以下是小编精心整理的有关于2024小学校长个人述职报告9篇范文,欢迎各位阅读和借鉴。

2024小学校长个人述职报告1

在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

一、注重学习,提高自身素质

我校积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

二、率先垂范,以身作则

1、在工作中,我能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,使学校工作“天天有安排,周周有总结”。

2、我把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

3、我树立了“服务”意识,体现人性化管理。

在日常工作中,我关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

4、我建立了健全各项规章制度,坚持依法治校。

我认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

三、加强教学管理,提高教学质量

1、我严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

2、我落实新课程理念,提高课堂教学水平

在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

3、我坚持月考制度,每次考试结束后,我认真完成试卷分析和考试总结,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

4、我加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长

1、我积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

2、我抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

3、我积极开展课题研究工作。

我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

五、加强学生管理,促进学生健康成长

我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。

1、我抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。

2、我开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

3、我加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

六、教学评估工作

作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作。

1、我组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。

2、我以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。

3、我多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。

4、我做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

七、督导评估工作

这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,我和其他老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,我和其他老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。

八、安全稳定工作

1、我强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患

3、我严格值班制度,对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校安全,实行全方位监控,不留盲点、不出漏洞。

4、我严格校规校纪,严格门卫职责,学生因故外出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班教师每晚认真清点学生人数,了解学生状况,做好晚自习值班记录。

5、我新建电子监控系统一套,进一步强化了学校安全工作力度。

经过全校师生的努力拼搏,20__年我校的教育教学工作取得了可喜的成绩,20__年中考,我校实现了历史性的突破,上线人数69名,公助生42名,取得了全县第二名的好成绩。我校被评为省依法治校先进单位,沧州市教育科研示范性学校,县校本教研先进校,学校管理先进校,团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中,我校教师有5人次省级奖励,26人荣获市级奖励。32人获县级奖励。以上,对一年来的自己的历程做了简单回顾,在今后的工作中,我将再接再厉,努力工作,和全校师生将团结一致,为实现我校的健康持续发展而奋斗。

2024小学校长个人述职报告2

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好!

我带着一颗感恩的心,向大家汇报永安小学过去一年的工作。在这一年里,我们全体师生怀着赤子之心,感谢领导的关怀和同事们的帮助,共同走过了一段充实的旅程,见证了学校的发展和进步。

接下来,我将从五个方面向大家汇报我们一年的工作成果:

一、一勤一紧,一派气象展风姿。

在中心校的指导下,永安小学以建设"绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园"为目标,注重培养学生的核心素养。我们注重勤奋和紧张的学习氛围,在校园的清洁保洁方面没有雇佣工勤人员或家政公司,而是全校98个学生和17个教职工一起努力,保持校园的整洁。我们也参加了各种活动,取得了一些好成绩,展现了学校的风采。

二、一点一滴,一片冰心在育人。

课程是育人的核心,我们积极投身课程改革,不仅注重基础性课程的落实和高效课堂的建设,还开发了一些新课程,如民乐社团、国学诵读、书法、绳彩和舞蹈等。我们鼓励学生积极参与课程活动,展现课程的魅力。

三、一张一弛,一腔热血铸师魂。

教师是学校最宝贵的财富。我们注重教师的专业发展和成长,通过教研和交流学习的方式,提高教师的教学水平。同时,我们也关心和爱护教师,给予他们关爱和支持。我们还改善了教师的伙食条件,提高了教师的幸福感。

四、一粒一香,一群笑脸灿如霞。

学生是校园的精灵,我们鼓励学生懂礼、知孝、活泼和向上。我们开展了一系列活动,表彰和奖励学生的优秀表现。学生们在各个方面展现了自己的才华和潜力。

五、一步一印,一片硕果赢口碑。

永安小学在过去的一年里取得了一些突破,学校的硬件设施不断完善,校园文化特色深厚,教师队伍建设得到加强,读写工作和后勤管理也取得了好评。这些成绩离不开领导和同事们的支持和努力,以及全体师生的付出。我们将继续努力,提高工作水平,为学校的发展做出更大的贡献。

最后,我也要诚实地谈一些不足之处。在平时的管理工作中,我发现自己的工作方法还不够细腻,语法灵活度不够高,管理理论的学习和水平还有待提高。我还需要更深入地关心和了解教师的思想工作,并加强矛盾的化解。在未来的工作中,我会认真听取领导和同事们的意见,不断提高自己的工作能力,为学校的发展做出更大的贡献。

