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校长个人年度述职报告优质1
我任现职以来，在市教育局的直接领导和关怀下，本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下：
一、强化管理，加快改革发展步伐。
作为一名初中校长，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表现在以下几个方面：
1、树立并强化领导班子的“七个意识”：责任意识、管理意识、公仆意识、创新意识、发展意识、和谐意识、奉献意识。通过强化队伍建设，校领导集体充满活力，保持了较高的工作效率。
2、建章立制，形成制约机制。制定并严格执行各项管理制度和考核办法，为教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。
3、落实常规管理，规范办学行为。通过统一计划、统一评价标准、统一竞赛检测、统一安排教科研活动、统一班主任工作考核、统一教师教学工作量化等方式，规范教师的工作行为，确保教学质量不滑坡。
二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。
成立教科研工作领导、指导小组，制定切实可行的教科研工作计划及方案。通过实施计划管理、过程管理和质量管理，加强教师队伍建设，推动教师的学习和研究，提高教学质量。
三、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。
通过抓班子建设和加强教师队伍建设，提高教师的师德修养和职业道德水平，形成团结实干、无私奉献的领导集体和教师团队。
四、加大投入，促进规范化学校建设。
通过改装教学设施、建立校务公开制度等方式，提高学校硬件设施和教学环境，优化育人环境，提高教学质量。
五、抓自身建设，提高工作能力和领导水平。
始终将教学放在工作首位，注重自身综合素质的提高，积极参加业务进修学习，为自己加油“充电”，以身作则，为人师表。
总之，我在任职期间取得了一定的成绩，但我深知还有很大的提升空间。未来的工作仍然充满挑战，我将继续努力，为振兴教育做出更大的贡献。
述职人：20xx年x月x日
校长个人年度述职报告优质2
尊敬的领导：
您好！
花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在________小学这片热土上，我已辛勤耕耘了15个年头。我肩负重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的信念，在艰辛与执著中一路走来。这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱和工作的热情没有变。我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的美好！认真抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。
根据我对担任副职的理解，我认为要从两个角度去思考：一是准确定位，做正职的助手，与同职携手，成为教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动为校长做些什么；二是努力做好管理和教学工作，有自己的认识和主见，不能盲从。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。
首先，要尽职做好“三个到位”：
一是参谋到位。在一些涉及全局的重大问题上，我总是根据实际情况为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策时参考。决策形成后，我始终坚定地带头执行，将正职的意图落实到各项工作中。
二是落实到位。在自己分管的工作中发挥主导作用。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，我都不推诿、不扯皮，果断决策，敢于实施，积极、创造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。及时发现问题并解决在萌芽状态，协助正职做好补救工作，增强正职解决问题的信心。
其次，要修身立德，率先垂范：
我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，成为教师的表率。
首先，重视学习，不断提高自身修养。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我将工作视为学习之源、学习的过程。对于工作中出现的问题，我会反思并虚心向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵意见。对不同的意见，我常常换位思考，从师生角度和学校大局出发，寻求最佳解决办法。工作之余，我还学习一些教育教学和学校管理理论，通过学习找差距，在学习中增长知识，不断提升自身思想根底和知识水平。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提高。
