很多人不知道2024年校长个人述职报告怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
2024年校长个人述职报告1
自任职以来，我积极协助校长搞好学校工作，为学校的发展献策献计而不决策，着重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善师生生活，督促财会、后勤人员妥善管理校产、校具和各种财物，努力改善办学条件和教学条件。
我校的后勤工作主要包括教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此，我以这三项为中心，调动后勤的一切积极因素和现实力量，集中抓好，具体落实。以下是我的具体工作总结：
一、物品采购
1、学校办公用品采购：在__年9月，学校前往昆明购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品，总计3万元。
2、校园电视台等物品的采购：在__年5月，学校后勤、工会等人员前往昆明购买了摄像机、照相机、专用采话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，总计5万元。
二、基础设施
1、校安工程的厕所投入使用：包括水、电安装，化粪池的配套建设，周围环境的改造，以及临时厕所的拆除、清理等。
2、彩色屏、单色条屏后续使用情况的监督、信息的馈以及经费的整体调控。
3、多媒体的使用：跟踪教室多媒体的使用情况，及时与供应商沟通产品信息，及时进行补充和完善。会议室的空调及音响设备的安装：考虑到老师们在开会时的舒适度，我们安装了两台空调。同时，会议室的音响已使用多年，效果较差，我们决定重新装修一套。
4、教室、办公室物品的使用管理：每学年进行一次清查，每学期进行一次检查核对；教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期进行一次清查，损坏的照价赔偿，缺失的及时补上，确保使用情况心中有数。
5、校园文化建设：学校主体文化包括三块钢化玻璃宣传栏和三块墙壁宣传栏；师生活动文化宣传栏有12块，均为连体黑板；师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上，并分类、按体系分布。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶常有漏水问题，因此在__年6月我们对房顶进行了重新的防水改造，总面积超过1000平方米，确保师生的正常工作和学习环境。
2、所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高，对电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划，布局合理。对室内用电设备进行了合理改造，让师生使用更方便、更快捷、更舒适。
3、综合楼附属设施的改造：一是卫生间使用不方便，容易堵塞，并难以消除臭味，因此我们将二、三四楼的卫生间全部封闭，要求学生到新厕所上卫生间；二是改造下水管道，确保通畅；三是在宣传栏后面增加绿化，使之更加美观。
4、维修桌凳200余套，修复通水设施上百处。
5、门卫室旁的储物间将门改朝校园内，便于管理。
6、在“两违”排查期间，我们对教师住宅小区进行了硬化地板近百平方米，对蛾螂铺畜水池上方进行了防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方米的改造；改造教师车辆乱停乱放的区域一百余平方米。
四、初步取得的成效
一、物品采购方式正确，行为逐渐规范。
二、校园文化建设初具规模。有四块传承文明的壁画，三块宣传栏介绍学校发展规划及所涉名人情况简介，近200平方米的主要通道安全文化墙，以及38块体现班级特色的班级牌。
三、校园电视台已初步成型，基本发挥其宣传作用。
五、需改进的地方
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还需加强。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
由于时间紧迫，述职内容可能不全面，请您评议指导。
2024年校长个人述职报告2
尊敬的领导：
您好！
20__年对于学校和我个人作为校长来说，都是一个值得总结的年份。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩。在此，我要衷心感谢上级领导的指导和帮助，以及学校全体教职工的大力支持和配合。下面，我将对过去一年的思想工作情况进行述职。
首先，我们以“依法治校”为前提，逐步完善学校的管理机制。在国家的教育方针和学校工作的大局下，我们严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，规范收费管理，严格执行课程计划。对于招生等敏感问题，我们把握尺度合理，与兄弟学校保持平等和睦的关系。
在“依法治校”的前提下，本着“任人为贤”的原则，我认真执行校长负责制，副校长、工会通过直选产生，中层干部通过竞聘上岗，每学期向教代会述职，一年一聘。学校的班子成员分工明确，责任分工清晰，坚持民主集中制的原则，在校务公开方面做得很好，重大事项都通过集体商议和决策，充分发挥了干部的主观能动性。
此外，我非常注重在教职员工中塑造凝聚力，使“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念的引导下，学校各项工作得到了全体员工的共同推动，呈现出积极向上的发展态势。
20__年x月，我们学校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长会议上以电视片的形式进行了交流。同年，学校还获得了__市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明__市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。
我们学校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。这不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施也有了进一步的理解。在看到成绩的同时，我们也看到了存在的不足，明确了今后努力的方向。
其次，我们以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作。
