大家好，今天小编为大家精心整理了少先队年度工作总结报告2023精选9篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
少先队年度工作总结报告2023精选1
一、指导思想
本学期，我校少先队工作以思想道德建设为主线。按照学校及上级团队组织工作安排，我们有计划、有目的、有组织地开展工作。以体验教育为基本途径，加强少年儿童思想道德建设。我们坚持育人为本，德育为首，以特色活动为载体。结合上学期德育工作已经取得的经验及不足，充分发挥德育工作在未成年人思想道德建设中的重要作用。我们的主线是培养学生良好的思想素质和行为规范，以全面提升学生综合素质为目的。通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等措施，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，推进我校团队工作的新局面。
二、工作亮点
1、我校少先队组织队员开展了庆少先队建队周年的队庆活动。其中包含少先队大队部新一届大队委成员改选工作的顺利完成。结合秋游活动，各个中队开展了“祖国、祖国，我们爱你”大合唱，举办了“安全教育同我行”的主题板报。通过这些活动，学生们意识到了安全的重要性。
2、我们接收了“手拉手”班级。每个班级都捐赠了一些有益的书籍。我们将这些书籍按低、中、高年级段发放到学生手中，以班级与班级之间互动漂流的形式传阅，丰富了学生的课外阅读量。我校少先队员也写了感谢信，表示真诚的谢意。这项活动的延续增进了我们各班级孩子之间的友谊。
3、我们常抓不懈地进行学生常规教育。结合每周一的国旗下讲话和班队会以及9月10日、10月1日、10月13日、12月9日等特殊的日子，我们对队员进行了“植树造林，保护环境”、“我为教师献爱心”、“热爱祖国，珍爱生命”的教育。让学生们聆听教诲，感悟真谛，从而懂得如何做人、如何做事。
三、纵观团队这一学期的工作，我们感到还有许多不足之处，还需改进。
我们忽视了团支部队伍的建设，究其原因还是将工作的重心放在了学生教育管理上。今后，我们还得加强团队自身建设，规范团队管理。我们将经常组织团员青年教师参加一些公益活动，以团员来带动少先队员，提高青年教师自身修养。
本学期的工作已近尾声，回顾一学期的工作，我们发现自己不断成长的同时也有收获和经验教训。这一切都是我们的财富！在今后的团队工作中，我会继承发扬好的做法，改进欠缺的地方，力求让工作更有成效。我们将更加努力，真正发挥少先队组织在学校素质教育中的重要作用，不断创造少先队事业新的辉煌！
本学期，我校少先队工作在县少工委的领导下，结合学校的实际，充分发挥少先队的组织和教育功能，教育学生要面向世界、面向未来、面向现代化，为培养有理想、有道德、有知识、有体力，立志为人民、为祖国、为人类作贡献的一代新人。
为了提高素质教育，我们开展了一系列教育活动。
为了培养队员的创造力，我们增强改革意识，树立做接班人的思想。我们希望少先队活动能够走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的竞争和挑战，继续抓好少先队的基础建设，全面提高少先队的工作水平，让队员学会生存、学会服务、学会创造。
我们还开展了文明礼貌活动和学雷锋活动。通过倡导社会主义和共产主义道德风尚，我们希望少先队员从小养成文明礼貌、团结友爱、助人为乐、遵纪守法、尊老爱幼的良好习惯。在活动中，我们评选出了悦城中心学校的“好儿童”、优秀少先队员和文明学生。
此外，我们还组织了丰富多彩的班队活动，广泛开展“创建诚心校园”活动，教育少先队员在校、在家、在社会做诚心学生、诚心孩子、诚心公民。
我们还鼓励队员学雷锋、学赖宁，开展争创“先进中队”活动。本学期全校队员共做好人好事1200人次，班集体有500人次，六(1)班、六(3)班、五(1)班被评为“先进中队”。
为了培养少先队员的体魄和美感，我们积极配合学校进行“为了祖国、锻炼身体、增强体质”的思想教育。我们希望培养队员坚强的意志和勇敢活泼、不怕困难挫折的性格，以及文明的体育道德，养成坚持锻炼身体的好习惯。我们还定期举办体育活动，如高年级班际篮球赛、低年级的跳绳、拔河等比赛。
同时，我们开展了热爱劳动、爱护公物的教育活动。我们教育少先队员从小懂得劳动光荣、不劳动可耻的理念，学习是为了准备参加劳动、更好地劳动，做社会主义的劳动者，尊重各行各业脑力和体力劳动者，学习他们的好品质。我们还配合学校劳动教育，培养热爱劳动的良好习惯，引导少先队员参加各种劳动活动，培养勤巧双手，让高年级队员懂得一些生产和经营的初步知识。
为了加强少先队组织建设和制度建设，我们积极做好队伍建设，完善大队部的机构，设立少先队大队干部和中队干部，认真贯彻落实各职务的责任和工作要求。我们还加强了队部室的制度建设，全面实施“少先队奖励细则和处理条例”，做到管理规范化、制度化。
经过全体师生的共同努力，以及各中队的大力配合，我们的少先队工作取得了一定的成绩。但是我们距离上级的要求还差一点，希望今后能继续努力工作，争取更大的进步。