其次，以身作则，做教师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时感到有些累，但我过得很充实。虽然老师信任我，给了我这个职位，但我始终把自己当作一名普通老师。当其他老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为一种乐趣，成为老师们心灵上的朋友。
再次，要不断改进后勤工作：
作为分管后勤工作的副校长，虽然没有日理万机，但也是忙碌而琐碎的。总有做不完的工作、忙不完的事情。但我从未在校长面前讨价还价，也从未在职工面前抱怨，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。
比如，我非常重视食品卫生安全，将其作为头等大事来抓。我亲自监督食品的采购、存放以及厨房饭菜的制作，确保师生的生活安全。每年暑期，学校都要进行校舍和课桌椅的维修更换，特别是学校自来水厂的修建，我和校长一起忙碌了整整一个暑假。我从始至终参与其中，制定方案、确定措施，极大地节约了人力、物力和财力，保质保量地完成了任务。此外，我严格管理财务。一方面，严格执行上级的收费政策，彻底制止乱收费行为，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐和学习资料等都由学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议决定。在加强制度管理的同时，我还注重“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有度，恩威并重，张驰有度”。我认为学校就是一个家，我们每个成员都应该关心它，爱护它。
此外，要廉洁奉公，真诚为校：
作为分管学校后勤工作的领导，我涉及到人、财、物很多，一不小心就会有失足的危险。因此，我时刻提醒自己在其位谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，踏踏实实工作，兢兢业业从教，真诚地为学校的发展做好本职工作。在采购商品时，我坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则。在工作中，我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，成为学校的“管家婆”。有时为了替学校省下一分钱，我不惜与商家讨价还价。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水、不浪费一度电、不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。
我始终以真诚为校的信念，以服务为宗旨，把坦诚、真实作为做人的准则，老老实实做事，讲实话，报实情，真实地为学校工作。
然而，我也意识到存在着一些不足和问题：
成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持和配合。虽然我觉得自己的工作尽职尽责，工作层次和水平有了明显提高，岗位职责和各项指标的完成质量也有明显改善，分管工作各方面得到了加强。但我也意识到存在以下问题：一是由于观点不同，目标难以达成一致；二是服务意识和服务水平有待进一步提高；三是缺乏精细化管理。针对上述问题，我下定决心在今后的工作中逐步加以解决和提高。
述职人：______
20____年____月____日
校长个人年度述职报告优质3
尊敬的领导、家长和同事们：
您好！
根据教育局的要求，我将向你们汇报我过去一年的工作。
一、基本情况：
我担任学校副校长，负责教育教学工作，并兼任初中三年级21班的化学教学工作。在过去的一年里，我专注于教育教学管理，并与张校长协调各种因素。作为21班的老师，我努力教好化学，并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作表现：
1、学校教育教学工作：
(1)从20xx年开始，学校的教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率达到93.8%，超市合格率为3.2%。初一、初二联考成绩在天心区名列前茅。
(2)我协助张校长完善各项学校制度，并为学校的教育教学决策提供了自己的见解和意见，制定了学期教育教学工作重点和各年级学生发展计划。
(3)我协助张校长成功组织了教育教学开放日活动。
(4)我成功申请了市级感恩教育项目和省级感恩教育项目《初中新课程课程创新研究》，学校被天心区教育局评为“科研项目管理”先进单位。
(5)我协助张校长验收了区市级标准化学校。我校先后被天心区教育局录取长沙市教育局授予标准化学校。
(6)我协助张校长定期开展天心区中小学教学经验交流活动。我代表建业中学在会上介绍了教育教学管理的经验。
(7)我指导教务处加强教学日常管理，指导德育部加强学生行为习惯和学习习惯的培养教育，指导教学部门加强教学、科研和课题管理。
2、个人教学工作：
