二年级数学认识秒教学设计
本来，时被分为60分，分又分割为60秒。在有些语系中，像是波兰语(tercja)和阿拉伯语(ثالثة)，秒也以60进位制被再细分，但在现代，都是以十进制法来细分小数点以下的时间。下面是小编为大家整理
教学设计
湘教版六年级音乐上教学设计
在所有的艺术形式中，音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人心弦的艺术形式，它借助声音这个媒介来真实地传达、表现和感受审美情感。下面是小编为大家整理的湘教版六年级音乐上教学设计5篇，希望大家能有所收获!湘
音乐课教学设计与反思
音乐审美体验的获得是与生活经验紧密相连的，需要幼儿在一定的情境氛围中去联想、迁移。下面是小编为大家整理的音乐课教学设计与反思5篇，希望大家能有所收获!音乐课教学设计与反思1活动目标⒈在游戏情境中初
减缓食物变质的速度教学设计
食物变质，指食物发生物理变化使外形变化，以及在以微生物为主的作用下所发生的腐败变质，包括食品成分与感官性质的各种酶性、非酶性变化及夹杂物污染，从而使食品降低或丧失食用价值的一切变化。下面是小编为大家整
浙教版美术色彩大世界教学设计
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。那么具体应该如何写呢?下面是小编为大家整理的浙教版美术色彩大世界教学设计5篇，希望大家能有所收获!
一年级上学期比尾巴教学设计
比尾巴这首极富童真童趣的儿歌，用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。下面是小编为大家整理的一年级上学期比尾巴教学设计5篇，希望大家能有所收获!一年级上学期比
通过感官来观察教学设计
感官指感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、手、足、身等，大脑是一切感官的中枢。 感受外界事物刺激的器官，有眼、耳、鼻、舌、身等眼睛是视觉，耳朵是听觉，鼻子是嗅觉，舌头是味觉，身体各个部位是触
酒的起源和发展的教学设计
酒，汉字会意字。其作名词时，表示用高粱、大麦、米、葡萄或其他水果发酵制成的饮料，也指酒席;作动词时，表示饮酒、以酒荐祖庙。下面是小编为大家整理的酒的起源和发展的教学设计5篇，希望大家能有所收获!酒的
2021年纤维艺术教学设计模板
教学设计是为了实现一定的教学目标，依据课程内容主题、学生特征和环境条件，运用教与学的原理，为学生策划学习资源和学习活动的过程，下面是小编为大家整理的2021年纤维艺术教学设计模板5篇，希望大家能有所收
有趣的班会教学设计范例
班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。下面是小编为大家整理的有
