人教版历史下册教学设计范例
历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。那么具体应该如何进行教学呢？下面是小编为大家整理的人教版历史下册教学设计范例5篇，希望大家能有所收获!人教
下册
八年级下册历史民族团结教学设计
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，既是各个朝代和国家稳定的根源，也是各个国家所追求的目标。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结，下面是小编为大家整理的八年级下册历史
七年级下册思想政治教学设计
思想政治能教会人们学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问题的能力。下面是小编为大家整理的七年级下册思想政治教学设计5篇，希望大家能有所收获!七年级下册思
《短歌行》高一下册语文教案
《短歌行》抒写的是一位政治家、军事家兼诗人的曹操在特定的历史环境下抒发了自己对人生苦短和时光易逝的苦闷和感叹，同时也以真诚和迫切的心情抒发了自己招揽贤才的良苦用心、建功立业的宏图大志。下面是小编为大家
人教版八年级下册物理重力教学设计
重力，是指具有质量的物体之间相互吸引的作用，也是物体重量的来源。 计算公式是：G=mg，g为比例系数，重力大小约为9.8N/kg，表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。此外重力会随着纬度大小改
人教版八年级下册教学设计范例
人教版即由 人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。下面是小编为大家整理的
四年级下册包装教学设计
《数学课程标准》中强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。下面是
5年级下册《浮力》教学设计
浮力是指物体在流体(液体和气体)中受到的力，方向与其重力相反，来自各表面受流体压力的差。浮力的定义式为F浮=G排，即物体浮力等于物体下沉时排开液体的重力，单位为牛顿，计算可用它推导出的公式F浮=ρ液g
初一下册音乐教学设计
音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。下面是小编给大家整理的初一下册音乐教学设计5篇，希望大家能有所
高一语文下册课堂教学设计
高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主