(1)教学成果：我担任三年级21班的化学教学工作。在区教育局组织的联考中，我所教班级的优秀率、合格率和平均成绩在区内30多个班级中名列前茅。
(2)辅导学生竞赛：我辅导学生参加了化学竞赛，刘潘获得市一等奖，胡浩然获得市二等奖；我还辅导学生参加科技论文竞赛，谢宇获得区一等奖，陈阳获得区二等奖。
(3)个人荣誉：20xx年下半年，我被区教育局评为教育科研先进个人；20xx年上半年，我被市教育科学院评为中学化学知识竞赛优秀讲师。
(4)论文成果：我的论文《初中观察化学有机合成材料课程的体会》获得市二等奖，《化学课堂提问设计》获得市一等奖，初中备考工作获得省二等奖，初中化学复习课程开放式教学设计获得省三等奖。
三、德、能、勤、诚情况：
1、道德：我在政治上、思想上有进取心、有进步，在面对重大是非曲直时始终保持清醒的头脑，确保在思想上、政治上、行动上与组织高度一致。我时刻牢记自己是一名教育管理者，应该为社会的进步、学校的发展、教师的工作氛围、学生的成长和周围人的利益贡献自己的力量，并时刻提醒自己：任何工作都不能过分。
2、能力：
(1)管理技能：学校实行分级管理，我在教育教学方面得到了张校长的信任和支持。
我认为德才兼备的教师是学校的第一财富。为了留住和培养一批德才兼备的教师，我采取了一系列措施，如建设名师工程、加强校本培训、加强教研组管理、加强师资队伍建设等。根据国家课程的目的和要求，我指导教研组了解我们的教材，研究我们的教学。同时，我还引进和外派教师开展学校教师的教研活动，提高教师的专业水平。
我认为提高教学质量的最好办法是提高课堂效率。为了实现这一目标，我们采取了一系列措施，如教研课程和教研组小组讨论的形式，引导每位教师学习各种课程类型的最佳课堂效率。此外，我们还加强了师范班的管理，制定了师范班管理制度，并对师范班提出了要求。为了落实正常班级制度，校长办公室、教务办公室、德育办公室、行政值班办公室的成员每天巡视正常班级，并及时报告巡视情况。在一次巡视结束后，市教育局副局长王建华对校长办公室表示，他没想到我们学校的自学班秩序这么好。
在课堂教学中，我们实行了“课堂测试，每天明确”的方法。当天课堂考试不及格的学生由第七个自学班的老师辅导，督促学生当天通过基本知识。这种方式不仅提高了学生的课堂学习效率，而且在很大程度上改变了学习困难的学生的情况。我认为，只有在培养学生良好的身体素质和学会做人的基础上，才能真正实现初中教学，并为学生的终身发展打下基础。为了培养学生良好的身体素质，学校对学生的课间锻炼、护眼锻炼、体育锻炼和阳光体育活动都有严格的要求。初中第一天来的学生每周还要上一节课，学习体育专业，这可以成为他们将来锻炼的兴趣爱好。为了教会学生做人，我们每周一举行升旗仪式，向学生传授做人的真谛，每周一课间练习时朗读感恩文章和做感恩练习，培养学生的感恩情结。同时，我们还定期开展成长报告活动，引导学生找到自己的闪光点，并在反思中不断成长。
(2)教学技巧：
我认为化学教学不仅要在高考中取得好成绩，还要培养学生运用化学知识解释周围的化学现象，从化学角度理解周围事物的能力。通过化学实验，培养学生的实践技能；通过化学探究活动，培养学生的思维方式和发现、培养、解决问题的创新能力。这些都为学生的未来发展打下基础。其中，我辅导的学生刘潘在市化学竞赛中获得一等奖，在四所著名学校中获得一等奖的学生几乎无话可说。今年4月，天心区高三化学教学回顾研讨会在我校召开。这是我给的，得到了专家们的认可和赞扬。
三、勤奋：我遵守学校的规章制度，全身心地为学校工作。每天早上7点多就到校巡视教学楼，了解学生的阅读情况，每天疲惫地回家，第二天又全力以赴地进入学校和教室。虽然80多岁的父母住在家里，需要家人照顾，但我从不因家庭事务而影响学校事务。我每天都会挤出时间学习，因为今天的社会是一个充满活力、机遇与挑战并存的社会。我相信，通过向书本、圣人和实践学习，我们才能获得成功的重要途径。
校长个人年度述职报告优质4
尊敬的领导：
在过去的一年里，经过全体教师的共同努力，在__县教育局领导的关怀和指导下，学校的各项工作和建设取得了顺利进展，并得到了学生、家长、上级领导和社会各界的广泛认可和赞誉。学校发展建设的成绩要归功于上级领导的支持和师生的拼搏。在此，我要衷心感谢局领导和全体教师对我的工作给予的指导、帮助、支持和配合。现在我将具体述职今年的工作如下：
一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养
1、抓好教师培训，促进教师素质整体提高。本年度，我们组织教师开展了各种校本培训，为教师搭建了学习的平台，并组织教师参加了国培计划示范性项目的远程研修培训。这些培训活动让教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教育教学理念，使教师站得更高，看得更远，促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到有计划、有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每月补助_元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确保学生每天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综合素质明显提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我们继续加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进行德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件，提升办学层次
