下面小编整理了最新校长述职报告内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

最新校长述职报告1

根据本年度教学工作的展开,我在__中学担任副校长职务,现将我在本年度的工作总结如下:

一、严谨治学,教学业务精益求精

在过去的一年中,我充分发挥改革者的精神,致力于提高教学能力和素质。作为政治学科的教师,我的学生在考试中取得了高分,并且表现出良好的学习态度和行为习惯。为了在实际工作中取得更好的成绩,我努力学习各种教育理论,运用现代教育理念武装自己的思想,并采用科学的教学方法来管理和服务学生。我在备课前充分准备,课后及时反思教学,课堂上热爱并关心学生。通过这些努力,我所教授的三个班级的学生表现出浓厚的学习兴趣和良好的成绩。我将德育融入智育过程中,使学生的自律性增强,奉献精神增加,爱心更加强烈。

二、学校管理积极主动,认真负责

在卫生管理方面,我非常细心和务实,每天都会检查公共区域的清洁情况,并及时整改问题,保持校园的干净和教室的整洁。在安全管理方面,我始终保持警惕,不断增强风险意识。在过去的一年中,我们开展了五次安全逃生演习,教会学生自救和互救的方法,提高了学生的安全意识。由于广泛宣传、制度完善,以及自我查纠的力度加大,我们在本年度实现了安全零事故的目标,被上级机关表彰为平安校园。

在财务管理方面,我一直秉持清正廉洁的原则,服从组织安排,接受财务检查和群众监督。我从不擅作主张,每一项来客接待开支都经过请示和汇报,真正让领导放心,让群众满意。在学生管理方面,我勤勉工作,快速处理违纪事件,并与学生保持密切联系,建立了深厚的师生情感。在教学方面,我认真细致地参与文理科教研活动,持续观摩和评估年轻教师的课堂教学,帮助新加入工作的同事尽快适应工作环境。我积极参与行政例会、政治学习和学校的大型活动,从不缺席、迟到或早退,带头遵守学校管理制度和纪律,按时报到签到,在办公室期间专心学习。

三、不断加强修养,提高管理水平

我始终坚定政治信仰,作风务实。在办公室中,我认真负责地处理各种接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了校园的稳定,并积极宣传学校的形象,促进了校园的和谐。我努力营造了良好的育人环境,关心和支持教师和学生的发展,并且圆满地完成了上级交付给我的各项工作任务。

总而言之,在过去的一年中,我在教育管理方面力求创新,以德、学、勤、信树立威信,言行一致,管理风格务实。以上是我在过去一年中取得的成绩,当然也存在着不足之处,如创新不够、学习不足等问题。在未来的一年中,我将努力改正这些不足,力求在工作中再上新的台阶。

最新校长述职报告2

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入20__,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:

我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:

一、修身立德,率先垂范

我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习,我深深感到加强理论学习,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一直认为是群众中的一员,一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

二、勤恳工作,真诚为校

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下,餐厅全体员工的共同努力下,通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处一起做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作提供了有力保障。

20__,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的领导下,我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。

三、自律廉洁,奉公守法

作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自己的脑,不该想的坚决不想;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自己的腿,不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了阳光做人的本色。

四、敬业爱岗,教学中心

24年来我一直未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅授业、解惑而且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一起收获。

五、存在问题与不足

回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。

1.在学校后勤工作上虽已尽心尽力,但后勤保障能力仍需加强。对于出现的问题,作为分管学校后勤工作的副校长,我难辞其咎。

2.多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

3.庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急努力,更好的完成教学工作。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

最新校长述职报告3

尊敬的各位领导、全体教师:

大家好!