首先，我们加强了团队品牌的建设，凸显了德育实效。为了适应二期课改的要求，我们不断探索德育活动的新方法和新途径，增强德育工作的针对性和实效性。我们注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并出版了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现了德育教育的课程化。
我们以“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动和少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式。学校的团队工作已经形成了品牌，辐射效应越来越明显。今年，我们的团队工作受到了全国少先队工作协会的副会长和同行们的高度肯定。
其次，我们深化教学改革，勇于实践探索。教学工作是学校的中心工作，通过抓实教学的五个环节，我们使学校的教学质量得到了稳步提高。其中，备课和上课环节是重点，我们不断抓实，取得了实效，提高了效率。今年，我们加强了学校行政的听课制度，行政人员每周听课达到20节次。
学校的教学质量逐年提高，近几年中考合格率均为100%，优良率也实现了一年一个台阶的提升，从26%到33%，再到今年的43%，在全区36所同类学校中排名第4。教学质量已经形成了节节攀升的势头，处于同类学校先进的行列，并受到了区教育主管部门的表扬。学校也赢得了良好的社会声誉。
我们以拓展课程为载体，为学生创造了挖掘潜能的舞台。目前，学校的柔道课程和科技课程特色日益鲜明，在国际级青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级顶级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
再次，我们以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设的平台。为了提高教师的素养和专业化水平发展，我们通过“教育科研”的方式努力为教师搭建发展的平台，并结合“__”的师训工作，开展校本教研活动。我们是浦东新区第二批校本研修实施单位，以___________为指导，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，通过解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题，实践“双成教育”。
我们不断加强中青年教师的培养力度，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课等方式，提高教师课堂教学能力。
最后，我们以“勤于学习”为根本，不断提高自身思维品质。
首先，在修养方面，作为校长，我在支部的领导下深入学习实践___________，用科学的方法统领学校的教育教学实践，与时俱进。我将自身价值的实现与学校发展紧密联系起来，真正成为一个学校办学方向的引导者，教育方针政策的贯彻者，师生员工的教育者，人际关系的协调者，学校运转的组织者。
其次，在增长底蕴方面，我获得了__市园丁奖，并作为第二批__市名校长后备，学习探究先进的教育管理方法。
最后，在尽责任方面，我以市、区级高评委专家的身份参与了高级教师、一级教师职务评审工作。今年，我还与重庆来的校长培训班学员结对，传授我校的教育教学管理经验。
近年来，我们学校实现了跨越式的发展。如何保持发展势头，稳步前行，依靠的是区教育局和教育署领导的关心指导，依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此，在今后的工作中，我将一如既往地加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足。我将以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲，与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为实现学校整体发展而不懈努力。
2024年校长个人述职报告3
尊敬的领导：
您好！
经过一年的学校管理工作和校长岗位的任职，我回顾了自己所做的工作并进行了梳理、盘点和反思。在这个过程中，我发现了自己的不足之处，找出了与目标之间的差距，并思考了如何获得新的增长点。这不仅是一种自我激励和加压，也是一种理性思考，更是接受领导指导、同行相助的绝佳机会。接下来，我将向您陈述我过去一年所做的工作，并恭请领导和同行们指正。
一、提升自身修养，整合办学力量
1、树立目标，争创优质
在上级的正确领导下，我校加强了未成年人思想道德建设和创建安全文明校园等重点工作，并以此为工作支架。我们努力组织和实施学校教育教学管理活动，以达到优质教育的目标。
2、学习理论，指导管理
我在工作中注重自身的学习与提高。尽管学校教育、教学和管理工作繁杂，但我不忘忙中抽闲翻阅报刊，了解时事。我学习理论，指导工作；参加学习，自我完善；不断实践，提升水平。业余时间，我参加了“专升本”的自学考试，努力提高“依法办学、依法治教”的能力，确保自己的办学方向与上级方针政策保持一致；并且保持自己的办学理念与时代潮流保持一致。
3、依法管理，依法治校
“依法管理，依法治校”是我一直坚持贯彻的原则。我坚决执行上级部门制定的各项规定，正确行使自己的权力，在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求进行。我努力用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力凝聚教师。我坚持以廉为本，学校经费按照财务政策进行严格把关，实事求是。对于较大额度费用支出，我坚持经过集体讨论，并与商量后共同行事。
4、班子团结，形成合力
我注重团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能愉快地工作。涉及教职工切身利益的方案，我坚持反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实，我们心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。
5、以情感人，人本管理