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面协调资金，新建了校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，我们派专人进行施工，并严格把控质量，得到了全体教师和社会的好评。我们还购置了校园广播设备，尽管在资金紧缺的困难条件下，我们想方设法挤出资金，购置了__台电脑，并配备了桌椅，建成了标准的微机室。在中心校共计__个教学班安装了多媒体电教设备，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学，提升团队意识
为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，并充实了新的力量，班子成员的年龄结构、知识结构和业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子实事求是，创造新的工作业绩，不辜负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我经常与教师一起畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深了相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教学工作也得到了有利的开展。总之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心，提升教育教学质量
我们一直将优化课堂教学、重视教学过程、提高教学质量和突出课堂教学实效性作为重点工作。对全体一线教师进行常态课听课活动，并在听课后及时对任课教师进行点评和指导，互相提出意见和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。教师在上课前认真备课，上课时做到不备课不上课，根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化修改，努力提高教案的质量。认真上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时进行教学反思。在提高教学质量的过程中，我们想了很多办法并付诸实施，也收到了很大的收益。例如，我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建设将教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。
五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园
建立安全保卫工作的领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。
不断完善学校安全保卫工作的规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
加强教育，促进自护。确保安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力，因此我们要加强安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，并开展丰富多彩的教育活动。通过班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播等途径，通过讲解、安全演练，对学生进行安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生，服务教学
认真做好后勤保障工作，后勤人员以及中层以上领导，努力为一线教师提供良好的服务。管理校产校具，踏实进行学校校产和公共财物的管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。加强财务管理，严格遵守财务制度，对学校支出进行定期分析。坚持将有限的资金用于提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本完成，仪器设备已经安装完备，配套设施齐全，并投入使用，取得了良好效果。继续加强图书室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记录。
