经济特别困难的几次重点补助，今年又解决了一些子女自费上学问题。此外在整治校园环境，改善宿舍、食堂条件和其他必要的生活设施，加强管理等都做有成效的工作，对稳定教学秩序起了很重要的作用。
3. 重视校风与学风的整顿与建设。
要培养高质量的学生，必须要有好校风，使学生一加入到这个大家庭就受到好风气的薰陶。但好校风不能短期内建成，必须有较长期的工作和积累。几年来，一直重视对新生的入学教育，开展了两次较大规模的学风整顿。在这些工作中，我与其他领导一起努力抓出一定成效，去年整顿学风规定的十条还逐句进行修改。
本学期又提出在学生中“反对懒散积习、培养紧张、活泼的风气”。我们经常重视精神文明建设，在学生中加强思想政治工作，加强理想和纪律的教育，表彰优秀学生。同时也注意丰富第二课堂活动，改善学生课外活动和生活的设施，给学生买彩电，建澡堂、游泳池、学生活动中心和室外电影场，丰富了学生的课外活动内容。在学生工作中，积极提倡学生参加管理，学生自己管理自己。总之，我们采取了一系列措施，致力于建设一个良好的学习环境和教学秩序，取得了明显的成效，当然问题还不少，但进展应肯定，对大多数同学而言，学习风气比过去好了。以前爱什么时候放电影就放，现在星期六晚上放电影，舞会也只在节假日开，逐步已成习惯。
4. 虚心采纳各方意见，用以改进工作。
由于工作任务重，时间少，我深入基层，接触师生不够。有时通过座谈会或个别交谈听取意见。认真阅读和处理来信成了我听取意见的良好途径之一。一位年青教师给我写信，要求我到单身宿舍听取意见，我随即于星期六晚上和施祖美到单身教工宿舍召开座谈会，随后又让有关部门再开一次座谈会，及时改进工作。一位教工来信中诉说评职称中所受的委屈，我随即于星期天下午家访，当了解到确实情况后，尽力帮他排忧解难。几年前我处，我随即同王云亭于一个清晨五点半，从三叉街乘公共汽车来校，体验转车的艰难，并采取一定措施，一是让校车送中学生后顺便到几个站接候车的学生，二是多余的宿舍让走读生住，三是把上课时间改到8点。轻工系一位学生来信，因一年级多科补考将得不到学位而苦恼，我同教务处商量后，复信勉励他只要后面有突出进步，不仅能得学位，而且还可能成优秀生。
他由此而发奋努力，上学期来信报喜已得奖学金，我也从中得到安慰。对校友来信也一样认真对待，一位无线电毕业生分配到宁德后没有工作，但县广播台需要人又调不进，部门所有制限制了他的作用的发挥，我一方面给他复信，一方面给当时副专员江玉顺写信，江复信表示要解决。
5. 存在问题和困难。
(1) 扩大高校自主权的决定至今没有得到落实。
(2) 个人社会工作负担太重。据今年1月至9月底的统计。在这273天中，我参加全国会议54天(其中全国人大会议25天;中国科协全国委员会s天;全国高校会议8天;《中国科学》、《科学通报》编委会4天;国家自然科学基金评审会12天)，省的会议及有关活动47天(其中省书班15天;省高教代表团到_考察8天;省教委所召开的各种会议8天;省科协系统召开的会议11.5天;省长、省委及其他部委召开的会议4.5天)，若加上评职称2天，到_等地参加_校友会成立大会计8天，共121天。约占44%。余下约22周，校内开会63次，平均每周开会3单元。从事专业_工作时间合计16天，占5.8%若把参加科协、基金会及编委会等算在一起计49天，约占20%。忙于事务性工作，没有时间学习，也没有精力来思考一些全局性和根本性问题。
几点打算。
(1) 积极贯彻十__全会决议，用治理和整顿的精神指导学校工作，进一步致力于建设好校风。
(2) 深入教学改革，要在专业改造、教学计划、教学内容和方法进行改革，整顿教风。提高教学质量，用以推动学风的进一好转。
(3) 加强科研和科技开发，逐步形成几个研究中心，提高学术水平，促进学校紧密与社会联系。
(4) 注重师资和干部队伍的建设，关心年青教师干部的成长，为教师职工排忧解难。
以上是我近几年的工作总结和对存在问题的反思。希望领导能够给予指导和支持，我将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。
此致
敬礼+
小学校长述职报告怎么写5
尊敬的各位领导、同事们：
我是学校教学业务的分管人员，负责教务处、教科室、实验室等三个部门的工作。在上级组织部门和校长杨的关心和指导下，我一直秉持着求真务实、甘于奉献的精神，较好地完成了自己的工作。现在，我将向大家述述我在过去几年的工作中所展现的德行和廉洁情况。
首先，我在思想和道德品质方面表现良好。我还学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规，树立了正确的方向，培养了良好的思想素质，以此为教育建设服务。
其次，我在履行岗位职责方面做得很好。在过去的几年中，我参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，以及“十二·五”市级骨干教师培训学习等活动。这些培训提升了我的素养。我还获得了一些荣誉，如被县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”，被市教育局认定为高市级骨干教师，并获得了“园丁”称号。此外，我还被县委、县评为“优秀学科十佳带头人”。