我在年终考核和评优工作中，始终坚持计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细的原则。我只选择人才而不搞任人唯亲，将事情摆在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩，用人看本事；办事要公开，处事要公平，看人要公正。我坚持不把人看死，不把事做死的原则。因此，在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了群众基础。
二、提高学识水平，增强管理才能
1、转变教育观念，校长引领教改
推进素质教育、实施课程改革的关键是一线的老师，而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育观念的转变，我们采用了“走出去学习，请进来辅导”的方法来强化教师的理念。通过课堂实践，帮助教师理解教改理念的内涵。通过理论学习和实践尝试，教改的理念已经深入人心。在教学平台实践活动中，信息技术的运用、探究型、拓展型教学内容的设计已经成为常态。作为校长，我在课改的浪潮中走在前列。平时学得的理论支撑我开展教学管理工作，平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台，平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台，平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训的资源。在实践中摸索，在摸索中积累，在积累中走向成熟，这是我和老师们践行课改理念的重要途径。
2、构建实践机制，搭建交流平台
我们发现并培养了大批青年骨干教师，营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围，成为学校教学管理的一个显著亮点。我们将实践的空间从一节课延伸到备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节，为每位专任教师提供多层面、多规格展示自己教学风采的舞台。在展示自我中认识自我，通过认识自我来发展自我。我们让课堂教学成为教师生命价值的体现，成为认识他人、融入群体的场所，成为提高教师教学水平和艺术的百花园，成为学校聚焦课堂教学、推进素质教育的重要手段。
三、聚焦课堂教学，真抓实干出成绩
1、成立领导小组
为了扎实推进素质教育进课堂工作，我校成立了“素质教育进课堂领导小组”，我担任组长。领导小组定期调查和研讨本校课堂教学情况，及时了解素质教育进课堂工作的实际状况，商讨相应对策，并研究素质教育进课堂的监控措施。我们组织教师认真学习，探讨课改精神，开展活动，撰写文章，组织交流，真正使课改的精神深入人心，使素质教育进课堂得到进一步深化。
2、制定课堂管理常规
我们根据区教育局的要求，结合学校实际情况，制定了一系列课堂教学管理制度。从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。
3、实施课堂教育随访制
课堂教育随访制包括随堂调研和“专课专用”情况的检查两个方面。我们采用事先不通知的方式进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。同时，我们进行突击抽查和平时检查相结合的“专课专用”检查活动。我们检查包括配套教材、劳技等材料的使用情况，真正实现开足开好、专课专用的课程标准，为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。
四、加强与改进未成年人思想道德建设
未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程，也是保证业兴旺发达、后继有人的希望工程，更是社会主义精神文明的基础工程。我校校长到教师，都丝毫不敢懈怠，树立了“全员育人”的观念。我们构建了适合学生健康成长的校园人文环境，努力营造优美、健康、和谐的育人氛围。我们细化、量化道德规范，并寻求丰富有效的德育载体，加以强化，实现内化。
针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题，辅导员直接指导学生，根据不同学生的个性需求，采取个性化、亲情化的教育方法。我们认真倾听学生的心声，尊重学生的身心发展特点和认知水平，及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。在未来，我们将延伸、发展导师制的内涵，增加被“导”学生的数量，用真情去感化、教育更需要关爱的群体。
五、创建文明安全校园
我们着力营造校园文化育人的氛围。在打造美丽校园的同时，我们保证校园的安全。严格遵照教育局的要求，我们制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。
六、善待教师有举措
我们善待教师，实事实抓，注重倾听教师的意见，努力解决教师的后顾之忧。我们细化人文关怀，架设沟通桥梁。
七、反思引出新方向
随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调，我校师资队伍出现了“青黄不接”、“后劲不足”的困境，制约了学校的可持续发展。这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于各种原因造成的。在新的一年里，学校将克服种种困难，引进人才，充实师资队伍，为学校发展注入后劲。学校的发展为校长的自我发展提供支撑，校长的发展为学校的发展增添新动力。如果说在即将过去的一年中，我校取得了一些成绩，我个人有所进步，那得益于上级领导的关心，得益于业务部门的指导，得益于同行们的相助，得益于全体教师的共同努力，得益于社会各界的支持。我将把这些作为动力，来年更加努力地工作。
此致
敬礼！
2024年校长个人述职报告4
尊敬的领导：
经过一年的时间，在学校领导和同事们的帮助和支持下，我逐渐认识到，要成为一名优秀的教导主任，需要具备甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务求实际和团结协作的品质。回顾过去的一年工作，我既有喜悦，也有困惑。现在，我将向领导和同事们述职本年度的工作，并恳请您给予指导。
首先，我努力做好上级布置的各项工作。
作为教务主任，我首先要求自己明确自己的角色定位，树立正确的意识。
一是重视合作意识。作为一名中层干部，我要起到沟通的桥梁作用，及时将上级的要求传达给下级，将下级的情况反馈给上级。在工作中，我以务实的态度，全局的角度，与校长室合作制定了高中教导处的工作计划，并组织实施，使高中工作更具有计划性、针对性和实效性。同时，我也注重总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，确保高中教育教学工作的正常运行。
