化学教师优质课教学设计
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学
教学设计
四年级《人与自然》教学设计
四年级《人与自然》宗旨是“讴歌生命，关注环境”，主要介绍动植物和自然知识以及探索人与自然之间的相互影响，相互作用，探讨社会、经济、生态协调发展和可持续性发展的有效途径。下面是小编为大家整理的四年级《人
科教版六年级上册信息技术教学设计
信息技术(Information Technology，缩写IT)，是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。下面是小编为大家整理的科教版六年级上册信息技术教学设计5篇，希望大家能有所收获!
写作学写读后感教学设计
《学写读后感》是部编人教版八年级下第三单元的写作训练。我们阅读时侯常常会有所触动，或得到一些启发，把这些写下来就是读后感。下面是小编为大家整理的写作学写读后感教学设计5篇，希望大家能有所收获!写作学
幼儿合作最愉快教学设计
幼儿园孩子们开始有了合作意识，也有了一定的能力，但缺乏的是自主性、目的性，需要老师去引导。那么具体应该如何做呢?下面是小编为大家整理的幼儿合作最愉快教学设计5篇，希望大家能有所收获!幼儿合作最愉快教
说课稿与教学设计的区别
教学设计属于广义的备课范畴，但它与传统的备课又有所不同。说课稿是教师在说课活动中使用的文稿，既包括上课前的说课稿，也包括上课后的说课稿。下面是小编为大家整理的说课稿与教学设计的区别_说课稿与教学设计的
记叙文开头和结尾教学设计
作文是语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题，下面是小编为大家整理的记叙文开头和结尾教学设计
实验正确使用刻度教学设计
刻度是量具和仪表等上面所刻或画的表示量值大小的记号和这些记号的总称。 详细释义1、[graduation] 量具和仪表等上所刻或画的表示量值大小的记号和这些记号的总称。下面是小编为大家整理的实验正确
垃圾分类变废为宝教学设计
垃圾是失去使用价值、 无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节。是不被需要或无用的固体、流体物质。下面是小编为大家整理的垃圾分类变废为宝教学设计5篇，希望大家能有所收获!垃圾分类变废为宝教学设计1
