四年级数学手拉手音乐教学设计
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为大家整理的四年级数学手
教学设计
优秀雨巷信息化教学设计
在雨巷中，我们可以看到如水般的波光反射在地面上，有一种特别的凉爽和舒适感。这里给大家分享一些关于优秀雨巷信息化教学设计，供大家参考学习。优秀雨巷信息化教学设计（篇1）【学习目标】1.知识目标⑴分析
《桥》第二课时教学设计
《桥》是一篇微型小说，以洪水、村民、老汉三个词贯穿全文。下面是小编给大家分享的《桥》教学设计，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!《桥》第二课时教学设计1教学目标：知识与能力1、积累文言实词和虚词
初中八年级体育教学设计
初中生正处于身体发育阶段，作为初中体育老师应该重视对学生身体素质的培养。那么，初中体育老师如何上好体育课呢?下面是小编为大家整理的初中八年级体育教学设计5篇，希望大家能有所收获!初中八年级体育教学设
人教版历史下册教学设计范例
历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。那么具体应该如何进行教学呢？下面是小编为大家整理的人教版历史下册教学设计范例5篇，希望大家能有所收获!人教
《永久的生命》语文教学设计
《永久的生命》以先抑后扬的写法引出了对生命的思考，先是谈生命的易逝，一个人拥有的一切包括青春、健康甚至器官都可能失去。再谈生命的永久，生命是生生不息的，个体的生命终将以新的形势永久存在。下面是小编为大
多媒体环境下的教学设计与资源应用培训心得体会下载
当我们积累了新的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的多媒体环境下的教学设计与资源应用培训心得体会6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。多媒体环境下的教学设计
初中现代化音乐教学设计案例
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术(英名称：music;法文名称： musique;意大利文：musica)。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音
雨后二年级语文教学设计
《雨后》是作家冰心的诗作，全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后孩童戏水的嬉闹情景，勾画出孩童活泼、俏皮的形象，极具童趣。下面是小编为大家整理的雨后二年级语文教学设计5篇，希望大家能有所收获!雨后二年级
雨霖铃诗歌语文教学设计
《雨霖铃》词牌的来历：这首词调名《雨霖铃》，就是取唐时旧曲翻制。据《明皇杂录》云，安史之乱时，唐玄宗避地蜀中，于栈道雨中闻铃音，起悼念杨贵妃之思，“采其声为《雨霖铃》曲”。所以这支曲本来就是寄托相思的