在工作作风方面，我始终保持着积极向上的态度。我没有贪权敛财，而是牢固树立了服务意识。对待学生，我善于引导，不体罚、不侮辱；对待教师，我态度和蔼，不指手画脚，实施科学管理，关注学生身心健康的发展，促进教师的成长，竭尽全力为师生服务。
在完成重点工作方面，我认真负责，努力推动学校教育教学的发展。我每天巡查校园，听课记录，与教师交心谈心，努力做好教学业务管理工作，助校长管理学校。我在教学常规管理方面做得很好，严格按照上级规定，保证学生每天有1小时的体育活动时间，并确保体育课、艺术课（美术、音乐）的开课。此外，我在中、高考方面也取得了一些成绩，尽管生源质量很低，但我们成功完成了县委规定的“55”计划，连续三年中考高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展；二本从2018年的42人上升到今年的73人。此外，我们还获得了市级骨干教师培训机构三等奖。
在廉洁自律方面，我对自己要求严格，对他人公平公正。尤其是对自己的家属、亲友和身边的工作人员，我进行严格的教育管理。我交友谨慎，言行注意形象和场合，具有极强的保密意识。业余时间，我喜欢健康的爱好，如阅读。我没有烟酒等不良习惯，能够很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。
然而，我也存在一些不足之处，需要进行整改。首先，我对学习的重视程度还不够，特别是在教育教学理论方面的学习还不够深入。其次，在工作水平方面，我还需要提高。在教学管理方面，我需要进一步学习如何科学规划和组织教学，优化师资队伍并有效激励工作，正确指导和严谨督导教学过程，积极组织教改科研，努力保障教学秩序等方面。特别是在高中新课程改革方面，由于主观和客观原因，我在通用技术、研究性学习等课程开设、学生成长档案、学分管理等方面还存在问题。
最后，我在服务方面还有改进的空间。我将认真履行自己的岗位职责，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。我会努力做到勤奋、努力、真心实意地为领导分忧，提高办事效率。我会不断更新观念，走近学生、教师和课堂，深入到教研组、班主任和年级中，大胆工作，创新工作，勤于思考，在工作中多沟通、多调查、多发现问题，尽可能多解决问题。
以上就是我个人的述德述职述廉报告，请各位领导和同事批评指正。
谢谢大家！
小学校长述职报告怎么写6
履职__初中副校长一年来，可分为三个阶段，上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参加校干培训。现就履职情况向大家作一汇报，希望给予批评、帮助和指导。
坚持理论学习
我工作闲余，自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志，中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识，充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为：校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明，要努力适应校长岗位，提高自身素质的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创 “自主探究、展示反馈”的245教学模式，办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们，在学习先进的理念的同时，要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。
积极参加课改培训
去年开始，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训，不错过一个提高老师理念的机遇，仔细做好培训记录，会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”，深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期，在教育改革向内转，在教育改革练内功时期，我县能够审时夺势，快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年，整理听报告笔记两本8000多字，听教改传经课12节。另外，引领我校教职工积极参加县局的所有培训、听课，收到了预期的效果，为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。
实施推进新课改
