三角形的内角和数学教学设计
三角形的内角和，即三个内角的和。三角形内角和定理：三角形三个内角和等于180°。用数学符号表示为：在△ABC中，∠1+∠2+∠3=180°。下面是小编为大家整理的三角形的内角和数学教学设计5篇，希望大
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中职学校政治教学设计
政治，它指对社会治理的行为，亦指维护统治的行为。政治是各种团体进行集体决策的一个过程，尤指对于某一政治实体的统治，例如统治一个国家，亦指对于一国内外事务之监督与管制。下面是小编为大家整理的中职学校政治
政治信息化教学设计范例
政治课是改造思想，塑造灵魂，培育精神的课程，更是经营财富，经营人生，经营社会的时代性的一门课，下面是小编为大家整理的政治信息化教学设计范例5篇，希望大家能有所收获!政治信息化教学设计范例1《价值与
夏商西周的政治制度教学设计
中华法系源于夏、商、西周三代，尤以西周为甚，这一时期是中国奴隶制法比较发达时期。由于先秦法制史料的匮乏、零散和古籍鉴别工作的艰巨，国内外尚无此方面的系统专著.下面是小编为大家整理的夏商西周的政治制度教
历史希腊民主政治教学设计
雅典民主政治是建立在奴隶制基础上的，其实质上是以雅典工商奴隶主为领导的奴隶主阶级对于奴隶、非公民群众实行专政的工具，归根结底，它是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务，下面是小编为大家整理的历史希腊民主政
七年级上册历史与社会教学设计
《历史与社会》学科包括历史、地理、政治学。所谓历史，就是指记录下以前所发生的事。历史，是客观存在的事实，只有一个真相。然而记载历史、研究历史的学问却往往随着人类的主观意识而变化，下面是小编为大家整理的
初中历史开元盛世教学设计
开元盛世是指唐朝开元年间，在唐玄宗治理下出现的盛世。开元盛世使唐朝进入全盛时期，中国封建社会达到顶峰阶段，唐玄宗登基以后治国之道以道家清静无为思想为宗旨，提倡文教，下面是小编为大家整理的初中历史开元盛
南北战争初中历史教学设计
美国南北战争是美国历史上一场最大规模的内战，开始于1861年4月12日，参战双方为北方美利坚合众国和南方的美利坚联盟国。美国南北战争以北方联邦胜利而告终，维护了国家统一，下面是小编为大家整理的南北战争
部版八上历史第四单元教学设计
历史学：与历史的概念相对应，历史学也有广义与狭义之分。广义上，“历史”可以指过去发生的一切事件，不一定同人类社会发生联系。在哲学上，这种含义下的历史称为历史本体，例如宇宙历史、地球历史、鸟类历史等等。
八年级下册历史民族团结教学设计
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，既是各个朝代和国家稳定的根源，也是各个国家所追求的目标。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结，下面是小编为大家整理的八年级下册历史
