教学设计

微课初中语文教学设计

所谓教学设计,简单地说,就是指教育实践工作者(主要指教师)为达成一定的教学目标,对教学活动进行的系统规划、安排与决策,今天小编在这给大家整理了一些初中语文教学设计,就让我们一起来看看吧!

部编版初中昆明的雨优秀教案教学设计

《昆明的雨》是语文(人教版)八年级上册第四单元的一篇散文,作者汪曾祺在这篇散文中,用他特有的江南小令般的平淡而有味的语言,记下自己青年时代的足迹,倾诉着对昆明的雨的喜欢??

2023年最新幼儿园活动教学设计

幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。幼儿园适龄的受教育幼儿一般为3岁至6岁。以下是小编准备的2023年最新幼儿园活动教学设计范文,欢迎借鉴参考。2023年最新幼儿园活动教学设计(精选篇

有关小学数学优秀的教学设计精选

作为一名勤奋的教育工作者,经常需要编写一份优秀的教学设计。教学设计是计划解决学习成绩问题的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面小编给大家整理了有关小学数学优秀的教学设计精选,希

优质母鸡一课教学设计课件

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。这里给大家分享一些关于优质母鸡

《倔强的小红军》优秀教学设计

说到举世瞩目的二万五千里长征,你们都不会感到陌生。以下是小编整理的就是有关长征的教学设计,供大家阅读,参考。《倔强的小红军》优秀教学设计1【教学要求】1. 通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着

《求近似数》教学设计及反思

《近似数》要求学生理解近似数在实际生活中的作用,能根据实际问题的需要用四舍五入法求一个数的近似数。以下是小编整理的内容,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!《求近似数》教学设计及反思1教学内容:教材

《学会赞美》教学设计王英霞

赞美,发自内心的对于自身所支持的事物表示肯定的一种表达。恰如其分的赞美能使我们更好的与朋友、同学交往,从而增进朋友和同学之间的友情和友谊。今天小编就给大家带来《学会赞美》教学设计,希望能帮助到大家!

安塞腰鼓教学设计小学语文

《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文,课文通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。下面是小编给大家整理的安塞腰鼓教学设计小学语文5篇,希
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