教学设计

人教版小数的意义和读写法教学设计

小数的意义把小数的认识范围扩大,使学生明白不仅是元、角、分以元为单位可以用小数表示,生活中还有很多事物的数量都可以用小数表示。下面是小编为大家整理的人教版小数的意义和读写法教学设计5篇,希望大家能有所

游戏与教学体育教学设计

初中生正处于身体发育阶段,作为初中体育老师应该重视对学生身体素质的培养。那么,初中体育老师如何上好体育课呢? 下面是小编为大家整理的游戏与教学体育教学设计5篇,希望大家能有所收获!游戏与教学体育教学

生命生命获奖语文教学设计

我常常想,生命是什么那?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上...

人教版初二政治上册教学设计

政治随着社会从低级到高级的进程而发展,社会成员参与政治生活的深度和广度也随之向前发展。政治体制指政治制度的具体表现和实施形式,是管理国家政治事务的规范体系,下面是小编为大家整理的人教版初二政治上册教学

小学语文课文朗读教学设计

朗读,指清清楚楚的高声读诵。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读起点和基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。下面是小编为大家整理的小学语文课文朗读教学设计5篇,希望大家能有所收获!小学语文课文

游子吟语文教学设计及反思

《游子吟》这首诗以一个极为平常而又十分典型的生活细节,揭示了伟大的母爱。这一平常而又有骨肉亲情的生活场景,是我们每个人都有的经历。下面是小编为大家整理的游子吟语文教学设计及反思5篇,希望大家能有所收获

我的家第二课时教学设计

《我的家》以一个孩子的口吻,写出了孩子和爸爸、妈妈之间的爱,向人们勾画出一个温暖幸福的家,赞美了人世间最为可贵的情感——亲人间的真挚的爱。虽然篇短小,却是小朋友们感情的真实流露,富有人情味。下面是小编

社戏片段式语文教学设计

《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号,后收入小说集《呐喊》。这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历。下

一年级文明礼仪教学设计

我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的。下面是小编为大家整理的一年级文明礼仪教学设计5篇,希望大家能

雨后二年级语文教学设计

《雨后》是作家冰心的诗作,全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景,勾画出孩童活泼、俏皮的形象,极具童趣。下面是小编为大家整理的雨后二年级语文教学设计5篇,希望大家能有所收获!雨后二年级
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