二是突出服务意识。教务处的工作繁杂琐碎，因此，在平时的工作中，我坚持两个原则：一是加强学习，不断提升自己的能力；二是乐于理解群众监督，自觉做到“三不”，即不计较工作时间长短，不抱怨工作任务繁重，不厌烦做多的事情。我始终认为，不论职位高低、潜力大小，都应该对工作尽职尽责，为之付出努力。我不断提醒自己要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任和支持。在工作中，我要求别人做到的，我首先要做到。对待同事，我保持谦和的态度，与教师建立平等的合作关系，注重团结，容人容言，既不骄傲自满，也不气馁挫折，提高自己的心理承受能力。
其次，我努力求真务实，刻苦工作。
一年来，我紧紧围绕“教师成长和学生发展”这一中心，努力探索适合教师发展和学生发展的管理和教育方式。我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处的工作。按照教学计划和课程标准的要求，我抓好各门课程的开展，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划。我主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，确保检查工作务实、考核公正、奖罚分明。我还做好毕业班的教育教学工作，确保教学任务全面落实和教学质量稳步提高。
此外，我注重团结协作，服务教学。
教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并实施相应的管理措施以逐步提高教学质量。在校长室的指导下，每学期我们制定考核方案，有效促进了教育教学工作的开展，让各年级组和教师们心中有目标，行动有指南，教学效果显著。
我注重制定学期工作计划和总结，每周有具体的工作安排，重要事项有详细的记录。每学期开学前，我与教导处负责教研的同事们商讨并制定教研活动的主题和方式。在教研活动中，我们积极探究，勇于实践。教研活动锻炼了一批老师，他们在课堂教学中大胆尝试，有自己的思想和观点，对同事存在的问题毫无保留地提出真诚建议。他们也乐意理解别人提出的不同意见和推荐。我们严格按照课程计划，认真备课，组织开展新课改培训和示范课程以及青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中，教师们的问题意识、发现问题和解决问题的能力得到提高，教研活动的实效性也逐渐提高。
教学是一项需要爱心和智慧的工作，我们需要智慧来解决教学中遇到的许多问题。智慧来源于细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思和否定自我，以超越自我。我热爱书籍，也热爱阅读。即使在繁忙的工作中，我从未放下阅读的习惯。我参加在职研修，努力提升自己的各方面能力。虽然在教学方面我已经算是一名老教师了，但我仍然没有放松对教学基本功的训练。每学期，我都带头上公开课，认真备课，认真批改学生的作业，并做好作业批改记录。
在课堂教学方面，我积极开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。在辅导学生方面，尽管教导处的工作占据了我很多精力，但我仍然没有放松对教学工作和辅导学生的要求。
然而，我意识到自己在教育教学水平和指导水平上仍有不足，不能适应时代的要求。因此，我时刻提醒自己要善待自己，善待学生。我与学生建立起“师生心桥”作为联系的纽带，时刻关心他们，爱护他们。我要做到像对待自己的子女一样对待学生，与学生建立起真诚的关系。
最后，我认真反思，努力改善自己的不足。
回顾过去的一年工作，我感到自己在教导处的工作还比较稚嫩，经验不足。随着教学形势的不断发展，我面临着许多困惑和不足待解决。主要体现在以下几个方面：
首先，我在深入了解教师困难和需求方面还不够。我需要更多地了解教师们的困难和需求，更加及时地提供服务和支持。我还需要深入课堂，加强对教师业务的指导。
其次，我在工作具体化和实施力度方面还存在不足。我需要更加细致地抓好工作细节，实现全面具体化。同时，我也需要更加坚定地实施工作，做到“一竿子插到底”，提高实干精神。
最后，我在处理问题上有时思考得过多，对教学过程的管理还不够有力。我需要改善自己的性格特点，更加果断地处理问题，加强对教学过程的管理。
一年的教务工作让我受益匪浅。泰戈尔曾说：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业。我将继续努力，在以后的工作中加强学习，努力工作，克服自身不足，坚持做好这个平凡而重要的事业。
2024年校长个人述职报告5
尊敬的各位领导
弹指一挥间，我在x中心小学任职的第二个学年度即将结束，因工作需要，现将x—x学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导汇报如下。
一、德
这一年，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用实际行动践行着。
作为校长和总支部，毫不动摇地拥护中国共的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作：
一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升质量”；
二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识；
三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会，让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会，让他们的业务素质得到提高；
四是丰富教育教学活动，促师生全面发展；
五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。
一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。
三、勤