不进行课改，教育没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的，它属于“有效教学”范畴，很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来，投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，模仿不是课改，是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中，还是宁达中学、东庐中学，只能学习先进的理念和它的理论支撑，不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际，积极探索，争取用一年左右的时间，全面推广有本校特色的高效课堂建设。
加强校园文化建设
上海特级校长洪雨露说：“校长要反思昨天，要奋斗今天，更要思考明天”。上学期，校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设：
1、班级责任人建设，使班级的每个同学都有事干，都有一份我为校园作贡献的责任，大大激发了我校学生的责任感，校园面貌发生了很大的变化，卫生得到进一步的整治，正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的，但我们不后悔、有决心去做这件事，同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。
2、其次，是整顿班级纪律，从“头”做起，男孩的长头发，女孩的首饰是重点，主要是心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。
3、以黑板报为阵地，加速校园文化建设，使学生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛围中健康成长。
总结以上，我将继续加强自身学习，注重课改培训，努力推进新课改，积极参与校园文化建设，努力为学校的发展做出更大的贡献。
小学校长述职报告怎么写7
一年又过去了，繁忙的工作似乎在转瞬间溜走。回顾这一年的工作，我对自己所做的事情进行了梳理、盘点和反思。在梳理中，我发现了不足之处；在盘点中，我找出了差距；在反思中，我寻求新的增长点。这不仅是一种自我激励和加压，也是一种理性思考的过程，更是接受领导指导和同事协助的绝佳机会。
在过去的一年里，我担任学校校长和支部副职务，负责学校和支部的工作。现在，我想向大家陈述一下我在这两个方面所做的工作，并请领导和同事提出宝贵的意见和建议。
首先是加强建设，优化队伍，提高素质。随着基础教育课程改革的不断推进，教育对教师的要求也越来越高。为此，学校非常重视教师的师德师风建设。通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，以及在学校的制度规范和教师职业自律下，广大教师都珍惜这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地工作。为了教师们的成长和进步，学校努力为大家提供机会和平台。在过去一年里，学校积极争取外出学习机会，使部分教师有机会赴内地进行专业培训和深造。同时，通过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等活动，提高了学校教师的教育教学水平。通过这些举措，学校教师的教育思想和教学方法在不同程度上发生了变化。
除了加强建设和优化队伍，学校还关心教师的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康和娱乐活动。每逢重大节日，学校都会对在职教师和退休教师进行适当的物质慰问。在校委会的组织下，学校更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中，我认真履行职责，认真学习，不断象的事情，并且能够自觉抵制不良风气。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，集聚大家的聪明才智，为学校的发展出谋划策，共同把实验小学办好。
其次是坚持以德育为首，全面推进素质教育。学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序；一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在继续抓好养成教育的同时，还开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的教育活动。这些活动不仅陶冶了学生的情操，还培养了学生的特长和能力，提高了学生的综合素质。例如，今年我们根据县委县政府和县教育局的安排，在全校范围内开展了“热爱伟大祖国、建设美好家园”感恩教育活动。通过各种形式的宣传、动员和实施，我们在学校的各个环节都渗透了感恩教育，还举办了演讲比赛、书画展和手抄报比赛等活动。同时，我们还通过举办大型文艺演出和慰问活动，在重大节日和假期向家长和社会展示学生的综合成绩，以及学校在教育教学方面的成果。通过这些活动的开展，我们不仅完善了学校的教育教学工作，还提升了办学品位，并得到了家长和社会的认可。