本学期，我校少先队坚持“体验学习魅力，共享成长快乐”的办学理念，并以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口，关注学生的精神成长和身心健康，强化少先队组织的自身建设，全面推进我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下：
一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动
(一)“我和我的祖国”主题教育活动
1.举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具，并与自己喜欢的玩具作比较，将自己的发现通过文章告诉大家;
2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人，了解我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化，并将自己的发现用手抄报的形式表现出来;
3.举行“寻找时光照片”活动(六年级)。通过寻找家庭中的老照片，了解祖国发展的历程，感受时光的变迁;
4.开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面;
5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。在各中队积极开展活动的基础上，学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，激发了队员们从小热爱祖国，长大报效祖国的热情。
6.其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊，到读红书写好文、观盛典谈感受，爱国主义教育热潮一浪高过一浪。
7.组织辅导员参加奉化市“我为祖国放歌”主题队会。10月13日下午，陈洁男、王明儿、王文文参加了在岳林中心小学举行的奉化市主题队会观摩活动。
(二)“文明礼仪”主题教育活动
1.认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容，认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》。
2.利用学校现有的网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等传统宣传渠道，以“文明礼仪伴我行，齐心协力创”为主题，宣传开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。
3.开展校“文明礼仪之星“评比，表彰了一批校文明礼仪之星，并推选二(1)中队的陈芊如、三(6)中队的董雨欣、四(5)中队的周佳歆、五(1)中队的孙毓健、六(4)的中队徐嘉敏5位同学参加“奉化市百名校园文明礼仪之星评选”，其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校园文明礼仪之星”，周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放，较好地宣传了我校文明礼仪主题教育活动。
4.开展了“小手拉大手——共创文明社区”活动。11月23日下午两点，校六(6)、六(7)中队队员组成的行动队整装出发。他们头戴小黄帽，手拿小红旗和宣传单，成了街上一道亮丽的风景线，吸引了过往行人的目光。为了扩大宣传、活动的范围，他们兵分两路，一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区，为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣传单，开展双创活动的宣传。社区群众也被学生的这种精神所感染，纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣传教育，起到小手拉大手，以点带面作用，对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育，增强了队员们的文明意识、卫生意识。
5.组织师生观看“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会，向“奉化市文明礼仪之星”学习。10月15日晚7：00，组织五(1)、六(1)、(3)、(4)中队部分同学与辅导员老师参加由奉化市宣传部组织的“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会。其中五(1)中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访，通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪”主题活动，并表示要向“奉化市文明礼仪之星”学习。
二、组织开展多彩活动，寓教育于活动之中