我很高兴能够向大家作述职述廉报告。今天我将就20__年的工作做一份述职报告。在过去的一年中,在市教委、镇委、政府的关心和全体教职工的支持下,我忠于职守,务实工作。可以用一句话概括:工作有进展,但也存在问题。

首先,我面对学校的实际情况,做出了正确的决策。在20__年3月,学校的操场被洪水侵蚀严重。我在3月26日向教育局做了口头汇报,并得到了批准。随后,在6月份,我们挖了学校围墙西侧的排水沟,解决了操场受水侵蚀的问题。

另外,在20__年7月,针对毕业年级学生基础较差、部分学科教师配备不足的问题,我组织学校领导班子会议研究,调动了孟老师、齐老师和韩主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备不足的问题。同样,在11月19日,七年三班和四班的语文教师因病请假,我又调动了李老师和刘主任分别代课,确保了学校的正常教学工作进行。

卫生工作一直是学校的关注重点,也是学校形象的体现。在我的提议下,我们在20__年8月的暑假期间建了垃圾焚烧炉。从下半年开始,校工每天及时清理垃圾,使得校园变得格外整洁。

教师不足一直是愚公一中面临的主要问题之一。近几年来,我不断向教育局局长和人事股长申请分配毕业生。经过不懈努力,今年8月,我们成功地分配到了大专学历、英语专业的“三支一扶”毕业生刘海亮,缓解了专任教师不足的问题。

为了激励教师,我们建立了教学奖励机制。教学质量是学校的生命线,也是我们办学的目标。在我的倡议下,学校领导班子研究决定从20__年开始,除了财政给的班主任费外,学校每月还增加了班主任的补助费。针对中考是学校教育质量的窗口,毕业班的教师们付出了很大的努力。他们在双休日和每天早晚无偿地给学生补课,学校对于完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予了奖励。

同时,我们也注重创建和谐平安校园,这是学校的重要工作,也越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注。学校投入资金购置了符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,并开设了安全教育课程,加强对学生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。

面对愚公一中的实际情况,根据教育委的要求,我正确作出了决策,并得到了领导班子和同事们的支持。我的个人能力有限,主要得益于周围的帮助和集思广益,使得学校今年做出的重要决定没有出现纰漏。

其次,我组织实施并进行检查总结。决策难,推进更难。有些事情开始得不错,但最终没有做好;有些事情起初很积极,但最终没有坚持下去;有些事情变得面目全非,好心没有得到好报。这些问题的根源在于推进工作的不利。因此,我认为强化组织实施和及时检查总结是我推动工作的主要环节。

在组织实施方面,我采用了统筹兼顾、分工负责的方法。我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责。我们确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导明确、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校的几位领导分工明确,我负责全面工作,田常胜副校长负责教师考核和教育科研工作,王主任负责教学和教研工作,刘主任负责后勤和综治工作,韩主任负责师训和实验教学工作,王主任负责政教工作。他们的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,取得了显著成绩,弥补了我个人的不足,防止了工作上的失误。

而及时检查总结是推进工作的重要环节。田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组和班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、提供服务。他们能够及时发现教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决。

我严格要求自己,自律廉洁。学校领导的形象代表着共产的形象,我深知这个道理。因此,对于廉正建设,我和学校领导班子非常重视。我始终认真落实教育风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻“正行风明荣辱树形象”会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象。

对于自己,我一直严格要求自己。除非特殊情况,我从不乘坐公车参加县里的会议;除非有上级来访或与学校工作有关的事情,我不会去饭店用餐;我从不占学校的一分钱便宜。这并不是因为我有多高的觉悟,而是一种习惯。

对于学校的其他领导和财务人员,我也严格要求。大家都能够感受到我对他们的严格要求。也许在这方面,因为我的方法不当,伤害了一些感情,希望能够得到谅解。至少,我的动机是好的,我希望这对于你们的进步和家庭的幸福是有利的。

我勤奋工作,争创佳绩。经营一所学校是一件很难的事情,需要付出很多努力和责任。既然选择了这个职业,承担了这个岗位,我就要认真负责,让上级领导放心,让学生家长满意,让社会认可。

在20__年,经过全校教职工的共同努力,我们确保了各项工作的完成:

首先,在创建和谐平安校园方面取得了新成绩,我们的学校被评为哈市平安示范学校,全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我们乡召开,并且我们也作了经验介绍。

