罗桂琴

这家伙很懒,什么也没写
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五年级语文15课古诗三首教学设计

古诗意境的想象、语言的品味、情感的诵读,这几方面体现了古诗词教学的共同规律。我们要重视古诗词的教学,不断探索,让古诗词教学焕发出绚烂的光彩。下面是小编为大家整理的五年级语文15课古诗三首教学设计5篇,

如何积极上好体育课教学设计

现在的小学教育中,虽然提倡劳逸结合,但是很大一部分学校,对体育教育根本不重视,体育老师时间一长,也没有了激情。当然这个问题全面的解决,有制约因素,但也必须重视,下面是小编为大家整理的如何积极上好体育课

飞吧海鸥二课时教学设计

飞吧海鸥讲述了作者的朋友和海鸥之间的故事,表达了人们对自然界动物的喜爱之情。下面是小编给大家整理的飞吧海鸥二课时教学设计,希望大家能够喜欢!飞吧海鸥二课时教学设计1教学目标:1、认识生字“歇、仿、

《长城》的名师教学设计

《长城》是一篇知识性的写景文章,它的教学重点在认识长城的雄伟,感受长城的伟大,激发民族的骄傲,激发对古代劳动人民非凡创造力的赞美。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!《长城》的名师教学设计

《那一定会很好》教学设计反思

《那一定会很好》是部编版三年级语文上册第三单元的一篇课文,这是一篇童话故事。下面是小编给大家分享的内容,供大家参考,阅读。希望大家能够喜欢!《那一定会很好》教学设计反思1教学要求:1.会认“缩、茎

《隆中对》名家名师教学设计

《隆中对》是《诸葛亮传》的前一部分文字,题目是后加的。虽是节选,但充分表现了诸葛亮的洞察时势和远见卓识,下面是小编给大家分享的内容,供大家参考,阅读。希望大家能够喜欢!《隆中对》名家名师教学设计1

字母表示数说课稿

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数学获奖说课稿

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小班幼儿经典说课稿

小班幼儿经典说课稿(精选5篇)教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。为了大家学习方便,小编特地准备了小班幼儿经典说课稿5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!小班幼儿经典说课稿(篇1)

小学教师说课稿结束语

小学教师说课稿结束语(精选5篇)作为一名教师,就有可能用到说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是由小编给大家带来的小学教师说课稿结束语5篇,让我们一起来看看!小学教师说课稿结束语
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