(一)开展“老师，我爱您”教师节主题教育活动。一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校园，美妙动听的歌声表达着对老师们节日的祝福。学校倡议每位学生用既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，向老师们表达自己的敬意，如“把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来”等。
(二)组织开展“我与红领巾共成长”建队节活动。
1.开展“红旗下的誓言”一年级新生入队仪式
10月13日，我校举行了隆重的新生入队仪式。在嘹亮的队歌声中，入队仪式正式开始。大队长先宣布了新队员名单，五(1)中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾，学校大队部授予了每个中队队旗，孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓，每位新队员还为学校赠送了两本新书。最后辅导员老师讲了话，欢迎新队员的加入，并对全体少先队员提出了希望，整个活动在退旗曲中结束了。
2.举行红领巾理事会理事竞选活动
活动中，候选人飞扬的演讲，吸引了在场的每一位队员。最后12位同学通过自己的精彩演讲和能力展示，当选为新一届红领巾理事会理事。
3.开展“光荣的少先队”中队会
在各中队开展了一次“光荣的少先队”的主题队会活动，活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，回顾少先队的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。
少先队年度工作总结报告2023精选4
少先队活动阵地是少先队组织领导的、以队员为主体开展的群众性活动场所。它是少先队组织团结教育广大少年儿童、促进他们生动活泼地主动发展的基本途径和方法，是全面育人的广阔课堂。队活动开工越新颖、活泼，它的生命力就越强;活动越丰富多彩，它的号召力就越大;活动越富有意义，它就越能团结教育广大少年儿童。现将大队室使用作如下规划：
一、利用队室做好思想教育工作
教师的职责不仅是教书，更重要的是要教会学生怎样做人。大队辅导员是少先大队的一面旗帜。因此要为人正直，作风正派，具有良好的品德修养，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到，例如我要求学生按时上学，不迟到，我就从不迟到，而且尽可能地早到校，没有少过学生一节课，缺席过少先队的一次活动。让学生不乱丢果皮纸屑，那么我只要见到纸屑就随手捡起，并带领少先队大队委员做好值日工作，值日生每周一换，但我自己却是永远的值日生，用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化着这群可爱的孩子，并经常利用队室对他们进行思想教育。
二、充分发挥对干部的主人翁意识
作为少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责，并挤出大量的时间，深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，把了解到的情况进行综合分析，做到心中有数，再根据新世纪儿童的特点，结合当今社会的大气候，精心设计大队的管理目标。在设计大队管理目标时，总是把对干部集中到队室，让队员直接参与。我首先是组织队干部进行讨论，我们的大队应该成为怎样的集体?我们大队的每一位队员怎样才能成为人人夸的好队员?在大队干部的倡导下，全体队员认真讨论，踊跃发言，制订自己的奋斗目标。平时积极开展大队活动，通过活动来调动队员的积极性。其次是以情育德，全面关心队员，尤其使我感受深刻的是被老师们、同学们称为学困生的那些同学取得点滴进步的时候，我才真正体会到作为一名少先队辅导员的价值和意义，从中得到了喜悦和成功感。对待学困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人们常说的“一好应百事，一错变百错”，学困生看似一片漆黑，无任何亮光可言，做了好事得不到表扬，稍有差错便遭到训斥，批评个没完。其实，即便是他们犯了错误，做了某些坏事，也能找到积极的因素，我从他们的极端的表现中也敏锐的看到，这正是他们期待信任和尊重，期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中，看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大。只有这样，学生才会有争取进步的信心。
三、培养队干部，抓好队伍的建设。
积极向上的少先队集体的形成，离不开小干部的重要作用。因此，培养得力的小干部是很重要的。我就采用了竞争上岗的形式选拔队干部。在队室由队员们评选出各方面能力强，又关心集体，有强烈的责任感的队员做大队委员。接着，我手把手地向他们传授工作方法，在他们刚开始工作缺乏经验时，我不是加以责备，而是耐心地给予具体的指导。对小干部既要严格要求，又要树立威信。有了好干部就可以全面抓少先队的建设。现代的学生大多数是独生子女，在家庭中往往处于“中心地位”，造成他们遇事只求自己合适，很少考虑他人和集体，他们缺乏责任感。针对这一现状，我们实施了“一日大队长制”让每位队员都来参与集体的管理，都有为集体出力的机会，队员们的积极性很高，尽管是每天一换，但从来没有哪位队员会忘记自己的工作。有位家长告诉我，自己的孩子是如何掐着手指算什么时候可以轮到自己当一天大队长。