成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设，优化育人环境。借助乡村少年宫建设，打造校园文化特色，在取得成绩的基础上继续前进，努力将我校建设成一个成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁的学校，为了不负众望，我们将继续努力工作。
衷心感谢您对我们工作的关心和支持！
此致
敬礼！
xx学校校长
日期：xx年xx月xx日
校长个人年度述职报告优质5
在市教育局的领导和关怀下，我一直秉持着为学生终身发展负责的教育理念，不断提升自己的专业技术水平、工作能力和管理能力。经过一年的努力，我们学校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，这是广大职工同心同德、积极努力的结果，也代表着我们学校师生奋发向上的希望。
现在，我对一年来的主要工作进行简要总结，请领导和同行批评指正。
首先，我们重视作风建设，加强了两支队伍的建设。我们充分利用市局作风集中整顿的机会，加强了干部教师的作风建设。我们强化了班子建设，突出了干部的引领作用。同时，我们注重师德师风建设，通过举办论坛和荐读活动等形式，引领影响教师观念的转变。我们还重视制度建设，努力实现学校管理的标准化、精细化、规范化。同时，我们注重榜样激励，让干事、创新、奉献的人得到应有的尊重和回报。我们还健全了民主决策机制，激发教师工作的热情。
一年来，学校领导班子团结奋进，教师队伍爱岗敬业、朝气蓬勃，为学校发展奠定了坚实的基础。
其次，我们重视师能提升，打造高效活力的课堂。教学质量是学校工作的核心，我们意识到近几年学校的成绩下滑严重，面临着很大的挑战。针对这一现状，我们查找问题、剖析原因、研究对策。我们采取了六项举措来促进学校教学质量的提升，包括加强集体教研、推行教师先周备课、加强对常规教学的系统管理等。经过努力，教师的素质得到了提升，教学成绩也有了大幅提高。我们学校有多名教师在教研活动中获奖，其中一些教师还被推送到市级平台进行交流。此外，我们还进行了课堂教学的管理和改进，推行了新的教学模式，对薄弱学科和教学环节采取了有效的措施进行强化。
第三，我们重视立德树人，提升家校共育水平。我们注重学生思想教育和礼仪养成教育，完善了主体式德育体系，建立了家长委员会，与派出所等单位建立了合作关系，营造了良好的德育环境。同时，我们不断探索家校共育的方法，拓宽了家校通渠道，丰富了家校通内容。我们还关注学生的学习和生活情况，通过问卷调查和改进措施，营造了良好的学习环境。此外，我们加强了家校联系沟通，印制了家校联系卡，组织了家长开放日等活动，形成了有效的教育合力。
第四，我们重视活动育人，全面推行素质教育。我们开展了一系列活动，力促学生综合素质的提高。我们规范了学生的汉字书写活动，推行了主题班会和实践活动等，促进学生的思想品德教育和安全教育。我们还注重安全管理，进行各种安全演练。此外，我们丰富了活动开展，提升了学生的精神面貌。我们修订了升旗仪式，改进了课间程序，举办了艺术节、读书节、体育节等校园文化活动。通过这些活动，我们的学校在各级新闻媒体上得到了广泛宣传。
最后，我们廉洁自律，作为校长，我注重提升自己的素质，恪尽职守，带头干事。我积极参加各类学习活动，坚持民主集中制原则，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工的意识。在廉洁自律方面，我严格执行有关规定，实行校务公开和财务公开，注重宣传教育、制度建设和监督检查工作。同时，我意识到自己还存在一些问题，比如与教师的关心不够、课堂教学模式还需要创新等。今后，我将继续努力，加强学习，提高自身素质，克服工作中的不足，履行好校长的职责，为学校发展做出应有的贡献。
总之，我将一如既往地努力工作，与广大师生同心同德、齐心协力，为学校的发展贡献自己的力量。同时，我也希望得到领导和同行的指导和批评，共同推动学校的进步。
校长个人年度述职报告优质6
尊敬的领导、老师们：
经过一年的努力，我校全体教职工在办学条件改善、教学改革、工程推进、优生培养等方面取得了显著成效，办学影响力与日俱增，教学质量不断提升。今年中考成绩再次传捷报，张东亚同学考取千分以上，我校也成为我市四所乡镇中学之一突破千分大关的学校，优生率和录取率再次位居我市前列，赢得上级领导和社会各界的高度赞誉。现将我校主要工作汇报如下：
一、深化改革提升教学质量
我校积极推进课堂改革，严格落实日巡课、领导干部包级部、导学案审编、主题教研、网上交流、师生周反思等制度。通过“四课”活动推进课堂改革，促使教师整体提升课堂教学水平。在今年的市教研室教学视导中，我校教师的课堂教学受到高度评价，多名教师被市教研室推荐为课改先进典型。
同时，我们开展了“学习之星”擂台挑战赛、学习小组、班级评选活动，营造了浓厚的学习氛围；实施教师优生承包职责制，因材施教，细化培养；考前聘请心理专家对学生进行辅导，减压增效；在周末和寒暑假期间，通过学习指导手册、电话、网络等方式构建“虚拟课堂”，加强学习指导；通过“致村两委的一封信”、登门家访等形式，密切村校、家校联系，凝聚教育合力。
二、内外兼修提升发展内涵
