四年级下册包装教学设计
《数学课程标准》中强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。下面是
教学设计
三年级数学广角集合优秀教学设计
数学学习可以为进一步学习自然科学和社会科学提供必要的技术支持。学习数学可以体会和学习数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。下面是小编为大家整理的三年级数学广角集合优秀教
小学二年级语文16课《雷雨》教学设计
语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面是小编为大家整理的小学二年级语文16课《雷雨》教学设计5篇，希望大家能有所收获!
幼儿园数学1到5的序数教学设计
序数是集合论基本概念之一，是日常使用的第一、第二等表示次序的数的推广。序数概念是建立在良序集概念之上的，而良序集又是偏序集、全序集的特殊情形。下面是小编为大家整理的幼儿园数学1到5的序数教学设计5篇，
2021部编版敕勒歌教学设计
敕勒歌》是南北朝时期敕勒人唱的一首民歌，选自《乐府诗集》，是由鲜卑语译成汉语的。民歌开头两句交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句将天空比作“穹庐”，以此来形容天野相接
仁爱八上英语片段教学设计
英语诞生于日德兰半岛和莱茵河流域，通过英国的殖民活动传播到了世界各地，后因英美两国经济、军事和政治的世界领先地位而成为一种国际语言。下面是小编为大家整理的仁爱八上英语片段教学设计5篇，希望大家能有所收
放学上学交通安全教学设计
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对学生进行交通安全教育，成了一种必要的活动，下面是小编为大家整理的放学上学交通安全教学
简单应用题分层教学设计
应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。 在数学上，应用题分两大类：一个是数学应用。另一个是实际应用。下面是小编为大家整理的简单应用题分层教学设计5篇，希望大家能有所收获!简单应用题分层教学
荷花微课冒字的妙用的教学设计
荷花，毛茛目睡莲科植物，一般分布在亚热带和温带地区。荷花性喜相对稳定的平静浅水、湖沼、泽地、池塘等，喜光，极不耐荫。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。荷花的花期6至9月，下面是小编为大家整理的荷花微课
培智学校生活数学认识1教学设计
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为大家整理的培智学校生活
