七年级《伤仲永》说课稿
七年级《伤仲永》说课稿(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面小编给大家带来了七年级《伤仲永》说课稿范文，希望大家喜欢!七年级《伤仲永》说课稿【篇1
七年级
七年级《天净沙秋思》说课稿
七年级《天净沙秋思》说课稿(精选5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面小编给大家带来了七年级《天净沙秋思》说课稿，希望大
七年级平行与垂直教学设计
“垂直”和“平行”的现象在生活中经常看到，但是从实物抽象到同一平面，并理解其中的含义，对于空间观念尚不完善的四年级的学生来说，是比较困难的。下面是小编给大家整理的七年级平行与垂直教学设计，希望大家能够
音乐七年级下册教学设计
音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。下面是小编给大家整理的音乐七年级下册教学设计5篇，希望大家能有
七年级美术色彩的调和教学设计
美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。美术，也称造型艺术或视觉艺术，下面是小编为大家整理的七年级美
七年级政治守护生命教学设计
政治，它指对社会治理的行为，亦指维护统治的行为。政治是各种团体进行集体决策的一个过程，尤指对于某一政治实体的统治，例如统治一个国家，亦指对于一国内外事务之监督与管制，下面是小编为大家整理的七年级政治守
七年级美术图案设计教学反思
初步理解图案设计的概念，设计与生活的密切关系，熟知图案设计形态、功能等相关基本知识，并利用所学掌握设计的技能。下面是小编为大家整理的七年级美术图案设计教学反思5篇，希望大家能有所收获!七年级美术图案
七年级体育课教学设计
帕顿(Patten,J.V.)在《什么是教学设计》一文中指出：“教学设计是设计科学大家庭的一员，设计科学各成员的共同特征是用科学原理及应用来满足人的需要。因此，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策
七年级气候类型教学设计
气候，自然科学名词，是大气物理特征的长期平均状态，与天气不同，它具有稳定性。时间尺度为月、季、年、数年到数百年以上。气候以冷、暖、干、湿这些特征来衡量，下面是小编为大家整理的七年级气候类型教学设计5篇
初中七年级英语口语教学设计
现在的课堂更加关注学生主体性的发挥，只靠一支粉笔、一张嘴、一本教材的课堂现象已不多见，这给有丰富经验的教师也带来了新挑战，今天小编在这给大家整理了一些英语教学设计，就让我们一起来看看吧!