我校以规范化建设和均衡化验收为契机，投入80多万元对校园进行了硬化、绿化；配备了高标准的功能室内部设施和仪器；增添、置换了高清摄像头，实现了校园及周边地区的全覆盖；进行了宿舍楼改造加固工程、家属院、小区拆迁和旱厕改造工程，并对部分路面进行了硬化；完成了纯净水进校园工程；成功申报了少年宫建设项目。我们的校园环境整洁高雅、规范安全，为学生、家长和政府提供了良好的条件。
在加强硬件建设的同时，我们科学规划，精细管理，提高运转效率，食宿管理井然有序，成效显著，被推荐在“泰安市中小学校园安全管理培训会”上进行经验介绍。科学合理的校园布局和不断优化的校园环境，为农村孩子享受优质教育创造了良好条件。
三、搭建平台提升师生素养
我校逐年加大资金投入，积极联系，开展学习交流活动。先后组织教师赴山大附中、青岛二十四中、河北唐山岔河中学、潍坊广文中学等学校进行驻点学习。此外，我们还创新了校本培训思路，邀请了教科所王文涛主任、仪阳教研室纪成涛主任、李永民主任等我市专家到我校开展专题讲座；同时，组织学有所长的老师开展“微培训”活动。这些举措取得了显著成效。今年，我校有三名教师获得泰安市优质课一等奖，孔凡鹏老师被吸纳为肥城市工作室成员，肖磊老师被推荐参加山东省优质课评选；老师们共发表了五十多篇论文，参编了三部书籍，登载在《山东教育》《语文报》《新课程》等核心教育报刊上。
成绩已成过去，面对深化教育教学改革的新机遇和新挑战，我们深感责任重大，道路漫长。在新的学年里，我们将以“阳光校园”建设为核心，打造以人为本、民主高效的“阳光课堂”，编写丰富多元、润泽心灵的“阳光课程”，培养品德高尚、业务精湛的“阳光教师”，培养品学兼优、朝气蓬勃的“阳光学子”，努力开拓学校发展的新局面。
今天小编精心为大家整理了一些有关于校长个人年度述职报告模版内容，欢迎阅读和下载。
校长个人年度述职报告优质1
我任现职以来，在市教育局的直接领导和关怀下，本着为教育“出实招，干实事，求实效”的原则，不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力，一步一个脚印，扎实工作，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下：
一、强化管理，加快改革发展步伐。
作为一名初中校长，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后，致力于改革管理模式，强化管理深度。表现在以下几个方面：
1、树立并强化领导班子的“七个意识”：责任意识、管理意识、公仆意识、创新意识、发展意识、和谐意识、奉献意识。通过强化队伍建设，校领导集体充满活力，保持了较高的工作效率。
2、建章立制，形成制约机制。制定并严格执行各项管理制度和考核办法，为教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。
3、落实常规管理，规范办学行为。通过统一计划、统一评价标准、统一竞赛检测、统一安排教科研活动、统一班主任工作考核、统一教师教学工作量化等方式，规范教师的工作行为，确保教学质量不滑坡。
二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。
成立教科研工作领导、指导小组，制定切实可行的教科研工作计划及方案。通过实施计划管理、过程管理和质量管理，加强教师队伍建设，推动教师的学习和研究，提高教学质量。
三、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。
通过抓班子建设和加强教师队伍建设，提高教师的师德修养和职业道德水平，形成团结实干、无私奉献的领导集体和教师团队。
四、加大投入，促进规范化学校建设。
通过改装教学设施、建立校务公开制度等方式，提高学校硬件设施和教学环境，优化育人环境，提高教学质量。
五、抓自身建设，提高工作能力和领导水平。
始终将教学放在工作首位，注重自身综合素质的提高，积极参加业务进修学习，为自己加油“充电”，以身作则，为人师表。
总之，我在任职期间取得了一定的成绩，但我深知还有很大的提升空间。未来的工作仍然充满挑战，我将继续努力，为振兴教育做出更大的贡献。
述职人：20xx年x月x日
校长个人年度述职报告优质2
尊敬的领导：
您好！
花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在________小学这片热土上，我已辛勤耕耘了15个年头。我肩负重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的信念，在艰辛与执著中一路走来。这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱和工作的热情没有变。我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的美好！认真抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。
根据我对担任副职的理解，我认为要从两个角度去思考：一是准确定位，做正职的助手，与同职携手，成为教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动为校长做些什么；二是努力做好管理和教学工作，有自己的认识和主见，不能盲从。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。
