中学历史参与式教学设计模板
历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。那么具体应该如何让学生参与历史的世界中呢？下面是小编为大家整理的中学历史参与式教学设计模板5篇，希望大家能有所收
易启明
这家伙很懒，什么也没写
小学一年级数学上册左右教学设计
“左右”这节课的教学内容具有很强的实践性和生活性，可以很好地体现《标准》的理念，让学生从已有生活经验出发，学习身边的数学，让数学更好地服务于生活。下面是小编为大家整理的小学一年级数学上册左右教学设计5
小学六年级各具特色的民居教学设计
各具特色的民居是写我国地方民居的说明文，详细介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼，展示了我国地方民居的多姿多彩，体现了民居本身所蕴含的民族智慧和深厚的文化底蕴。下面是小编为大家整理的小学六年级各具特色的
《嘎达梅林》音乐教学教案
嘎达梅林，姓名莫勒特图·那达木德，又名业喜，汉名孟青山，蒙古族，内蒙古哲里木盟达尔罕旗腰茫哈苏木塔木扎兰屯人。“嘎达”蒙古语中意为家中最小的兄弟，下面是小编为大家整理的《嘎达梅林》音乐教学教案5篇，希
音乐课卢沟谣教学设计与反思
在入围《唱响中国》终评的36首歌曲中，这首童声合唱《卢沟谣》是唯一的一首写给孩子们唱的歌，无论从歌词，还是旋律来说，都让人倍感清新流畅。并被评为“共产党建党90年大众最喜爱的10首爱国主题新歌”之一。
高中数学概念教学设计
高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面是小编为大家整理的高中数学概念教学设计5篇，希望大
《老王》信息化教学设计
《老王》以平淡似水的笔调，记述了生活在社会最地层的普通人老王的艰辛生活琐事、人生经历，尤其是与作者一家的交往。下面是小编给大家分享的内容，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!《老王》信息化教学设计1
初中音乐说课稿说学情
初中音乐说课稿说学情(精选7篇)在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写说课稿呢?下面是由小编给大家带来的初中音乐说课稿模板说学情7篇，让我们一起来看看!初中
祖父的园子讲课说课稿
祖父的园子讲课说课稿(精选7篇)作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是由小编给大家带来的祖父的园子讲课说课稿7篇，让我们一起来看看！祖父