再次感谢大家的支持和帮助。

2024小学校长个人述职报告3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,今天我向各位汇报一下__小学__-__学年的主要工作,不妥之处请给予批评指正。

一、过去的一学年,学校在中心校领导的关心和支持下,积极努力改善办学条件和教师的办公条件。我们购置了一台电脑,供老师们上网查阅资料;购置了一套校园广播系统,结束了和店小学五十多年来靠人工打铃的历史,同时教师办公室也进行了新的装修;我们还投资了八千多元用于校园文化建设,校园文化品位进一步提升;此外,我们还购置了一台一体机,方便老师们快速印刷试卷,为提高教学质量奠定了基础;上级部门拨款新建了200多米的围墙和一间门卫房,满足了学校大门口值班教师的需求。

二、我们致力于建设坚强有力的领导班子。孔子说得很好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先,我们从自身做起,树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则。我每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到;要求老师们不做的,班子成员坚决不做。我们用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。

三、我们重视师德建设,提升教师的思想素养。针对我校教师偶尔体罚学生的现象,我们把爱生放在首位,将师德建设作为重要任务。

四、我们抓实抓细常规管理,向培养学生良好习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向校本教研要质量,向过程管理要质量。

1、我们致力于培养学生的良好习惯。借鉴魏书生教学管理经验,我们着重培养学生的记忆习惯、演讲习惯、阅读习惯、写作习惯、定计划的习惯、预习的习惯、适应老师的习惯、自己留作业的习惯、整理错题集的习惯、出考试题的习惯、筛选资料总结的习惯,以及按时认真完成作业的习惯。为此,我们还专门印发了资料供老师们学习。

2、我们努力提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究__县教体局小学数学、语文、四环节高效课堂教学模式,切实向40分钟要质量,解决教师辛苦地教、学生辛苦地学、家长辛苦地帮的问题。

3、我们注重校本教研。我们把校本教研的重点放在课堂教学研究上。

4、我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考进行不定时的检查。另外,我和教导主任还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在平时,不能临近考试搞突击,加重学生负担。

五、我们努力搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作。

1、每周一课时,我校每周一上午第一节为国学经典诵读课,以班级为单位进行集体诵读学习。

2、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。

3、我们开展了丰富多彩的活动,例如国学经典诵读比赛、演讲比赛等。

过去的一年,我们在上级教育部门的领导下取得了一定的成绩。这些成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果,是老师们共同努力的结果,也是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着一些问题:教师素质有待进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说:“百尺竿头,更进一步。”我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能够更进一步,把工作做得更好。

以上是我的汇报,敬请领导、老师批评指正。

2024小学校长个人述职报告4

一、思想引领,培养文明校园氛围,打造文明型校园

1、始终以德育为核心,注重思想教育的引领。我们从干部抓起,利用学习实践活动开展宣传学习、分析检查、整改落实等阶段,深入开展批评和自我批评,不断提高干部的理论水平和执政能力。

2、在思想引领活动的指引下,我校委会成员带头示范,中小学领导班子成员更加积极参与学校事务,主动承担重要任务,展现出大家共同承担的可喜局面。

3、注重教师职业道德的教育。我们建立了师德档案,将教师的业绩、教育教学满意率、师德满意率纳入个人档案,并定期征集学生对老师的意见,不断改进教学方法,提高教学质量。

4、重视养成教育。通过行为规范和养成方面的教育活动,如“卫生习惯从我做起”,到福利院为老人服务等,培养学生的良好学习和生活习惯,提高学校的文明程度,打造一个全新的十力中小学的文明校园。

二、警钟长鸣,确保校园安全,打造平安型校园

安全是学校的头等大事。我们采取了一系列措施来确保校园的安全:

1、专人负责,对学校的安全设施进行排查和改善,安装了交通减速板、避雷带、灭火器、应急灯、消防疏通标志等安全设备。

2、实行巡逻制度,加强对学生在校外活动的监管,防止发生意外事故。每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队进行巡查,发现问题及时处理。同时,还聘请了派出所的巡逻队加强夜间巡查。