其次,廉正建设和“正行风明荣辱树形象”工作取得了显著成效,领导干部的廉洁自律和教师的师德师风得到了进一步加强。

第三,我们在治理教育乱收费方面取得了显著成果,没有发生一起危害学生利益的问题。

第四,我们成功通过了市级一类校和“两基”验收。

第五,我们在“两操”检查评比中获得了二等奖。

第六,七年级学生的入学率达到了97%,辍学率明显下降。

第七,七年级和八年级学年末考试成绩居全县农村初中上游,初三中考录取数位居农村中学第三,中考各学科的及格率和优秀率位居全县农村初中前列。

第八,德育工作从基础和规范抓起,学生的文明素养和行为习惯初步形成,德育工作上了一个新台阶。

第九,我们在师资培训和教师队伍建设方面取得了很大进步,涌现出了一名“十佳”教师。

最后,回顾20__年的工作,虽然取得了一些成绩,但问题也存在。主要表现在以下几个方面:

首先,基础设施建设与教师和学生的要求之间仍存在较大差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等问题还没有得到解决。

其次,我们过于重视教学工作,忽视了其他工作,整体工作不尽如人意。

第三,对支部工作的重视程度不够,没有充分落实“三会一课”、支部作用。

第四,缺少教师的问题没有从根本上解决,影响了新课改的全面实施。

上述问题的存在可以归结为一个原因,那就是“主帅无能累死三军”。作为学校的负责人,我在抓班子、带队伍和统筹学校全面工作等方面存在严重缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持,才使得愚公一中的各项工作顺利完成,得到了教育委、地方政府和学生家长的认可。20__年,学校将面临更大的发展挑战,我们需要突破瓶颈,依靠教师专业水平的提高和学校管理效能的提高,努力为愚公一中的更好、更快发展做出贡献!

述职人:__

20__年x月x日

最新校长述职报告4

为了更好地推进青少年消费维权教育,保护学生消费者的合法权益,中宁县教育体育局和中宁县工商行政管理局决定在余丁完小开展消费维权进校园、进课堂宣传教育工作。为此,制定了余丁完小12315消费维权进课堂教学计划,以确保工作的有效落实。

首先,让我们来了解一下余丁完小的基本情况。该校现有教职工15人,其中有10人具有小学高级职称,14人拥有大专以上学历。学校共设有6个教学班,总共有239名学生。校园环境优雅整洁,教学设施齐全,师资力量雄厚,教学质量优良。作为一所有着70多年发展历程和深厚文化底蕴的基础教育完全小学,余丁完小具备了开展消费维权教育的良好条件。

接下来,让我们分析一下教学内容和教材。《消费维权知识试验教材》是中宁县工商行政管理局、中宁县教育体育局和中宁县消费者协会联合编写的一本适合中宁县中小学生消费维权的教材。这本教材共有六章17节,包括消费者的权益、维护消费者的权益、食品安全、透视问题奶粉、远离传销以及追求公平正义等方面的内容。教材图文并茂,通俗易懂,趣味性和可读性强,为学生消费维权提供了坚实的教学基础。

针对教学要求,我们希望通过消费维权教学,能够快速有效地保护广大青少年的消费权益。我们希望提高青少年识假辨假、辨别是非、自我约束和自我保护的能力,让他们能够自觉抵制不良因素的诱惑。通过长期不懈地开展消费维权教育,我们希望让青少年了解必要的辨别真假商品和消费维权知识,从小养成依法维权的意识,懂得依靠法律保护自己的合法权益。同时,我们也希望通过“小手拉大手”的方式,带动家庭其他成员一起参与消费维权教育,形成“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的良好社会效应,营造全社会共同关注消费者权益保护工作的氛围。

为了更好地实施教学计划,我们将根据学生不同年龄阶段的消费心理特点、认识规律和接受能力,采取学校组织安排,由工商执法人员授课的形式,针对不同的季节、节日和消费特点,有针对性地开展消费维权知识教育。我们将开展食品安全知识、消费常识等课堂消费教育,让学生掌握消费技巧和技能,树立科学正确的消费观念、消费习惯和方式,提高学生对不科学消费的抵制能力,以适应社会的要求。

