《甜甜的泥土》教学设计
《甜甜的泥土》是一篇小小说，故事情节简单，但是里面却包含满满的母子的挚爱之情。以下是小编整理的内容，供您阅读,参考。希望对您有所帮助!《甜甜的泥土》教学设计1教学目的：1、 体会离异的母亲对儿子的
教学设计
《如梦令》六下教学设计
李清照(号易安居士，汉族，山东省济南章丘人。宋代(南北宋之交)女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。以下是小编整理的内容，供您阅读,参考。希望对您有所帮助!《如梦令》六下教学设计1教学目标
画家与牧童教学设计意图
这是一篇充满浓郁现代气息的传说故事，主要讲述的是一个牧童指出唐朝画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。课文以引人入胜的情节和充满童真童趣的语言渗透了谦虚、实事求是、敢于向挑战的人本理念。下面是小编为大
加法运算定律的应用例3教学设计
在运算方面上的一系列定律，统称为运算定律。可以使计算更简便。 将两个或者两个以上的数、量合并成一个数、量的计算叫加法。下面是小编为大家整理的加法运算定律的应用例3教学设计5篇，希望大家能有所收获!
小学语文阅读的策略探究教学设计
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编为大家整理的小学语文阅读的策略探究教学设计5篇，希望大家能有所收获!小学语文阅读的策
《孟子两章》的优秀教学设计
《孟子二章》出自孟子之手，别称《生于忧患 ，死于安乐》《得道多助，失道寡助》。现《孟子二章》已修改为《生于忧患，死于安乐》和《富贵不能淫》。下面是小编给大家分享的内容，供大家参考，阅读。《孟子两章
《马嵬其二》公开课教学设计
为了让学生感受诗歌的深沉感情，领会诗歌主旨。以下是小编整理的内容，供您阅读,参考。希望对您有所帮助!《马嵬其二》公开课教学设计1李商隐【唐】一、走近作者李商隐，子义山，号玉奚谷生，怀州河内(今河南
《古井》教学设计与反思林春曹
《古井》这是一篇精读文章，讲的是“我们村”的乡村们怎样从古井里取水，又从中受到教育的事，赞美了古井无私奉献的精神，下面是小编给大家分享的内容，供大家参考，阅读。《古井》教学设计与反思1教学目的：1