3、采取防治措施,特别是对甲型流感和手足口病加强预防。严格按照晨检、午检等程序,加强学生健康监测和疫情防控,采取药物治疗和消毒措施,保障学生的健康安全。

4、妥善处理普九债务,确保校园的稳定。通过责任包保制、上门做工作等方法,顺利完成普九债务的兑付,保证了校园的平稳发展。

三、两手都抓,九年一贯制,打造整体型校园

1、创新管理体制,逐步实现中小学的融合。采用一校两制的管理体制,保持中学和小学的原有管理方法,逐步融合,提升整体校园管理水平。

2、整合人力、物力资源,发挥资源的最大效益。通过调派教师、共用场地和教学设备等措施,实现中小学资源的整合,提高教育效果。

3、保住品牌,提升教育质量。通过两手都抓、两手都硬的措施,保持小学部的教学品牌,提升中学部的教育质量。取得了优异的考试成绩和荣誉,逐步实现整体型校园的目标。

四、项目建设,展示校园新形象,打造全新型校园

1、注重项目建设,改善校园设施。我们对初中部的学生宿舍进行了改造工程,在规定时间内完成了项目建设任务,提升了校园的整体形象。

2、充分利用现有资源,打造全新校园。通过整合实验室、教师办公室等资源,展示了全体师生一个崭新的校园。

通过以上措施和努力,我们成功打造了一个文明型、平安型、整体型和全新型的学校,为学生提供了良好的学习环境和成长空间。

2024小学校长个人述职报告5

尊敬的各位领导、老师们:

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我去年被任命为xx镇xx小学的校长。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校。在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下,在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一,在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时,出于公心,处于公平、主持公正。

第二,管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才。我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校安全和业务工作。任x老师担任教导主任,学科极有特色的xx、xxx、xxx老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王x负责少先队工作。闫x老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。xx月份有37名学生参加了第xx届小学生作文大赛。

第三,教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此,带出一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此,我们把关心教师工作生活、尽最大能力为教师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体教师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓得很紧,一个学期至少做够15篇作文,每两天一篇日记,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,将每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里xx月xx日举行的国培计划培训,4月份我校xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老师到省教育中心充电。x月份xxx、xxx和我到xx电教中心进行了培训学习。xxx老师在xx师范大学进行培训学习。我校xxx、xxx、xxx等3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂。现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李x荣获县小考优秀教师奖,xx老师荣获“县教学新秀”奖。我校教师xxx、xxx、xxx、xxx等老师的10篇教学论文在《xx学刊》、《xx杂志》上发表,并获一、二等奖。有xx、xxx、xxx、xxx、xxx等15名学生的作品发表在《xx报》、《xx日记》、《xx作文》、《xx周刊》、《xx文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

(三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生,精心培养,全面发展

以下是小编精心整理的有关于2024小学校长个人述职报告9篇范文,欢迎各位阅读和借鉴。

2024小学校长个人述职报告1

在教育局和学区中心校的正确领导下,我校坚决贯彻落实教育方针,认真完成上级交给的各项任务,认真履行校长职责,以安全稳定为前提,以提高教育教学质量为中心,以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨,以构建和谐校园为目标。下面将一年来的工作情况汇报如下。

一、注重学习,提高自身素质

我校积极参加上级教育主管部门组织的各级各类学习及培训,认真学习教育方针政策、教育管理和教学理论、现代信息教育技术等,通过学习,提高自身素养,提高管理能力。

二、率先垂范,以身作则

1、在工作中,我能够做到率先垂范,以身作则。严格执行学校的各项规章制度,每周星期一定时召开领导干部会议,总结上周工作,布置本周任务。认真执行领导干部带班制度,力求管理上的无疏漏,不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实,使学校工作“天天有安排,周周有总结”。

2、我把工作重点放在教育教学管理上,经常深入课堂听课,参与教研活动、指导教学,与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作,参与教学常规检查,教案评比,学生问卷调查,师生座谈等活动,能够掌握学校教学工作的第一手资料和信息,使学校管理有的放矢。