四、勇于创新，开展丰富多彩的队活动。
不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此。社会的日益进步，对教育提出了更高的要求，为适应素质教育的要求，我在教育工作中积极进行改革，勇于创新，为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能,还要在“创新”二字上下功夫。在这岗位上工作了多年的我，深深体会到：活动是少先队的生命，带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结合队员特点，在组织活动时，我力求达到“五点”：即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;活动要落得实一点;内容形式要新一点。在这个经验指导下，我和大队长一起组织队员开展了“老师，我想对你说”、“文明礼仪进校园”、“感恩教育”等活动来拉近心与心的距离。
少先队年度工作总结报告2023精选5
一、指导思想
本学期，我校少先队工作以思想道德建设为主线。根据学校及上级团队组织工作安排，我们有计划、有目的、有组织地开展工作。以体验教育为基本途径，加强少年儿童思想道德建设。我们坚持把培养学生良好的思想素质和行为规范作为主线，以全面提升学生综合素质为目的。通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，推进我校团队工作的新局面。
二、工作亮点
1、我校少先队组织队员开展庆少先队建队周年的队庆活动。其中包含少先队大队部新一届大队委成员改选工作的顺利完成。结合秋游活动，各个中队开展了“祖国、祖国，我们爱你”大合唱，并举办了“安全教育同我行”的主题板报。通过这些活动，学生们意识到了安全的重要性。
2、我们接收了“手拉手”班级。每班捐赠一些有益的书籍，我们将这些书籍按低、中、高年级段发放到学生手中，以班级与班级之间互动漂流的形式传阅，丰富了学生的课外阅读量。我校少先队员也写了封感谢信，表示真诚的谢意。这项活动的延续增进了各班级孩子之间的友谊。
3、学生常规教育常抓不懈。我们结合每周一的国旗下讲话和班队会，以及9月10日、10月1日、10月13日、12月9日等特殊的日子，对队员进行了“植树造林，保护环境”、“我为教师献爱心”、“热爱祖国，珍爱生命”的教育。通过让学生聆听教诲、感悟真谛，他们懂得了如何做人、如何做事。
三、纵观团队这一学期的工作，我们感到还有许多不足之处，还需改进。
我们忽视了团支部队伍的建设，究其原因还是将工作的重心放在了学生教育管理上。今后我们还得加强团队自身建设，规范团队管理。我们将经常组织团员青年教师参加一些公益活动，以团员来带动少先队员，提高青年教师自身修养。
本学期的工作已经接近尾声，回顾一学期的工作，我们发现自己不断成长的同时也有收获和经验教训，这一切都是我们的财富！在今后的团队工作中，我会继承发扬好的做法，改进欠缺的地方，力求让工作更有成效。我们将更加努力，真正发挥少先队组织在学校素质教育中的重要作用，不断创造少先队事业新的辉煌！
少先队年度工作总结报告2023精选6
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、宣传栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，抓好大、中队、小队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，由大队部根据学校实际情况，要求各个班级做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。
2、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的'校园生活，更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
3、利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳节、感恩节、消防宣传日等有利契机，通过举行中队活动、板报宣传栏、合唱比赛、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、红领巾广播等形式在教育中突出主题，培养少先队员的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加强法制安全教育。为保证学生的人生安全，确实提高安全的防范意识和自救自护的能力，我校举行安全教育活动，开展有针对性的教育活动，如紧急疏散演练活动、消防教育活动等等，把创建平安校园活动继续延伸和扩大，把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中，确保校园的一方平安。