第三是加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。教学质量是衡量学校各项工作的标准，因此我们从以下几个方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。首先是加强教学研究。教务处和教研组进一步加强对教学工作的研究，指导学科组和教师的教学工作，切实提高课堂教学的效果。在过去的一年里，教务处和教研组成功举办了“教坛新秀、教学新苗”教师授课比赛，并与克拉玛依地区的兄弟学校开展了学术交流。此外，语文和数学教研组还分别开展了学生作文比赛和数学珠心算比赛等活动，每个学期还要求举行一次公开课，要求全部采用现代化教学手段，提高教师运用新课标的能力。
其次是加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。通过对学生的表扬和激励，我们让那些成绩不理想的学生发现自己的不足之处，同时也帮助他们提高成绩和增强耐挫力和竞争力。
第四是加强教学常规管理，全面提高教师的教学水平。首先是狠抓教师的备课。根据上级教育主管部门的要求，教务处严把备课关。每门课都有科学的进度计划和总体教育教学目标，每个教学单元都有目的要求、重点难点和关键点。教案不仅要备教材和教法，还要备学生，确保每个教案都是在新理念指导下完成的，内容具体，切合班级实际。此外，我们也注重老师的上课管理。通过询问学生、查课等形式，了解老师的上课情况，并及时纠正发现的问题。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注重培养学生的能力，注重学习过程，课堂内容与教材紧密结合，注重课堂效率，要求每节课都要质量过硬。此外，我们还督导教师的作业批阅。教务处根据作业书写和批阅要求，要求教师保质保量完成各种作业的批改任务，并定期对各科作业完成情况进行检查统计，并进行量化打分。
第五是创建安全、和谐、诚信的校园。学校非常重视校园安全工作，通过排查隐患、加强校园周边的整治、加强楼道和重点部位的值周制度等措施，确保校园内外的安全。学校通过校会、班会、黑板报等渠道加强宣传力度，教育学生交通安全、食品卫生、用电安全、防火等方面的基本知识，组织学生参加紧急疏散演练等活动，进一步加强了安全教育工作。同时，在重大节日和假期，学校还发放安全公约，提醒家长们配合做好安全防患工作。此外，学校还加强师生的法纪教育，通过各种形式加强师生的法制观念，提高法制意识。
第六是坚持和完善校务公开制度，实现学校管理的民主化。学校非常重视校务公开工作，不断完善校务公开制度，提高民主监督和民主管理的实效。学校通过校务公开栏、家长书、教师会议等渠道及时公开教育的新动态和学校的办学情况。学校的决策都经过校委会研究决定，教师会议讨论通过，并在教师大会和校务公开栏上公示，做到公平、公正、公开。学校还定期或不定期召开退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向以及教育三位一体的共建工作。此外，学校还向教师公开学校的账务开支情况。
最后是严于律己，廉洁从政，牢固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映强烈的问题，为教职工和人民群众办实事。在工作中，我严格遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学和为师生谋利益上。学校没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务谋取不正当利益的行为。在过去的一年中，我个人主要做了以下几件事：
1.坚持学习，提高自己。通过学习书籍、杂志和网络等途径，我不断汲取新知识、新思想和新观念。通过外出开会培训和自我学习，我及时了解课堂教学的动态，更好地调整和把握教学方向，也提高了自己的教学能力和指导能力。
2.发挥优势，展示个性。在工作中，我尽可能发挥和展示自己的优势，建立友好的群体关系，争取多方面的支持，为教师增加办公用品、维修校园墙体、绿化校园环境，为大家创造一个安适的工作和学习环境。
3.明确自己的角色。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家一起干；校长要做校长的事，做重要的事、关键的事，各领导各负其责；老师该做的、能做的事情让老师自己去做，做不了的事情和难做的事情校长帮助做。我希望给予教师更多工作的自主性和创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行之有效的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握机会、经得起考验。
