教学设计

《朱德的扁担》教学设计

《朱德的扁担》描述了朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事,赞颂了朱德同志以身作则,与战士们同甘共苦的高尚品质,表现了广大战士对朱德同志的敬爱之情。全篇课文围绕“挑粮”这一中心展开,突出了“扁担”的故事

《圆的面积》教学设计

为培养学生类比推理的能力,及观察能力和动手操作能力。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!《圆的面积》教学设计1教学目标:知识目标:了解圆的面积的含义,经历圆面积计算公式的推导过程,掌握圆

《约客》教学设计模板

约客》是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!《约客》教学设计11 吟诵、背诵课文。能读出诗歌的语调和

《雨后的森林》教学设计和反思

《雨后的森林》这首诗十分优美,怎样让学生把文字想象成那一幅幅美丽的画呢?下面小编就给大家带来《雨后的森林》教学设计和反思,希望能帮助到大家!《雨后的森林》教学设计和反思1教学目标:1、认识“伞、红

《圆柱体的表面积》教学设计

圆柱是学生十分熟悉的立体图形,在生活中经常要求解它们的表面积,下面小编就给大家带来《圆柱体的表面积》教学设计,希望能帮助到大家!《圆柱体的表面积》教学设计1教学目标:1、理解圆柱侧面积和圆柱表面积

《雨点儿》教学设计怎么写

《雨点儿》人教版一年级上册第五单元的第一篇课文。这是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的,以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!《

苏教版《元角分》教学设计

数学作为一门基础学科,其目的是为了培养学生的理性思维,养成严谨的思考的习惯,对一个人的以后工作起到至关重要的作用,以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!《元角分》教学设计1一、分析任务:六

《雨说》教学设计余映潮

《雨说》是诗人郑愁予借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!《雨说》教学设计1【教学设计

《早操》教学设计范文

《早操》是一首富有儿童情趣并且有和谐韵律的儿歌,采用拟人的手法,将孩子带入充满生机活力的清晨。下面小编就给大家带来《早操》教学设计范文,希望能帮助到大家!《早操》教学设计范文1教学目标:1、运用拼

《寓言二则矛与盾》教学设计

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。下面小编就给大家带来《寓言二则矛与盾》教学设计,希望能帮助到大家!《寓言二则矛与盾》教学设计1设计理念:《古代
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