大家好，今天小编为大家精心整理了少先队年度工作总结报告2023精选9篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。
少先队年度工作总结报告2023精选1
一、指导思想
本学期，我校少先队工作以思想道德建设为主线。按照学校及上级团队组织工作安排，我们有计划、有目的、有组织地开展工作。以体验教育为基本途径，加强少年儿童思想道德建设。我们坚持育人为本，德育为首，以特色活动为载体。结合上学期德育工作已经取得的经验及不足，充分发挥德育工作在未成年人思想道德建设中的重要作用。我们的主线是培养学生良好的思想素质和行为规范，以全面提升学生综合素质为目的。通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等措施，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，推进我校团队工作的新局面。
二、工作亮点
1、我校少先队组织队员开展了庆少先队建队周年的队庆活动。其中包含少先队大队部新一届大队委成员改选工作的顺利完成。结合秋游活动，各个中队开展了“祖国、祖国，我们爱你”大合唱，举办了“安全教育同我行”的主题板报。通过这些活动，学生们意识到了安全的重要性。
2、我们接收了“手拉手”班级。每个班级都捐赠了一些有益的书籍。我们将这些书籍按低、中、高年级段发放到学生手中，以班级与班级之间互动漂流的形式传阅，丰富了学生的课外阅读量。我校少先队员也写了感谢信，表示真诚的谢意。这项活动的延续增进了我们各班级孩子之间的友谊。
3、我们常抓不懈地进行学生常规教育。结合每周一的国旗下讲话和班队会以及9月10日、10月1日、10月13日、12月9日等特殊的日子，我们对队员进行了“植树造林，保护环境”、“我为教师献爱心”、“热爱祖国，珍爱生命”的教育。让学生们聆听教诲，感悟真谛，从而懂得如何做人、如何做事。
三、纵观团队这一学期的工作，我们感到还有许多不足之处，还需改进。
我们忽视了团支部队伍的建设，究其原因还是将工作的重心放在了学生教育管理上。今后，我们还得加强团队自身建设，规范团队管理。我们将经常组织团员青年教师参加一些公益活动，以团员来带动少先队员，提高青年教师自身修养。
本学期的工作已近尾声，回顾一学期的工作，我们发现自己不断成长的同时也有收获和经验教训。这一切都是我们的财富！在今后的团队工作中，我会继承发扬好的做法，改进欠缺的地方，力求让工作更有成效。我们将更加努力，真正发挥少先队组织在学校素质教育中的重要作用，不断创造少先队事业新的辉煌！
少先队年度工作总结报告2023精选2
本学期，我校少先队工作在县少工委的领导下，结合学校的实际，充分发挥少先队的组织和教育功能，教育学生要面向世界、面向未来、面向现代化，为培养有理想、有道德、有知识、有体力，立志为人民、为祖国、为人类作贡献的一代新人。
为了提高素质教育，我们开展了一系列教育活动。
为了培养队员的创造力，我们增强改革意识，树立做接班人的思想。我们希望少先队活动能够走向开放，面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义建设人才，迎接新的竞争和挑战，继续抓好少先队的基础建设，全面提高少先队的工作水平，让队员学会生存、学会服务、学会创造。
我们还开展了文明礼貌活动和学雷锋活动。通过倡导社会主义和共产主义道德风尚，我们希望少先队员从小养成文明礼貌、团结友爱、助人为乐、遵纪守法、尊老爱幼的良好习惯。在活动中，我们评选出了悦城中心学校的“好儿童”、优秀少先队员和文明学生。
此外，我们还组织了丰富多彩的班队活动，广泛开展“创建诚心校园”活动，教育少先队员在校、在家、在社会做诚心学生、诚心孩子、诚心公民。
我们还鼓励队员学雷锋、学赖宁，开展争创“先进中队”活动。本学期全校队员共做好人好事1200人次，班集体有500人次，六(1)班、六(3)班、五(1)班被评为“先进中队”。
为了培养少先队员的体魄和美感，我们积极配合学校进行“为了祖国、锻炼身体、增强体质”的思想教育。我们希望培养队员坚强的意志和勇敢活泼、不怕困难挫折的性格，以及文明的体育道德，养成坚持锻炼身体的好习惯。我们还定期举办体育活动，如高年级班际篮球赛、低年级的跳绳、拔河等比赛。
同时，我们开展了热爱劳动、爱护公物的教育活动。我们教育少先队员从小懂得劳动光荣、不劳动可耻的理念，学习是为了准备参加劳动、更好地劳动，做社会主义的劳动者，尊重各行各业脑力和体力劳动者，学习他们的好品质。我们还配合学校劳动教育，培养热爱劳动的良好习惯，引导少先队员参加各种劳动活动，培养勤巧双手，让高年级队员懂得一些生产和经营的初步知识。
为了加强少先队组织建设和制度建设，我们积极做好队伍建设，完善大队部的机构，设立少先队大队干部和中队干部，认真贯彻落实各职务的责任和工作要求。我们还加强了队部室的制度建设，全面实施“少先队奖励细则和处理条例”，做到管理规范化、制度化。
经过全体师生的共同努力，以及各中队的大力配合，我们的少先队工作取得了一定的成绩。但是我们距离上级的要求还差一点，希望今后能继续努力工作，争取更大的进步。
少先队年度工作总结报告2023精选3