本人能较好地遵守学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班报告。平日里，对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范，已撰写工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成员、教师进行思想沟通，本年度，我主持召开教师座谈会4次，并多次与教师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的教师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。
我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩
近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地处理了x小学的撤并与校产处置工作；
2、制定了《x中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《x中心小学教职工绩效考核方案》、《x中心小学岗位设置及量化标准》、《x中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论，最后经过教职工代表大会表决通过的；
3、实施了x小学食堂新建工程，目前房屋已封顶，下学期投入使用；
4、逐步规范后勤服务部管理工作，通过硬件的改善和软件的充实，后勤服务部的条件整体有了提高，顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件；
5、完善了班班通配套工作，班班通已投入使用；
6、有效整合学校内信息化资源，使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入，努力提高资源的使用效率；
7、加大了队伍的培训学习力度：
首先是继续抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。
其次是抓机会走出去学习受训，本年度领导班子共有三人外出受训，组织教师赴x等地听课学习六次。
第三是扎实搞好校内学习与交流活动，一年来，结合继续教育工作，学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度，学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元，占公用经费总数的10%；
8、认真贯彻教学管理常规十八条，紧抓教学质量不放松。
一是全面落实教学常规十八条，并加大督促检查力度。
二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。
三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。
四是开展教育教学活动，充实管理内涵，检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作，举行了首届达标运动会，即将举行的庆祝x年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。
五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚，校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题，填补了学校市级课题研究的空白；中心小学数学教研组被评为市级先进教研组；x老师获县信息技术课赛教第一名，市二等奖，并代表x市参加省级比赛，x小学教师赛教成绩。x老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖，x老师辅导的学生x在全县小学生征文比赛中获得了一等奖；有4位老师的论文获县一等奖以上；
9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面；
五、廉
本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借学校资金会计调整的机会，请镇财政所的校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。
一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为，学校全体教师均能廉洁从教，无违法违纪情况出现。由于成绩突出，学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。
本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面：
1、个人能力欠缺，知识水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度的拓展，越来越感觉到吃力；
2、管理仍还不够精细，管理链衔接不紧，对末端触动不大，个人和部分管理中缺乏细心、耐心和恒心；
3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距；
4、个人和部门办事“双效”不高，教育教学设施没发挥出的效益，工作中有拖拉现象，效率不算高；
5、整个中心小学办学条件低下，教育教学配套设施严重缺乏，教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决；
6、幼儿园的办学层次较低，龙头示范幼儿园还未形成，同时幼儿园的管理还需进一步规范。
针对上述问题，今后将采取的主要措施：
1、依托继续教育工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机会，“请进来，走出去”，继续强化学习培训工作，使全体教职工的整体素质得到持续的提升。
2、一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学质量这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单。
很多人不知道2024年校长个人述职报告怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
2024年校长个人述职报告1
自任职以来，我积极协助校长搞好学校工作，为学校的发展献策献计而不决策，着重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善师生生活，督促财会、后勤人员妥善管理校产、校具和各种财物，努力改善办学条件和教学条件。
