部编版道德与法治三年级下册教学设计
写教学设计不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面是小编给大家分享的部编版道德与法治三年级下册教学设计，供大家参考，阅读。
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人教版八年级下册浮力教学设计
浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力。浮力指物体在流体(液体和气体)中，各表面受流体压力的差(合力)。公元前245年，阿基米德发现了浮力原理。浮力的定义式为F浮=G排，下面是小编为大家
粤教版四年级下册科学教学设计
根据科学反映对象的领域，主要分为自然科学、社会科学、思维科学、形式科学和交叉学科，其对象是客观现象，内容是形式化的科学理论，形式是语言。下面是小编为大家整理的粤教版四年级下册科学教学设计5篇，希望大家
六年级下册青花教学设计意图
陶瓷是中国文化艺术的重要部分。而中国瓷器的发展，则以青花瓷器为最早，在世界享有盛誉。本课赞美了青花瓷艺人的执著的创新精神;也从另一个侧面写出了中国青花世代相传、不断发展的原因，下面是小编为大家整理的六
二年级下册美术创意教学设计
美术教学可以更大限度地解放学生的思想，激发学生的能动性，提高学生自己解决问题的能力。因此，我们必须重视美术在学生教育中的重要性，不能就让学生只去追求科学理论，艺术情感同样重要，共同提高才是一个全素质的
二年级下册蓝色的树叶教学设计
《蓝色的树叶》出自于人民教育出版社二年级上册读本。 美术课上，老师教同学们画风景，要画上树、房子和小山。这篇课文告诉我们互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的一种责
四年级下册我爱校园教学设计
教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。下面是小编为大家整理的四年级下册我爱校园教学设计5篇，希望大家能
人教版历史下册教学设计范例
历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。那么具体应该如何进行教学呢？下面是小编为大家整理的人教版历史下册教学设计范例5篇，希望大家能有所收获!人教
八年级下册历史民族团结教学设计
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，既是各个朝代和国家稳定的根源，也是各个国家所追求的目标。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结，下面是小编为大家整理的八年级下册历史
二年级下册郊游音乐教学设计
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习。下面是小编给大家整理的二年级下册郊游音乐教学设计5篇，希望大家能有所收获!二年级下
