《生命生命》第二课时教学设计
《生命 生命》一文从寻常生活小事入笔，引出对生命的思考，文章浅显易懂，易于放手让学生自主学习。使学生在教学中得到关爱生命的人文熏陶。下面是小编为大家整理的《生命生命》第二课时教学设计5篇，希望大家能
教学设计
编花篮幼儿园大班精品教学设计
花篮就是装花所用的篮子，或以篮为容器制作成的插花，是社交、礼仪场合最常用的花卉装饰形式之一，可用于开业、致庆、迎宾、会议、生日、婚礼及丧葬等场合。下面是小编为大家整理的编花篮幼儿园大班精品教学设计5篇
高中曲艺音乐教学设计
曲艺又叫说唱艺术，是以民间讲唱文学为基础的，讲唱文学、音乐、表演三者相综合的中国传统艺术。音乐是曲艺中的一个重要组成部分，包括唱腔和乐器伴奏两种成分，而以唱腔为主。下面是小编为大家整理的高中曲艺音乐教
八年级音乐彩云追月教学设计
《彩云追月》是一首中国民族调式的乐曲，带有一些广东音乐的风格，乐曲悠扬中又带有欢愉的气氛，旋律通俗易懂，但又韵味十足。下面是小编为大家整理的八年级音乐彩云追月教学设计5篇，希望大家能有所收获!八年级
音乐课送别教学设计与反思
离别时，李叔同在百感交集中写于此歌送别许幻园。也是李叔同的优秀音乐作品，被中国数代人所传唱。李叔同是中国现代歌史的启蒙先驱。下面是小编为大家整理的音乐课送别教学设计与反思5篇，希望大家能有所收获!音
音乐课卢沟谣教学设计与反思
在入围《唱响中国》终评的36首歌曲中，这首童声合唱《卢沟谣》是唯一的一首写给孩子们唱的歌，无论从歌词，还是旋律来说，都让人倍感清新流畅。并被评为“共产党建党90年大众最喜爱的10首爱国主题新歌”之一。
二年级音乐《咏鹅》教学设计
《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗，并因此诗被誉为”神童“。 诗人从鹅的声音、形象、动作、颜色等几个方面进行描绘，把白鹅浮水时的形象和神态写得生动逼真，下面是小编为大家整理的二年级音乐
小学音乐信息化教学设计模板
教育艺术的真谛在快乐。当孩子们感到快乐时，他会自己走入教师预先设计的教学环节中，置身于音乐的海洋，让教师教的轻松，学生学得快乐，课堂气氛活跃。下面是小编为大家整理的小学音乐信息化教学设计模板5篇，希望
初中美术环境教育教学设计
美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。美术，也称造型艺术或视觉艺术，下面是小编为大家整理的初中美术
《彩色的梦》识字教学设计
《彩色的梦》是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个 美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀，发现这个世界其实是那么的奇妙。 培养学生的想象力。下面是小编为大家整理的《彩色的梦》识字教学设计5篇
