音乐
《老水牛角弯弯》音乐教学设计
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，下面是小编给大家分享的音乐教学设计，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!《老水牛角弯弯》音乐教学设计1教学目标：1.通过聆听歌曲《老水牛角弯弯》，指导学生
《嘎达梅林》音乐教学教案
嘎达梅林，姓名莫勒特图·那达木德，又名业喜，汉名孟青山，蒙古族，内蒙古哲里木盟达尔罕旗腰茫哈苏木塔木扎兰屯人。“嘎达”蒙古语中意为家中最小的兄弟，下面是小编为大家整理的《嘎达梅林》音乐教学教案5篇，希
一年级音乐教案免费下载
编写教案有助于教师更好地把握教学目标和教学内容，提高教学质量和效果。接下来给大家分享一年级音乐教案免费下载，希望对大家写一年级音乐教案免费下载有所帮助。 一年级音乐教案免费下载篇1教学目标一、通过聆听
湘教版六年级音乐上教学设计
在所有的艺术形式中，音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达、表现和感受审美情感。下面是小编为大家整理的湘教版六年级音乐上教学设计5篇，希望大家能有所收获!湘
《白鸽》音乐教学教案设计
在最一般的形式中，将音乐描述为一种艺术形式或文化活动的活动包括音乐作品的创作(歌曲，曲调，交响曲等)，对音乐的批评，对音乐历史的研究以及音乐的审美考核。下面是小编为大家整理的《白鸽》音乐教学教案设计5
二年级音乐《咏鹅》教学设计
《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗，并因此诗被誉为”神童“。 诗人从鹅的声音、形象、动作、颜色等几个方面进行描绘，把白鹅浮水时的形象和神态写得生动逼真，下面是小编为大家整理的二年级音乐
高一音乐获奖教学设计
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术(英名称：music;法文名称： musique;意大利文：musica)。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音