3、我树立了“服务”意识,体现人性化管理。

在日常工作中,我关心教职工的工作、学习和生活,把教师的利益放在第一位,为教师排忧解难,解除教职工的后顾之忧,以便教师全身的都入工作。

4、我建立了健全各项规章制度,坚持依法治校。

我认真贯彻执行各种教育法规,坚持依法治校,各项规章制度落实,保证了学校的一切运作有法可依,有章可循。

三、加强教学管理,提高教学质量

1、我严格执行课程计划,开齐课程开足课时,强化常规教学管理,除了每月一次的业务检查外,加大随机抽查备课及作业批改的力度,采取分学科检查,同科对照、评定等级,将检查情况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。

2、我落实新课程理念,提高课堂教学水平

在教导处组织下,我校各教研组加强课堂教学模式研究,优化课堂教学结构,提高教学效率。各教研组举行了示范课,优秀课例展示,教师全员听课等活动。切实改变课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式,真正体现学生的主体地位,使课堂焕发生机的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。

3、我坚持月考制度,每次考试结束后,我认真完成试卷分析和考试总结,教导处、班主任和课任教师分别对班级、学科、学生的考试成绩、学习状况进行分析,通过纵向和横向比较,查找问题,采取适当的的方法及时做好查漏补缺工作。

4、我加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课教师会议,研究如何加强班级管理工作,积极组织教师参加省市县三级中考培训,使毕业班的教学工作更有科学性、针对性、实效性。

四、积极搞好研训工作,促进教师专业成长

1、我积极构建学校教导处——学科教研组——教师个人”三级研训体系,我校将周一第四课作为教研活动时间,以教研组为单位组织学习,开展校本教研活动,提高教师理论水平和专业素养。

2、我抓好集体备课,认真完成县教研室布置的教案编写工作。

我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动,在集体备课过程中,发挥骨干教师的作用,带领大家一起分析教材,确定三维目标、重点、难点,探索采用的教法、学法等。各教研组长和专业引领员积极谋划,精心安排,凝聚集体的智慧,严格把关。圆满完成了《优秀教案》的编写工作。

3、我积极开展课题研究工作。

我校教师积极从事课题研究工作,精心谋划教科研工作,扎扎实实把各项工作落到实处,使课题研究真正服务于教学,促进教学质量的提高。今年暑假,我校承担的市级课题《问题学生心理问题的表现形成原因及对策研究研究》和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题《农村中学学生辍学原因及对策研究》已经开始运作。

五、加强学生管理,促进学生健康成长

我校建立了政教处,学生会、班主任具体负责的学生管理体系,强化班主任在学生管理中教育职能,发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能,使学生的精神面貌焕然一新。

1、我抓好法律法规和安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教育。学生树立了安全意识,规范自身行为,作文明守法的中学生。

2、我开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间,开展体育活动,保证学生每天1小时的锻炼时间。每学期我校都举行体操表演、拔河比赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。

3、我加强住校生管理工作,根据实际情况,我校制订了《宋门中学住校生行为规范》,带班领导和值班教师恪尽职守,认真做好学生早晚自习,就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。

六、教学评估工作

作为本年度工作的重点,我校认真做好教学评估准备工作。

1、我组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准,根据标准规范学校办学行为和教师教育教学行为。

2、我以教研组为单位围绕教学评估标准,学习课程标准,更新教学观念,进行课例研讨活动,优化课堂教学结构,提高教学效率。

3、我多次召开迎检培训会,就课例研讨的程序、教师发言、教师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。

4、我做好档案的整理工作,根据评估标准和参考目录,梳理存在的问题,及时进行查漏补缺的工作。今年6月,我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作,“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。

七、督导评估工作

这是本年度学校工作的又一重点,根据督导评估要求,我校加大投入,努力改善办学条件,投入24万元购置了大量仪器设备,增添了一批图书,投资5万余元,进行了校园绿化、美化、硬化工作,打造了教学楼内文化长廊和校园文化墙,强化了校园文化氛围,投资45万元,新建学生餐厅和学生宿舍24间,为学生创设了良好的成长环境。全体师生,为迎接督导评估付出了巨大的努力,暑假期间,为整理档案,我和其他老师们牺牲了大量休息时间。为美化校园环境,我和其他老师们自己动手粉刷墙壁,刷油漆,打扫卫生。各室管理员利用公休日时间,认真整理实验器材,完善各功能教室。

八、安全稳定工作

1、我强化安全意识,认真完善落实校园安全各项措施。制定安全工作应急预案,确保安全工作落实到位。

2、学校安全工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查,及时排除安全隐患

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