我校的后勤工作主要包括教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。为此，我以这三项为中心，调动后勤的一切积极因素和现实力量，集中抓好，具体落实。以下是我的具体工作总结：
一、物品采购
1、学校办公用品采购：在__年9月，学校前往昆明购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品，总计3万元。
2、校园电视台等物品的采购：在__年5月，学校后勤、工会等人员前往昆明购买了摄像机、照相机、专用采话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品，总计5万元。
二、基础设施
1、校安工程的厕所投入使用：包括水、电安装，化粪池的配套建设，周围环境的改造，以及临时厕所的拆除、清理等。
2、彩色屏、单色条屏后续使用情况的监督、信息的馈以及经费的整体调控。
3、多媒体的使用：跟踪教室多媒体的使用情况，及时与供应商沟通产品信息，及时进行补充和完善。会议室的空调及音响设备的安装：考虑到老师们在开会时的舒适度，我们安装了两台空调。同时，会议室的音响已使用多年，效果较差，我们决定重新装修一套。
4、教室、办公室物品的使用管理：每学年进行一次清查，每学期进行一次检查核对；教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期进行一次清查，损坏的照价赔偿，缺失的及时补上，确保使用情况心中有数。
5、校园文化建设：学校主体文化包括三块钢化玻璃宣传栏和三块墙壁宣传栏；师生活动文化宣传栏有12块，均为连体黑板；师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上，并分类、按体系分布。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶常有漏水问题，因此在__年6月我们对房顶进行了重新的防水改造，总面积超过1000平方米，确保师生的正常工作和学习环境。
2、所有教室内、外墙贴磁砖1.8米高，对电线、通讯线、广播线及其他校园线路进行了合理的规划，布局合理。对室内用电设备进行了合理改造，让师生使用更方便、更快捷、更舒适。
3、综合楼附属设施的改造：一是卫生间使用不方便，容易堵塞，并难以消除臭味，因此我们将二、三四楼的卫生间全部封闭，要求学生到新厕所上卫生间；二是改造下水管道，确保通畅；三是在宣传栏后面增加绿化，使之更加美观。
4、维修桌凳200余套，修复通水设施上百处。
5、门卫室旁的储物间将门改朝校园内，便于管理。
6、在“两违”排查期间，我们对教师住宅小区进行了硬化地板近百平方米，对蛾螂铺畜水池上方进行了防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方米的改造；改造教师车辆乱停乱放的区域一百余平方米。
四、初步取得的成效
一、物品采购方式正确，行为逐渐规范。
二、校园文化建设初具规模。有四块传承文明的壁画，三块宣传栏介绍学校发展规划及所涉名人情况简介，近200平方米的主要通道安全文化墙，以及38块体现班级特色的班级牌。
三、校园电视台已初步成型，基本发挥其宣传作用。
五、需改进的地方
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范。
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还需加强。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
由于时间紧迫，述职内容可能不全面，请您评议指导。
2024年校长个人述职报告2
尊敬的领导：
您好！
20__年对于学校和我个人作为校长来说，都是一个值得总结的年份。在区教育局和第一教育署领导的关怀和指导下，通过学校全体教职员工的共同努力，学校在各方面都取得了骄人的成绩。在此，我要衷心感谢上级领导的指导和帮助，以及学校全体教职工的大力支持和配合。下面，我将对过去一年的思想工作情况进行述职。
首先，我们以“依法治校”为前提，逐步完善学校的管理机制。在国家的教育方针和学校工作的大局下，我们严格执行教育行政部门的相关规定，坚持就近免试入学原则，规范收费管理，严格执行课程计划。对于招生等敏感问题，我们把握尺度合理，与兄弟学校保持平等和睦的关系。
在“依法治校”的前提下，本着“任人为贤”的原则，我认真执行校长负责制，副校长、工会通过直选产生，中层干部通过竞聘上岗，每学期向教代会述职，一年一聘。学校的班子成员分工明确，责任分工清晰，坚持民主集中制的原则，在校务公开方面做得很好，重大事项都通过集体商议和决策，充分发挥了干部的主观能动性。
此外，我非常注重在教职员工中塑造凝聚力，使“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念的引导下，学校各项工作得到了全体员工的共同推动，呈现出积极向上的发展态势。
20__年x月，我们学校成为浦东新区首批素质教育实验校，评审结果为“优”，并在全区的校长会议上以电视片的形式进行了交流。同年，学校还获得了__市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明__市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等荣誉。
我们学校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，经过广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。这不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、发展目标、优势特色、现有困难等有了更清晰的了解和认识，对学校的工作思路、工作方法和措施也有了进一步的理解。在看到成绩的同时，我们也看到了存在的不足，明确了今后努力的方向。
其次，我们以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作。
首先，我们加强了团队品牌的建设，凸显了德育实效。为了适应二期课改的要求，我们不断探索德育活动的新方法和新途径，增强德育工作的针对性和实效性。我们注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并出版了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现了德育教育的课程化。