首先，要尽职做好“三个到位”：
一是参谋到位。在一些涉及全局的重大问题上，我总是根据实际情况为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策时参考。决策形成后，我始终坚定地带头执行，将正职的意图落实到各项工作中。
二是落实到位。在自己分管的工作中发挥主导作用。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，我都不推诿、不扯皮，果断决策，敢于实施，积极、创造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。及时发现问题并解决在萌芽状态，协助正职做好补救工作，增强正职解决问题的信心。
其次，要修身立德，率先垂范：
我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，成为教师的表率。
首先，重视学习，不断提高自身修养。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我将工作视为学习之源、学习的过程。对于工作中出现的问题，我会反思并虚心向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵意见。对不同的意见，我常常换位思考，从师生角度和学校大局出发，寻求最佳解决办法。工作之余，我还学习一些教育教学和学校管理理论，通过学习找差距，在学习中增长知识，不断提升自身思想根底和知识水平。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提高。
其次，以身作则，做教师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时感到有些累，但我过得很充实。虽然老师信任我，给了我这个职位，但我始终把自己当作一名普通老师。当其他老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为一种乐趣，成为老师们心灵上的朋友。
再次，要不断改进后勤工作：
作为分管后勤工作的副校长，虽然没有日理万机，但也是忙碌而琐碎的。总有做不完的工作、忙不完的事情。但我从未在校长面前讨价还价，也从未在职工面前抱怨，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。
比如，我非常重视食品卫生安全，将其作为头等大事来抓。我亲自监督食品的采购、存放以及厨房饭菜的制作，确保师生的生活安全。每年暑期，学校都要进行校舍和课桌椅的维修更换，特别是学校自来水厂的修建，我和校长一起忙碌了整整一个暑假。我从始至终参与其中，制定方案、确定措施，极大地节约了人力、物力和财力，保质保量地完成了任务。此外，我严格管理财务。一方面，严格执行上级的收费政策，彻底制止乱收费行为，学校从未向学生收取任何费用，校服、学生平安保险、生活就餐和学习资料等都由学生自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议决定。在加强制度管理的同时，我还注重“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有度，恩威并重，张驰有度”。我认为学校就是一个家，我们每个成员都应该关心它，爱护它。
此外，要廉洁奉公，真诚为校：
作为分管学校后勤工作的领导，我涉及到人、财、物很多，一不小心就会有失足的危险。因此，我时刻提醒自己在其位谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，踏踏实实工作，兢兢业业从教，真诚地为学校的发展做好本职工作。在采购商品时，我坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则。在工作中，我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，成为学校的“管家婆”。有时为了替学校省下一分钱，我不惜与商家讨价还价。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水、不浪费一度电、不浪费一张纸，加强管理，制止铺张浪费行为。
我始终以真诚为校的信念，以服务为宗旨，把坦诚、真实作为做人的准则，老老实实做事，讲实话，报实情，真实地为学校工作。
然而，我也意识到存在着一些不足和问题：
成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持和配合。虽然我觉得自己的工作尽职尽责，工作层次和水平有了明显提高，岗位职责和各项指标的完成质量也有明显改善，分管工作各方面得到了加强。但我也意识到存在以下问题：一是由于观点不同，目标难以达成一致；二是服务意识和服务水平有待进一步提高；三是缺乏精细化管理。针对上述问题，我下定决心在今后的工作中逐步加以解决和提高。
述职人：______