同时,我们也将坚持校内教育与校外教育相结合的原则,组织生动活泼、丰富多彩、寓教于乐的消费教育宣传活动。我们将开展消费启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关消费维权的基本常识,从小培养他们的自我保护意识。此外,我们还将结合12315消费投诉专线,开设学生消费知识咨询热线,解答学生提出的各种有关消费的问题,并在必要时进行面对面辅导。我们还将传授知识与维权消费、诚信消费相结合,通过对学生和老师进行消费教育,使他们了解和掌握消费维权知识,培养维权意识和正确的消费观念,促进消费维权活动的社会化。最后,我们还将把思想品德教育与《消费法》宣传教育紧密结合起来,让广大师生学法、知法、懂法、守法。

通过这些教学措施,我们相信能够更好地开展消费维权教育,让学生们了解消费维权的重要性,掌握消费技巧,培养正确的消费观念,提高他们的自我保护能力。同时,我们也希望能够通过广泛的宣传教育活动,让更多的家庭了解消费维权知识,共同关注消费者权益保护工作,促进社会的和谐发展。

最新校长述职报告5

__学年度,我再次担任学校副校长,负责教学工作。在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在全体教职员工的支持和帮助下,我圆满地完成了各项教育教学工作,基本达到了年初制定的目标。作为学校的一员,我对过去一年的工作和体会进行总结如下。

首先,我坚持理论学习,端正教育思想。作为主管教学的副校长,我紧跟教育发展形势,学习新的教育思想和观念,掌握教育的动态发展。我坚决拥护路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻教育方针,积极推进素质教育。在学校教学管理中,我进行了改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升。我的工作态度严谨,科学求实。

其次,我坚持学习反思,提高课堂教学水平。我始终认为,要做一名合格的副校长,首先要从做一名优秀的教师开始。本学年,我担任九年级二班和四班的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向。我常常站在学生的立场上思考问题,这样就使我对学生少了一份抱怨,多了一份宽容。一年来,我可以自豪地说,尽管工作较忙,但我在专业上虚心学习,踏实努力,没有辜负领导同事的信任。我所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可。作为一名市级骨干教师,我始终站在教改的一线,积极参与公开课,撰写教学论文,参与课题研究,多篇论文在市级获奖。

此外,我坚持务实创新,做好教学管理工作。首先,我抓好教学常规管理,提高教学管理的效能。我深信管理能够产生效益,产生成绩。因此,我牢固确立了向管理要质量,以质量求生存的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。我制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,使学校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的前提下,我指导开展教育教学工作,严格管理备课、上课、批改、测验、听课、评课等各个环节,为教师创造一个良好、宽松、公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供保障。我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解教学动态,监控各年级的教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。其次,我加强教风学风建设,营造良好的学习氛围。教育是激发心智、培养人格、滋润灵魂、展现个性的活动。学校应该让年轻人的心激荡,走进学校就能够感受到一种神圣、魅力和诗意。教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,抓细节、抓规范,严格考风考纪,务实进行教学质量考核,以形成良好的教风和浓厚的学风。我们的教师充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌中收获快乐。我们的学生体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏中成长。广大师生追求的是一种生命的蓬勃、一种澎湃的激情,学校已经成为学习知识的圣殿、师生成长的乐园。此外,我还聚焦课堂,打好课堂教学改革的攻坚战。为了加强课堂教学改革,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我推行了先学后教、当堂训练的教学改革。通过同课异构、多教多评的磨课方式,形成各个教研组的课堂教学模式,并在全校推广。这大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中的成长。通过引导教师进行课堂研究,潜移默化地改变了教师的教学理念和行为,改进了教学方式,促进了有效课堂的形成。此外,我还加强对青年教师的培养指导。学校制定了青年教师培训计划和青蓝工程实施方案,召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。我组织跟踪听青年教师的常规课和研讨课,关注他们的提高和发展,并及时提出改进意见。学校还召集所有80后老师组成青年教师近卫军,通过开展一系列活动、实施十个一工程,向青年教师施压,促使他们成长。