本学期，我校少先队坚持“体验学习魅力，共享成长快乐”的办学理念，并以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口，关注学生的精神成长和身心健康，强化少先队组织的自身建设，全面推进我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下：
一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动
(一)“我和我的祖国”主题教育活动
1.举行“今昔玩具大比拼”征文活动(二——四年级)。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具，并与自己喜欢的玩具作比较，将自己的发现通过文章告诉大家;
2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人，了解我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化，并将自己的发现用手抄报的形式表现出来;
3.举行“寻找时光照片”活动(六年级)。通过寻找家庭中的老照片，了解祖国发展的历程，感受时光的变迁;
4.开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的生动局面;
5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。在各中队积极开展活动的基础上，学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，激发了队员们从小热爱祖国，长大报效祖国的热情。
6.其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣传窗专刊，到读红书写好文、观盛典谈感受，爱国主义教育热潮一浪高过一浪。
7.组织辅导员参加奉化市“我为祖国放歌”主题队会。10月13日下午，陈洁男、王明儿、王文文参加了在岳林中心小学举行的奉化市主题队会观摩活动。
(二)“文明礼仪”主题教育活动
1.认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容，认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》。
2.利用学校现有的网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等传统宣传渠道，以“文明礼仪伴我行，齐心协力创”为主题，宣传开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。
3.开展校“文明礼仪之星“评比，表彰了一批校文明礼仪之星，并推选二(1)中队的陈芊如、三(6)中队的董雨欣、四(5)中队的周佳歆、五(1)中队的孙毓健、六(4)的中队徐嘉敏5位同学参加“奉化市百名校园文明礼仪之星评选”，其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校园文明礼仪之星”，周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放，较好地宣传了我校文明礼仪主题教育活动。
4.开展了“小手拉大手——共创文明社区”活动。11月23日下午两点，校六(6)、六(7)中队队员组成的行动队整装出发。他们头戴小黄帽，手拿小红旗和宣传单，成了街上一道亮丽的风景线，吸引了过往行人的目光。为了扩大宣传、活动的范围，他们兵分两路，一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区，为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣传单，开展双创活动的宣传。社区群众也被学生的这种精神所感染，纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣传教育，起到小手拉大手，以点带面作用，对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育，增强了队员们的文明意识、卫生意识。
5.组织师生观看“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会，向“奉化市文明礼仪之星”学习。10月15日晚7：00，组织五(1)、六(1)、(3)、(4)中队部分同学与辅导员老师参加由奉化市宣传部组织的“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会。其中五(1)中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访，通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪”主题活动，并表示要向“奉化市文明礼仪之星”学习。
二、组织开展多彩活动，寓教育于活动之中
