教学设计

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初三体育公开课实心球教学设计

实心球是中考体育考试项目之一,实心球在作为中考体育考试项目之前,只是在素质项目以练习或游戏形式出现,在体育教材中 必修和 选修内容中尚未介绍实心球的技术动作,下面是小编为大家整理的初三体育公开课实心

九年级体育单元教学设计方案

体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。下面是小编为大家整理的九年级体育单元教学设计方案5篇,希望大家能有所收获!九

体育课队列队形教学评价设计

体育课要求上课必须整队,在练习中还要按一定的组织形式进行,在练习时还要对学生进行保护与帮助,这些严格的纪律和严密的组织,都蕴藏着德育的因素,下面是小编为大家整理的体育课队列队形教学评价设计5篇,希望大

《球》体育教学活动设计

球体是有且只有一个连续曲面的立体图形,这个连续曲面叫球面。皮球是一种有弹性的空心球,多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。幼儿都喜欢玩球,下面是小编为大家整理的《球》体育教学活动设计5篇,希望大家能有所收

《游山西村》教学设计及反思

《游山西村》是宋代诗人陆游所作的一首记游抒情诗。全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频来夜游。所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完

《游褒禅山记》优秀教学设计

《游褒禅山记》是北宋的政治家、思想家王安石在辞职回家的归途中游览了褒禅山后,以追忆形式写下的一篇游记。下面是小编为大家整理的《游褒禅山记》优秀教学设计5篇,希望大家能有所收获!《游褒禅山记》优秀教学

《永久的生命》语文教学设计

《永久的生命》以先抑后扬的写法引出了对生命的思考,先是谈生命的易逝,一个人拥有的一切包括青春、健康甚至器官都可能失去。再谈生命的永久,生命是生生不息的,个体的生命终将以新的形势永久存在。下面是小编为大

《印度》教学设计及反思

印度共和国(भारत गणराज्य、Republic of India,简称:印度)是南亚印度次大陆上的国家,是英联邦的会员国之一,是最悠久的文明古国之一,具有绚丽的多样性和丰富的文化遗产和旅游资

七年级下册思想政治教学设计

思想政治能教会人们学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。下面是小编为大家整理的七年级下册思想政治教学设计5篇,希望大家能有所收获!七年级下册思

一年级体育游戏公开课教学设计

加涅曾在(教学设计原理)(1988年)中界定为:“教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。任何组织机构,如果其目的旨在开发人的才
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