然而,我也清醒地认识到自己的不足和改进方向。一年来,我做了一些事情,取得了一些成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我个人的工作协调能力还有待提高,学校管理统筹能力和决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平和素养有待进一步提高。在下一阶段,我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局、坚持科学发展的同时,更好地做好所分管的各项工作。

工作中的历练和成长使我信心倍增,同事们的关爱和信任使我备受鼓舞。展望未来,任务重而道远。我将珍惜机会、继续努力,尽自己所能为学校的发展做出贡献。

最新校长述职报告6

本人有幸担任副校长一职,负责教师考勤、教代会、工会和学校教学等工作,并协助校长全面推进学校工作。同时,我也负责一个班级的数学教学工作。在过去的一年里,我在吴校长的直接领导下,尽职尽责,遵守学校规章制度,勤奋工作并积极创新,圆满完成了各项教育教学任务。为了总结经验,改正不足,我现将我的主要工作报告如下:

一、主要工作回顾:

1. 在校长的领导下,我与校委会成员一起制定或修订了学校的教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、绩效工资发放实施方案和教职工岗位目标考核奖励办法等文件。这些文件为科学公正地评价教职工的教学工作,激发教师的工作积极性和绩效工资的合理发放奠定了基础。

2. 我组织召开了家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,并积极采纳他们对学校的合理意见和建议。通过家长委员会这一渠道,我们努力营造了家校共建、家校共育的良好氛围。

3. 我组织召开了教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体教师的意见,让每位教师都能够参与到学校的管理中。

4. 我与教务主任一起抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,我们共同制定了学校的构建高效课堂实施方案,并尝试将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验应用到课堂教学中,以转变教师和学生的教学观念,努力将老师的课堂变为学生的学堂。

同时,我们积极开展每学期一次的听评课和新任教师的汇报课和指导课活动。通过这些活动,教师们得到了锻炼和提升,尤其是新任教师的业务水平得到了进一步提高。

我们还定期检查教师的备课和作业批改情况,并根据镇中心中学的要求,对各科的同步训练、作文和写字进行了专项检查和督促,帮助教师们改进教学。

另外,我们还重视写字教学工作。学期开始时,我们制定了写字教学实施方案,并针对存在的问题制定了对策。我们要求班主任和语文教师共同负责本班学生的写字教学,对学生的作业书写提出严格要求,纠正学生的不良写字习惯,并定期检查和评比写字情况,举行作业展览和写字比赛活动,促进学生的书写能力。

5. 我协助少先队开展德育活动。我们围绕着中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,开展了一系列主题教育活动,如“好习惯伴我成长”、“文明礼仪伴我行”等。这些活动的开展,有效提升了学生的文明礼仪意识和整体精神风貌。

6. 我协助校长推进校本培训。为了让教师能够更好地教学,我们为每位教师配备了练字的小黑板,并制定了教师练字评比办法。同时,我们鼓励教师读书积累知识,鼓励教师经常撰写教学反思,为每位教师配发了《书中漫步—我的》和《品味课堂---我的教学反思》两本本子,让教师们在上面留下自己的教学灵感和工作经历。

二、工作思路及体会:

1. 以身作则是做好工作的基础。我始终牢记“各项工作要以身作则”的原则,既要做指挥员,又要做实干者。在过去的一年里,我尽职尽责,以身作则,默默工作。我的努力得到了学校领导及群众的充分肯定,也得到了其他领导和老师们的认可。

2. 努力学习,提高工作水平。我深知要给学生一碗水,自己必须有一桶水。作为学校领导,我要更好地适应分管业务的工作,并更好地指导和解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题。因此,在过去的一年里,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,并加强对现代信息教育的自我学习,提高自身的业务能力。

3. 不断改革创新,促进学校进步。在分管学校工作的决策、组织和指导过程中,我始终与校长同步,注重以改革的眼光和创新的意识来思考工作。过去的一年里,我在教学教研、常规教学检查、新青年教师培养和校园文化活动中尽职尽责,使学校工作步步为营。