4.保持清醒的头脑。作为校长，我要时刻保持清醒，对自己的言行举止保持清醒。我深知自己的一举一动、一言一行都代表着学校，也影响着学校，因此，我必须把个人的命运与学校的命运联系在一起，与学校共荣辱。
在这里，我代表学校领导班子，也代表我个人，衷心感谢学校的每一位教师。感谢你们的合作、理解和支持，感谢你们为振兴实验小学所做出的努力和贡献。实验小学的领导和教师合作紧密、心心相印、齐心协力，这是实验小学教育教学工作顺利进行的基础。我相信，在大家的共同努力下，实验小学一定会办得更好。
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小学校长述职报告怎么写1
尊敬的各位领导、各位老师：
多年来，在上级教育主管部门、中心学校和学校领导班子其他的指导帮助下，在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下，我较好地完成了自己的本职工作。现在，我将本人任职期间的工作情况简要汇报如下，请领导和们审查指正。
一、政治思想上，坚持严格自律，服务师生不动摇。
我都尽了自己的努力，没有辜负领导们校长的重托，也没有辜负全体教职工的信任。
二、业务素质上，坚持学习，更新观念，讲求实效。
我始终牢固树立不断学习的思想，把学习作为一种政治责任，作为提高自己思想素质、业务素质的重要途径。我努力提高学习的自觉性，增强学习的针对性和实效性。我自觉参加政治学习与业务学习，与其他学习活动。我虚心向学校其他领导、教师学习，学习大家的敬业精神，时常提醒自己，要以他们为榜样，坚守岗位，不忘自己的职责。我紧跟教育发展形势，不断学习教育的新思想、新观念，不断用创新精神改进自己的工作方法，提高工作质量。我反思自身的言行，总结过去的经验和教训，真心实意地改进作风，改造思想，树立高尚师德，树良好师风，积极履行一个人民教师应该履行的职责，无悔于人民教师的光荣称号。每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累，但活得很充实。虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。
三、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。
我始终牢记一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。在工作中，我不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
对于后勤工作，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。我根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，发挥个人潜能，充分体现优势。我在具体工作中，做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育、艰苦奋斗教育、集体主义教育等。我及时进行教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神。我严格财务管理，制订并完善了财务管理制度，严格执行上级的收费政策，杜绝乱收费行为。我还注重学生的生活管理，严格控制学生食堂的食品采购，确保学生吃到价廉物美的饭菜。这些工作得到了老师的好评和上级领导的赞许。
四、几点体会
作为学校领导班子的一员，我个人取得了一些进步，有以下几点体会。
一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境。在苗校长的直接领导下，我校几年来的发展建设以及各项改革成绩有目共睹，而稳定的形势也是显而易见的。在这种环境下，我相信无论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心、生活顺心、学习开心。
二是和谐的关系给了我支持和帮助。无论是班子成员还是一般教职工对我的工作都多有支持，能以学校利益为重，以工作为重，以大局为重。有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做，这既是对学校工作的支持，更是对我本人的帮助。在此，我真心感谢大家。
三是关于职务和责任。近几年来，面对副校长这个职务，我考虑的不是权力的大小，而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的荣辱连在一起的，我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。
五、主要缺点和不足
成绩只是已有之果，不说不会化为乌有；缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒地认识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：