4. 与领导、老师团结协作,努力做好本职工作。我始终摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去。我努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,虚心学习、尊重老师,并与领导、老师团结协作。在重大活动中,我及时征求校长、教导处领导及老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更落实、更有效果。

三、自身存在的问题:

1. 在平时的学校管理工作中,我发现自己的工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。

2. 我的理论学习和提高还有差距,工作水平需要进一步提高。

3. 对教师的思想工作还不够深入,关心也不够,对于矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。

四、努力方向:

1. 提高领导能力,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身的综合素质。

2. 在“落实”上下功夫,抓好各项工作的落实,并力求创新。

3. 不断提高改革创新意识,特别是在“构建高效课堂”的问题上,还有许多值得探讨的地方。

4. 努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更加得心应手。

回顾过去,我对自己问心无愧,但也意识到自己的不足。展望未来,我充满信心,在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导和老师的意见,竭尽全力,务实创新,努力交出一份合格的答卷。

以上是我的述职报告,敬请领导和老师们批评指正。

最新校长述职报告7

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为峪口镇南村小学的校长。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校。我校在教育体育科技局和峪口镇中心校的正确领导下,在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距。但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴海连、李景山老师负责学校安全和业务工作。任华华老师担任教导主任,学科极有特色的闫吉平、张海林、刘淑华老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王小艳负责少先队工作。闫吉平老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,王小艳荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

我鼓励各代课教师,不仅注重优等生,而且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵《弟子规》,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动。教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给老师,寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发教师热爱教育事业,热爱自己的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自己的学生,而且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖,只有这样才有凝聚力。

在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家积极响应,内容丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践能力和审美能力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子规》、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以吴校长、李景山老师为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任状。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送。每天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任状。要求学生在放学期间,家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿五不准》镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定。但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人的教学理论水平和管理能力还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我和我们学校一直追究的最高境界。我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!

最新校长述职报告8

尊敬的各位领导,各位老师:

本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。

一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。同时,我也要以身作则,不断提高自身素质,成为学生的榜样。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度。我们成立了安全领导小组,制定了各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订了安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任。在过去的一年里,我们在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到了学校安全无空隙的防患与排查。我们从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查,通过班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

三、加强教学常规管理,全面提高教学质量

从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:首先加强教学过程管理,促进教学常规落实。我一直注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。我坚持每月进行教学常规检查,确保检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。

其次,我立足课堂阵地,提高课堂教学效益。课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高。因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,我们定下了时间、地点、内容和人员,开展集体备课,确保教学计划、进度、重点难点、训练内容三统一,并注重提高教学质量。我们的目标是从以教师为主体教学转变为以学生为主体教学,促进学生的发展和创新,有效地提升学校的教学质量。

四、存在的不足

在工作中,我发现存在以下不足之处:首先,工作的主动性还不够,我在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作。其次,我对教师的思想工作还不够深入,关心不够。我会认真反思这些问题,努力改进。

五、努力方向

下面小编整理了最新校长述职报告内容,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。

最新校长述职报告1

根据本年度教学工作的展开,我在__中学担任副校长职务,现将我在本年度的工作总结如下:

一、严谨治学,教学业务精益求精

在过去的一年中,我充分发挥改革者的精神,致力于提高教学能力和素质。作为政治学科的教师,我的学生在考试中取得了高分,并且表现出良好的学习态度和行为习惯。为了在实际工作中取得更好的成绩,我努力学习各种教育理论,运用现代教育理念武装自己的思想,并采用科学的教学方法来管理和服务学生。我在备课前充分准备,课后及时反思教学,课堂上热爱并关心学生。通过这些努力,我所教授的三个班级的学生表现出浓厚的学习兴趣和良好的成绩。我将德育融入智育过程中,使学生的自律性增强,奉献精神增加,爱心更加强烈。