1、学习的深度不够。我有时以工作忙为借口，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。
2、深入师生的行动不够。我有时还存在脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。
3、扎实的作风还不够。我有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性。
六、整改的主要措施
1、进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习的全面性和系统性。
2、坚持群众路线，搞好调查研究。我要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任。
3、发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。在工作中，我要继续坚持理论联系实际，密切联系群众，认真开展批评与自我批评。不搞形式，不走过场，坚持实事求是的工作作风。
各位领导们，在今后的工作里，我郑重承诺，将继续全力支持校长的工作，摆正自己的位置，站好自己的岗位，以工作大局为重，服从工作安排，承担任务不讲价钱。发扬求真务实、雷厉风行的工作作风，进一步增强为师生服务的责任感，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，弘扬改革为先的创新精神，牢记发展为上的历史使命，以饱满的热情做好每一项工作。我会虚心向大家学习，克服自身缺点，兢兢业业地完成上级领导交给的各项任务，为大家多办事、办实事、多服务，为建设和谐校园添砖加瓦。
述职完毕，不当之处，请领导们批评指正。
小学校长述职报告怎么写2
尊敬的局领导、各位老师：
作为履职__初中副校长一年来，我可以将我的工作分为三个阶段：上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，以及参加校干培训。现在，我向大家汇报我的履职情况，并期望能够得到大家的批评、帮助和指导。
首先，我坚持不断学习理论知识。在工作之余，我自觉地研读了《中小学校长》、《人民教育》等杂志，以及中国教育报中的“基础教育”专刊和“校长”专刊。通过学习这些理论知识，我充实了自己的管理理念。我认为学习先进的理念并进行研讨是提升学校动力的有力武器。
其次，我用心参加了课程改革的培训。去年开始，县局加大了对校干、教师的课程改革新理念培训。我们组织老师参加了每一期培训，不错过任何提高教师理念的机会。我认真记录了培训内容，并在会后仔细研读和吸收。通过多次的头脑风暴和学校管理的大讨论，我深悟县局提出的“三为主”高效课堂的重要性。我们学校能够快速加入“名校共同体”是一个正确的选择。通过参加培训和听课，我培养了多名骨干教师，为高效课堂的建设做出了贡献。
第三，我积极推进新课程改革。高效课堂是对传统课堂教学的改进，它属于“有效教学”范畴，是最接近理想教学形式的一种。我校率先在数学科实施高效课堂建设，以导学稿为统领，以小组组织为抓手，以自主、合作、探究为内涵，以三维目标为目的，以发展学生主动学习为方向。各科老师都投入到高效课堂建设中。我们的目标是将课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，学习其他学校的先进理念和理论支撑是必要的，但不能照抄照搬。我们将结合本校的实际情况，用心探索并全面推广我们学校特色的高效课堂建设。
此外，我们也加强了校园文化建设。校委会决定加强校园文化建设。我们首先注重班级文化建设，通过建立班级职责人制度，激发了学生的职责感。同时，我们整顿了班级纪律，注重学生的仪表。我们还通过黑板报等方式加强校园文化建设，培养学生的情趣。
我们还实施了“公开课”和“听课”常态化。每位老师每周都要上一节公开课，无论有无听课的老师，都按公开课的方式准备。这是配合“三为主”高效课堂的强力措施。我们也会总结这一方案的问题，并继续完善和实施。
最后，我珍惜学习机会。我参加了“十一·五初中校长任职资格班第二期”培训，这让我有机会学习、思考和梳理教学管理理论。通过这次培训，我结识了一批校长，与他们交流了学校教学管理的成功经验，充实了自己的理论与实践知识。我认为校长要把主要精力放在教育教学上，要不断强化课程开发与教学过程的管理，要真正有利于学生和教师的发展，要指导学校教育教学不断前进。
未来，我将继续努力推进“三为主”高效课堂的建设，真诚热心地为老师和学生服务，与每一位老师真心沟通和交流，并与领导班子成员团结协力，共同搞好教育教学工作。作为学校中层干部和副校长，我将以身作则，既做指挥员又做“工兵”，为学校的发展做出贡献。
最后，再次感谢各位领导和老师的支持和帮助！
小学校长述职报告怎么写3
每次撰写职责报告时，我总是感到非常复杂。据说与校长评优和奖励结合在一起，我的内心更加矛盾。经过深思熟虑，我最终还是认真写下了这份报告。这不仅是出于对上级的尊重，更是对过去工作的回顾和反思，以增强自信，并尽可能减少今后工作中的失误。