二、学校管理积极主动,认真负责

在卫生管理方面,我非常细心和务实,每天都会检查公共区域的清洁情况,并及时整改问题,保持校园的干净和教室的整洁。在安全管理方面,我始终保持警惕,不断增强风险意识。在过去的一年中,我们开展了五次安全逃生演习,教会学生自救和互救的方法,提高了学生的安全意识。由于广泛宣传、制度完善,以及自我查纠的力度加大,我们在本年度实现了安全零事故的目标,被上级机关表彰为平安校园。

在财务管理方面,我一直秉持清正廉洁的原则,服从组织安排,接受财务检查和群众监督。我从不擅作主张,每一项来客接待开支都经过请示和汇报,真正让领导放心,让群众满意。在学生管理方面,我勤勉工作,快速处理违纪事件,并与学生保持密切联系,建立了深厚的师生情感。在教学方面,我认真细致地参与文理科教研活动,持续观摩和评估年轻教师的课堂教学,帮助新加入工作的同事尽快适应工作环境。我积极参与行政例会、政治学习和学校的大型活动,从不缺席、迟到或早退,带头遵守学校管理制度和纪律,按时报到签到,在办公室期间专心学习。

三、不断加强修养,提高管理水平

我始终坚定政治信仰,作风务实。在办公室中,我认真负责地处理各种接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了校园的稳定,并积极宣传学校的形象,促进了校园的和谐。我努力营造了良好的育人环境,关心和支持教师和学生的发展,并且圆满地完成了上级交付给我的各项工作任务。

总而言之,在过去的一年中,我在教育管理方面力求创新,以德、学、勤、信树立威信,言行一致,管理风格务实。以上是我在过去一年中取得的成绩,当然也存在着不足之处,如创新不够、学习不足等问题。在未来的一年中,我将努力改正这些不足,力求在工作中再上新的台阶。

最新校长述职报告2

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入20__,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:

我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一直在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:

一、修身立德,率先垂范

我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

1、加强学习,提高能力与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。通过学习,我深深感到加强理论学习,增强政治意识,责任意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取宝贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一直认为是群众中的一员,一名普通的老师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮助时,我会主动伸出援手。积极帮助同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

二、勤恳工作,真诚为校

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我积极努力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下,餐厅全体员工的共同努力下,通过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处一起做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作提供了有力保障。

20__,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的领导下,我与后勤全体工作人员一起为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作提供了有力的后勤保障。

三、自律廉洁,奉公守法

作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自己的脑,不该想的坚决不想;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自己的腿,不该去的地方坚决不去;管好自己身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了阳光做人的本色。

四、敬业爱岗,教学中心

24年来我一直未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,努力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅授业、解惑而且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。现在我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一起收获。

五、存在问题与不足

回顾一年来的工作开展情况,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。

1.在学校后勤工作上虽已尽心尽力,但后勤保障能力仍需加强。对于出现的问题,作为分管学校后勤工作的副校长,我难辞其咎。

2.多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

3.庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急努力,更好的完成教学工作。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。谢谢!

最新校长述职报告3

尊敬的各位领导、全体教师:

大家好!

我很高兴能够向大家作述职述廉报告。今天我将就20__年的工作做一份述职报告。在过去的一年中,在市教委、镇委、政府的关心和全体教职工的支持下,我忠于职守,务实工作。可以用一句话概括:工作有进展,但也存在问题。

首先,我面对学校的实际情况,做出了正确的决策。在20__年3月,学校的操场被洪水侵蚀严重。我在3月26日向教育局做了口头汇报,并得到了批准。随后,在6月份,我们挖了学校围墙西侧的排水沟,解决了操场受水侵蚀的问题。

另外,在20__年7月,针对毕业年级学生基础较差、部分学科教师配备不足的问题,我组织学校领导班子会议研究,调动了孟老师、齐老师和韩主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备不足的问题。同样,在11月19日,七年三班和四班的语文教师因病请假,我又调动了李老师和刘主任分别代课,确保了学校的正常教学工作进行。

卫生工作一直是学校的关注重点,也是学校形象的体现。在我的提议下,我们在20__年8月的暑假期间建了垃圾焚烧炉。从下半年开始,校工每天及时清理垃圾,使得校园变得格外整洁。

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